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2020年中考備考計(jì)劃(物理)2020年中考備考計(jì)劃(物理)2020年中考備考計(jì)劃(物理)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考2020年中考備考計(jì)劃(物理)日期:20xx年X月2020年中考備考計(jì)劃一:學(xué)情:本年級共9個平衡班,370多名學(xué)生,通過期末統(tǒng)考成績和3月底線上(因受新冠疫情影響)摸底考試成績以及上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,兩極分化較突出,總體成績上看不太樂觀(合格人數(shù)近100人,優(yōu)秀人數(shù)20來個)。本屆學(xué)生比較特殊,沒有春季分流部分學(xué)生,上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就,不愿成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)興趣不濃。二:備考措施:1、研讀課標(biāo)(2011版),借鑒2019年考綱:2、明確中考物理命題的趨向縱觀近幾年中考物理試題,可以發(fā)現(xiàn)中考物理命題切實(shí)體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三位一體的教育功能,題目結(jié)合具體問題,創(chuàng)設(shè)生活式的物理情境,重在考查同學(xué)們對基本概念和基本原理的理解,考查同學(xué)們運(yùn)用物理概念和原理,分析解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力,并特別注重與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)內(nèi)容的考查。3、采用三輪復(fù)習(xí)法,螺旋提升、決勝中考明確中考物理命題的特點(diǎn)和趨向后,在中考復(fù)習(xí)前應(yīng)詢問老師復(fù)習(xí)目的和計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃。中考物理復(fù)習(xí)一般要經(jīng)過三個階段,即“緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ)——專題復(fù)習(xí),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)——仿真模擬,體驗(yàn)中考”的三輪復(fù)習(xí)法。復(fù)習(xí)時制定的計(jì)劃要對每一輪的時間分配和要完成的任務(wù)都有嚴(yán)格、細(xì)致的安排。第一輪:以《中考備考》為主線緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ)(2020年3、4、5三個月時間),說明:因受新冠疫情影響,3、4兩個月是采用線上教學(xué),到5月份才復(fù)課。物理概念、物理規(guī)律、物理實(shí)驗(yàn)中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點(diǎn),也是所有中考題的來源。分析中考成績顯示,無論是成績差的同學(xué),還是成績好的同學(xué),都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)課本,落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。總之,第一輪復(fù)習(xí)一定要以課本為主,對課本上的每一段話、每一幅圖、每一個實(shí)驗(yàn)都要認(rèn)真思考其中所包含的物理原理和基本規(guī)律,要特別注意發(fā)現(xiàn)自己尚不理解或理解不深的問題,在復(fù)習(xí)中及時向老師提出,或向同學(xué)請教,以達(dá)到真正解決問題的目的,真正做到對基本知識和基本技能的理解既全面又深刻。在本輪復(fù)習(xí)期間利用好集體備課做到“兩定”:定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備好試題練習(xí);“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)(周末)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。第二輪:專題復(fù)習(xí),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)(2020年6月一個月時間)1、按照知識點(diǎn)可以將初中物理分成力、熱、聲、光、電等版塊,用知識樹的形式把每個版塊涉及的內(nèi)容展現(xiàn)出來,建立相對獨(dú)立的知識體系。這樣將有助于同學(xué)們將第一輪復(fù)習(xí)的零碎知識進(jìn)行整合,有利于弄清各個知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,建立由點(diǎn)到面的知識網(wǎng)絡(luò)。按照中考題目類型,可以分為選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究(包括操作實(shí)驗(yàn))、計(jì)算、信息綜合等專題,進(jìn)行專門練習(xí),體會每種題型常見解題方法,使復(fù)習(xí)縱橫交錯,既練習(xí)了解題技巧,又能從整體上掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。2、通過對某些特殊知識點(diǎn)的深挖細(xì)究,達(dá)到對某一類知識或某一專題的融合、深化。例如電學(xué)中的滑動變阻器,是“探究歐姆定律”、“測定小燈泡的電阻”、“測定小燈泡的電功率”、“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”等實(shí)驗(yàn)中不可缺少的重要儀器。3、在本輪復(fù)習(xí)期間大約每兩個周測一份綜合試卷,還兼顧學(xué)校組織的模擬考試。第三輪:仿真模擬,體驗(yàn)中考(2020年7月1--18日,約三個周)這一輪復(fù)習(xí)的時間不長,是演習(xí)模擬、查漏補(bǔ)缺的階段,是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)同學(xué)們考試的自信心、熟悉中考的氛圍和時間、調(diào)整中考前的心態(tài)。不要盲目地大題量訓(xùn)練,要給自己留下思考反饋的時間??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行模擬訓(xùn)練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題。在這一輪復(fù)習(xí)期間,可以將第一、第二輪復(fù)習(xí)中做過的易錯題進(jìn)行歸納、梳理,建立錯題檔案集,研究自己的錯題,尋找自己思維或知識的漏洞,進(jìn)行有目的性的訓(xùn)練,達(dá)到“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”的目的。三:附教學(xué)進(jìn)度安排表:時間教學(xué)內(nèi)容課時主備課人備注3、2--4、24第一章----第十三章(基礎(chǔ)梳理)28全體成員因受“新冠疫情”影響用線上教學(xué)4、27-5、30第十四章--第二十章(基礎(chǔ)梳理)12全體成員包含“五一”假期時間第一次考試(英德一模)4全體成員第二次考試(本校組織)4全體成員6、1--6、30專題復(fù)習(xí)(作圖、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、綜合)五類題型12全體成員第三次考試(英德二模)4全體成員7、1--7、18第四次考試(本校組織)4全體成員18、19年廣東中試題仿真模擬,體驗(yàn)中考6全體成員查漏補(bǔ)缺
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