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文檔簡介
親子活動總結(jié)錦集九篇親子活動總結(jié)篇1
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到快樂時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的督促聲,心里感到很滿意,認真想一想,與兒子一起閱讀,真的體會許多。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡潔的社會準則,從小就樹立積極向上安康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子快樂,我自己也感到很歡樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我答復不了的問題,才發(fā)覺他比我小時厲害得多,
發(fā)覺互動學習的效果真的不錯,學得輕松,把握得也快,有點兒艷羨他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的美麗,讓兒子感受到讀書的樂趣??傊?,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的許多許多。
親子活動總結(jié)篇2
四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計28名幼兒和家長參與。
暖風拂面,我們一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的奇怪心得到滿意和釋放。同時,也是孩子和家長親近、溝通的好時機,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培育孩子的觀看力等等。
為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充分的前期預備。除了充分的物質(zhì)預備,我們還做了更多的思想工作預備。
首先,以春游活動為契機,我們進展了良好的安全常識的學習,例如“乘車安全、不要和生疏人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里預備愛心便利貼,留下家長的聯(lián)系方式,以防丟失。同時,做好衛(wèi)生環(huán)保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項規(guī)章,雖然參加人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和孩子都能夠敬重集體活動的意識和要求。孩子們的社會力量得到了很好的進展。
其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動會工程,小朋友和大熊教師一起跳舞,做嬉戲,同時家長也投入到嬉戲當中,積極和幼兒互動,制造了許多溫馨又漂亮的畫面。
同時安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動,孩子們當心翼翼的觀看和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的學問。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的勝利的喜悅都讓旁人感動不已。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡樂,而且,春游也給我們大家建立了相互學習、溝通的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動的時機,無論是在游玩的過程中還是在車上都表達了:以大自然為學習的課堂。
平常大局部家長都是在忙勞碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進展情感溝通了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗到和孩子游玩的歡樂,
本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛夢想的孩子們的心情是無比的感動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲乏,留下的只有美妙的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織力量、親子間的情感傾訴力量等。
漂亮的鮮花港一日游完畢了,只是還有點意猶未盡的感覺,盼望下次活動中,能夠再增加分散嬉戲的時間,我們的活動會更加圓滿。
親子活動總結(jié)篇3
5月31日下午,為了紀念5.29中國計生協(xié)會成立35周年,由豐澤街道計生協(xié)會主辦,泉州豐澤區(qū)第三試驗小學、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟網(wǎng)協(xié)辦的“歡樂體驗·全體進展”六一少兒現(xiàn)場繪畫競賽在豐澤區(qū)第三試驗小學盛大進行。
繪畫現(xiàn)場,在爸爸媽媽的幫助下,孩子們個個心情高漲,在雪白的畫紙面前,發(fā)揮豐富而奇怪的想象力,用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作,描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫顏色光明、共性張揚,是孩子們奇思妙想的純真和童趣,無拘無束,充分呈現(xiàn)出他們眼中美妙而多彩的世界。
讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總發(fā)動”,今日為了這個競賽,她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了,而且還是親子裝上陣,讓人眼前一亮。她指著畫告知記者,“前面是我哥哥,中間是我,后面是我媽媽,哥哥騎車載我們出去外面玩。”郭媽媽說,挺滿足孩子畫的,雖然最終沒有得獎,但重在參加、享受這個過程。
“每一幅圖都有學生自己的想法,有自己的構(gòu)圖和著色,有自己的特色,反映了孩子的童真和創(chuàng)意?!比A僑大學美術(shù)學院的教師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點評。
本次繪畫活動,共計150位學生參與,到場參加活動的學生和家長共有300多人。競賽分成低年級、中年級、高年級三組,在規(guī)定的一個小時內(nèi)完成畫作,隨后將作品展出,由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品,并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品。同時,現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費為參與活動的學生和家進步行視力普查。
這次的繪畫活動圓滿完畢,蘇校長說,這樣的活動,一方面豐富了學生的課外生活,和親子間的互動,另一方面,這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦,也進一步拉近了社區(qū)與學校的距離,拓展了學校與社會接觸的渠道。
親子活動總結(jié)篇4
上周我們在xx幼兒園里進行了大型的親子運動會,雖然活動已經(jīng)完畢,但運動會上那一場場精彩的畫面、喧鬧的氣氛我仍舊記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的勝利;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運動會作如下總結(jié):
整個活動進程緊湊,內(nèi)容特別豐富:有運發(fā)動進場;教師、幼兒風采展現(xiàn);幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育嬉戲競賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運動會現(xiàn)在開頭,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的教師、小朋友們精彩的表演贏得了在場全部觀眾的熱鬧掌聲;最引人留意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,仔細的樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在劇烈的體育嬉戲中,家長、小朋友們相互協(xié)作,競爭劇烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個嬉戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使競賽現(xiàn)場留下了很多難忘的瞬間!
一、家長幼兒齊參加,熬煉身體、增加體質(zhì)。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的歡樂,特殊是親子運動環(huán)節(jié),讓家長與孩子共同參加,體驗更多歡樂。
三、向社會展現(xiàn)了我園體育活動特色及成果,呈現(xiàn)了我園教師的良好風采及素養(yǎng)。
四、活動組織緊湊,籌劃勝利。
運動會圓滿完畢了,讓幼兒感到原來運動如此歡樂?;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎惞こ套層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培育了幼兒集體榮譽感和合作力量。整個活動促進了幼兒的全面進展。信任幼兒和家長都在運動會上體驗到了歡樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。
20xx年x月x日
親子活動總結(jié)篇5
4月28日下午,城廂中心幼兒園家長沙龍及讀書節(jié)活動總結(jié)會在幼兒園閱覽室盛大進行。全園80余名家長參與了本次活動。
活動中,幼兒園康教師帶著全體家長一起回憶了讀書節(jié)期間,幼兒園開展的系列讀書節(jié)活動,并對讀書節(jié)活動進展了小結(jié)。接著,13位家長代表與家長們共享了親子閱讀中的好玩故事、親子閱讀閱歷和感受,并進展了好書共享。然后,張敏芳園長對讀書節(jié)活動進展了點評,并提出殷切盼望。最終,幼兒園為讀書節(jié)期間評比出的36個書香家庭和65名書香寶寶頒發(fā)了獎狀。
家長們在沙龍中共同享受到了親子共讀帶來的幸福和歡快。城廂中心幼兒園“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”讀書節(jié)活動雖然完畢了,但幼兒閱讀之旅還將連續(xù)。
親子活動總結(jié)篇6
做元宵、吃元宵、看燈會、猜燈謎……無疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個風俗習慣那就是晚上在樹間點上蠟燭。在新的一年剛開頭之際,我們新硯池幼兒園開展了“歡高興喜慶元宵”活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的開心,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美妙情感。幼兒園里掛滿了孩子們和家長一起做的花燈,各式各樣、五彩繽紛、他們相互觀賞花燈。嬉戲“猜燈謎”將活動帶入高潮,有的媽媽和寶寶一起猜,有的是爸爸和爺爺一起來猜謎、還有的媽媽拿著電話往家里詢問著、一個個都在想方法猜出這個謎底,最終去獵取漂亮的獎品。
我特殊喜愛做湯圓這個環(huán)節(jié)。孩子們拿著教師分給他們的粉團,用自己的方式做著大小不一,現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動手特殊快,一會兒功夫就完成了這項任務(wù)。孩子們品嘗著自己親自做的湯圓,臉上露出的笑容,那是自自信的的微笑。“心里還不斷說著這是我親自做的,厲害吧!!”教師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓舞幼兒自己動手,孩子們可快樂了,一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動場地處處布滿著歡樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。工作總結(jié)
這次慶元宵活動,不僅讓孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的歡樂,也學到了不少本事?;顒拥娜狈Γ何矣X得在本次的活動中,花燈的制作不夠多、嬉戲“猜燈謎”沒有對家長提出要求,導致許多家長不管會不會亂撕燈謎,導致許多家長沒有拿到。這次的活動家長孩子們還是很積極的參加的,盡管活動中有許多缺乏之處,但看到孩子們臉上的笑容,不管怎么說都還是勝利的。我信任我們幼兒園還會不斷推出更新和新奇的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,信任以后的活動將會越辦越好。
親子活動總結(jié)篇7
這天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍寶泉進行了中班親子活動,在活動開頭前,我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的預備工作都做到了位。
活動開頭時,大家那種感動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做預備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球,然后將球傳到自我的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;其次個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此嬉戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。嬉戲開頭時,家長背著孩子跑,孩子們相互搶帽子??醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)章,我們將嚴格處理,因此,大局部的家庭都很留意這一點,專心踴躍參與;第三個活動是《蹲蹲樂》此嬉戲需要孩子和一個家長或兩個大人參與。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都專心參與。緊之后是《歡快投球》、《我炸我快樂》等活動。
最終一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動完畢的時候,每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份驕傲與快樂。
透過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自我的孩子又增進了一份親情?;氐接變簣@,有些家長向我們提出,以后多進行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣快樂的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推舉多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好協(xié)作工作。固然我們也給了家長一個滿足的答復,圓滿完畢了這次親子活動。
親子活動總結(jié)篇8
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)降臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過好玩的嬉戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的溝通,體驗家庭的暖和,家人之間的圣潔,無私以及宏大。
中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比擬大型的親子勾當,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位教師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次勾當開展的.很勝利,當然這也離不開各位教師辛苦的付出及家長朋友們的大力支持。
親子勾當開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們預備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中,幼兒以及家長都特別積極地介入,孩子們都特別的快樂,教師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉,心中也特殊的快樂。大家在歡快的氣氛中,一路共享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展,教師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到許多的學問。真可以說一舉兩得。
但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些缺乏,如勾當前的預備不夠充分,想的不夠周到;教師之間協(xié)作的不夠默契,分工不明確;班主掌握場面的力量有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有缺乏但也從中獲得了一些閱歷教訓,信任今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
親子活動總結(jié)篇9
篇章一:幸福親子喜樂會
蔣xx主任熱忱親切的致辭,拉開了活動的序幕。大三班高塏城小朋友和他的媽媽帶來的親自展現(xiàn)《我在這里長大》贏得了陣陣掌聲。接下來的幸福親子操,繩舞飛揚,火車鉆山洞等親子嬉戲,則讓孩子們完全沉醉在親子互動的幸福中。
篇章二:播種美妙好書交換
為了全面推廣早期閱讀,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培育良好的讀書興趣和習慣。幸福親子操完畢后,孩子們吃完點心,便開頭了今日的“播種美妙,好書交換”活動。由于天氣緣由,好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜愛的圖書參加交換活動。
交換活動正式開頭
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