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全文可編輯word文檔頁眉與背景水印可刪除【專升本專項(xiàng)訓(xùn)練】2022年蘭州理工大學(xué)語文模擬測試卷
第1題【單選題】【2011.4】《都江堰》:“那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。”這里的“長鍤”象征著()。A、治水事業(yè)的承續(xù)B、李冰的堅(jiān)定自信C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)D、一種簡單有效的治水方法【正確答案】C【答案解析】考查對重點(diǎn)語句的把握。象征為民造福、冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。第2題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第3題【單選題】《香市》:“在我看來,這所謂的‘南洋武術(shù)班’的幾套把式比起從前‘香市’里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實(shí)是好看得多了?!弊髡哌@樣說的目的是()。A、贊賞民間技藝的進(jìn)步B、反襯重興香市的冷落C、證明香市品位的提高D、諷刺觀眾素質(zhì)的降低【正確答案】B【答案解析】《香市》寫重興香市的冷落情景采用反襯手法:重興香市中的武術(shù)班,技藝比往昔香市的雜耍高明得多,票價(jià)也極低,但看的人很少,這就更加鮮明地反襯出重興香市的冷落。參見教材P123。第4題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡略的敘事不動聲色地刻畫人物的是()。A、《垓下之圍》B、《種樹郭橐駝傳》C、《先妣事略》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】考核考生對以上四篇課文寫作特點(diǎn)的掌握。作者在寫作《先妣事略》時(shí)沒有抒情,不加渲染,只是簡略地?cái)⑹拢掷镄虚g流動著極其悲痛的心情。參見教材P92。第5題【單選題】【2016.4】《嬰寧》寫移葬鬼母時(shí)嬰寧的表現(xiàn)是()。A、孜孜憨笑B、笑不可遏C、矢不復(fù)笑D、反笑為哭【正確答案】D【答案解析】《嬰寧》這篇小說幾成嬰寧笑聲的組曲、憨性的樂歌。但是嬰寧在移葬時(shí)看到鬼母“膚革猶存”,于是嬰寧“撫哭哀痛”。蒲松齡評論說:“至凄戀鬼母,反笑為哭。”參見教材P229—230。第6題【多選題】【2013.1】《容忍與自由》說服力強(qiáng)的原因有()。A、例證典型B、善用類比C、語勢勁健D、現(xiàn)身說法E、深入淺出【正確答案】ADE【答案解析】參見教材第26頁《容忍與自由》的【提示】。需要全面掌握該課文的寫作特點(diǎn)。第7題【單選題】【2013.10】下列《寡人之于國也》語句中,被用作比喻的是()。A、五十者可以衣帛矣B、以五十步笑百步C、頒白者不負(fù)戴于道路矣D、涂有餓莩而不知發(fā)【正確答案】B【答案解析】掌握比喻修辭手法。熟悉課文內(nèi)容。第8題【單選題】【2007.10】《秋水》中,莊子用“吾在天地之間,猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認(rèn)識有限的道理,這種論證方法是()。A、演繹法和例證法B、例證法和對比法C、對比法和類比法D、類比法和演繹法【正確答案】C【答案解析】本題考查論證方法。這道題的回答有一定的難度。一看到問“論證方法”,腦子里先要把有關(guān)論證方法的知識調(diào)出來,思路不要亂。論證方法有三種:歸納法,演繹法,比較法(包括對比,類比)。然后,用所學(xué)到的知識進(jìn)行分析。所給的這句話顯然不是歸納法,也顯然不是演繹法。我們知道:凡是運(yùn)用比喻修辭手法的句子,所用的論證方法都是類比。這句話中的“猶”,表明運(yùn)用的是比喻修辭手法,那么可以肯定所用的論證手法是“類比”?!靶∈?,小木”與“大山”相比,顯然是“對比”。第9題【單選題】【2012.7】《垓下之圍》一文出自《史記》中的()。A、本紀(jì)B、書C、世家D、列傳【正確答案】A【答案解析】《垓下之圍》一文選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。參見教材P65。第10題【單選題】【2012.7】下列《張中丞傳后敘》的語句中,韓愈用以駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始,以此詬遠(yuǎn)”的是()。A、何苦守尺寸之地,食其所愛之肉B、引繩而絕之,其絕必有處C、茍此不能守,雖避之他處何益D、烏有城壞,其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活【正確答案】B【答案解析】考核對課文的熟練程度。參見教材P70、71。第11題【多選題】下列作品中,運(yùn)用倒敘方式的有()。A、《馬伶?zhèn)鳌稡、《秋夜》C、《秦晉崤之戰(zhàn)》D、《麥琪的禮物》E、《哭小弟》【正確答案】AE【答案解析】《馬伶?zhèn)鳌纷髡卟捎玫箶⒎绞?,將第二次較量移至馬伶到京師學(xué)藝之前敘述;《哭小弟》第一部分,用倒序手法,寫小弟的去世。參見教材P162。第12題【單選題】【2010.10】《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”這一錯誤論調(diào)時(shí),使用的論證方法是()A、演繹B、歸納C、對比D、類比【正確答案】D【答案解析】駁“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”的論證方法是類比法。連用兩個(gè)比喻,以此證明睢陽被攻陷,勢在必然。第13題【多選題】《容忍與自由》一文所涉及的內(nèi)容有()。A、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B、宗教歷史C、國際關(guān)系D、政治思想E、教育理念【正確答案】ABD【答案解析】【提示】從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)說到宗教史,再說到政治思想,視野廣闊,體現(xiàn)出容忍是一種普適理念。參見教材P59。第14題【單選題】《哦,香雪》:“可在這兒,和同桌的鉛筆盒一比,為什么顯得那樣笨拙、陳舊?它在一陣噠噠聲中有幾分羞澀地畏縮在桌角上。”這里的“它”指的是()。A、有機(jī)玻璃發(fā)卡B、柳條籃子C、人造革學(xué)生書包D、小木盒【正確答案】D【答案解析】課文原文:香雪的小木盒呢,盡管那是當(dāng)木匠的父親為她考上中學(xué)特意制作的,它在臺兒溝還是獨(dú)一無二的呢??稍谶@兒,和同桌的鉛筆盒一比,為什么顯得那樣笨拙、陳舊?它在一陣噠噠聲中有幾分羞澀地畏縮在桌角上。參見教材P257。第15題【單選題】【2012.4】《紀(jì)念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因?yàn)樗ǎ?。A、性直好怒B、堅(jiān)持真理C、一怒而死D、教子嚴(yán)厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對人物形象的理解?!叭寮抑畡傉摺笔歉桧灨道拙哂泻迫徽龤獾膭傊逼返?。參見教材P119。第16題【單選題】《都江堰》發(fā)出了“活著或死了應(yīng)該站在哪里”的疑問,下列語句中,符合作者意圖的回答是()。A、站在滔滔的江邊,完成了一個(gè)“守”字的原始造型B、長城擺出一副老資格等待人們的修繕C、把一批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚D、離索橋東端不遠(yuǎn)的玉壘山麓,建有一座二王廟,祭祀李冰父子【正確答案】A【答案解析】“活著或死了應(yīng)該站在哪里”出現(xiàn)在文章第三部分,這部分頌揚(yáng)的是李冰父子與那些“有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚”不同,他們興修水利、為民造福。而A項(xiàng)正是說的這種意思。BD與題干無關(guān)。參見教材P140。第17題【多選題】《都江堰》對于長城的評述中,與都江堰形成對比的有()。A、為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲B、長城占據(jù)了遼闊的空間C、長城的文明是一種僵硬的雕塑D、長城擺出一副老資格等待人們的修繕E、直到今天,長城還常常成為排場【正確答案】BCDE【答案解析】課文原文“如果說,長城占據(jù)了遼闊的空間,那么,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。”“長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活。”“長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)?!薄伴L城半是壯膽半是排場,世世代代,大體是這樣。直到今天,長城還常常成為排場。都江堰一開始就清朗可鑒,結(jié)果,它的歷史也總顯出超乎尋常的格調(diào)?!眳⒁娊滩腜140。第18題【單選題】【2014.10】《趙武靈王胡服騎射》一文中,趙武靈王推行胡服騎射的理由是()。A、備四境之難B、順中國之俗C、圣賢之所教D、蠻夷之所則效【正確答案】A【答案解析】“故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨”。第19題【單選題】【2011.4】《再別康橋》章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的()。A、建筑美B、音樂美C、意象美D、情感美【正確答案】A【答案解析】聞一多提出詩詞創(chuàng)作“三美”:音樂美:音節(jié)美;節(jié)奏美;繪畫美:用詞美,意境美;建筑美:節(jié)的勻稱,句的均齊。第20題【多選題】《螞蟻大戰(zhàn)》中,作者以寫人的口吻來寫螞蟻,所使用的人物描寫方法有()。A、肖像描寫B(tài)、行為描寫C、細(xì)節(jié)描寫D、心理描寫E、語言描寫【正確答案】ABCD【答案解析】作者用寫人的口吻來寫螞蟻,賦予螞蟻以人的行為、舉止、神態(tài)和心理,從而使螞蟻的形象十分鮮活生動。參見教材P158。第21題【單選題】【2014.4】下列《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)詞句中,暗喻江山易主的是()。A、春花秋月何時(shí)了?往事知多少B、小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中C、雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改D、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流【正確答案】C【答案解析】“朱顏改”是說自己原本紅潤的臉色已經(jīng)變得憔悴不堪,暗語江山易主。參見教材P187。第22題【單選題】【2010.10】《斷魂槍》中,孫老者的主要個(gè)性特點(diǎn)是()A、爭強(qiáng)好勝B、嗜藝如命C、落寞孤傲D、有時(shí)代感【正確答案】B【答案解析】沙子龍:武藝高強(qiáng),落伍孤寂,保守固執(zhí)。王三勝;粗俗淺薄,爭強(qiáng)好勝。孫老者;執(zhí)著進(jìn)取,嗜藝如命。第23題【單選題】《西湖七月半》用“如聾如啞”形容“人聲鼓吹”,所表示的是()。A、觀月者如聾子一樣聽不到聲音B、門軍不允許觀月者發(fā)出聲音C、觀月者的各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜D、聲音太大,使觀月者都成了啞巴和聾子【正確答案】C【答案解析】【注釋】如聾如?。郝牭娜寺牪灰?,如聾子;說的人等于沒說,如啞巴。意謂各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜。參見教材P110。第24題【單選題】【2011.1】從抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著()。A、戀人B、憂愁C、革命D、理想【正確答案】D【答案解析】丁香姑娘具有象征意義。她是一個(gè)可望而不可即的美好形象的化身。從三個(gè)角度來理解:日常生活層面:她是戀人(詩人在1927年剛剛失戀);從現(xiàn)實(shí)斗爭層面:“她”是革命;從哲學(xué)層面(抽象):“她”是美好理想的象征。第25題【單選題】【2011.4】《祖國啊,我親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)是()。A、新穎傳神的意象運(yùn)用B、直抒胸臆的抒情筆法C、古典詩詞意境的化用D、排列方式的整齊勻稱【正確答案】A【答案解析】運(yùn)用新穎的象征意象來表達(dá)感情,是本詩的主要特點(diǎn)。比如,第一節(jié),“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”“干癟的稻穗”“失修的路基”“淤灘上的駁船”等意象,其共有的陳舊、頹敗、貧瘠、阻滯的整體色彩,處處都在展現(xiàn)貧窮落后的歷史面貌給予祖國的沉重負(fù)載,雖無一詞一句的現(xiàn)實(shí)描述和直抒胸臆,讀者卻能聯(lián)系自己所了解的史實(shí)而深受感染。第26題【單選題】下列《都江堰》提到的歷史人物中,被作者頌揚(yáng)為“智慧、仁慈、透明”的是()。A、諸葛亮B、李冰C、劉備D、杜甫【正確答案】B【答案解析】課文原文:秦始皇筑長城的指令,雄壯、蠻嚇、殘忍;他(李冰)筑堰的指令,智慧、仁慈、透明。參見教材P140。第27題【單選題】【2012.1】《趙武靈王胡服騎射》一文選自()。A、《戰(zhàn)國策》B、《史記》C、《柳河?xùn)|集》D、《資治通鑒》【正確答案】D【答案解析】《趙武靈王胡服騎射》一文選自《資治通鑒》,最早見于《戰(zhàn)國策》,司馬光在《資治通鑒》中作了簡練的描述,突出了它的重要意義。第28題【單選題】【2012.4】《金鯉魚的百裥裙》中,對金鯉魚的悲慘命運(yùn)起到了側(cè)面烘托作用的情節(jié)是()。A、許大太太要求穿旗袍B、龔嫂子質(zhì)疑金鯉魚穿百裥裙C、珊珊欣賞百裥裙D、振豐出國留學(xué)【正確答案】D【答案解析】文章后的【提示】上有明確的闡述:“兒子出國留學(xué),以及后來在喪禮上的舉動,都是悲憤心情下間接或直接的反抗行為,是對生母的真實(shí)情感忍無可忍的噴發(fā),對金鯉魚的悲慘命運(yùn)起到很大的側(cè)面烘托作用?!眳⒁娊滩腜270。第29題【單選題】【2013.1】《愛爾克的燈光》中,“照壁上‘長宜子孫’四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里,似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕”一句話表達(dá)了()。A、對故居和祖父的懷念B、重溫十八年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢C、對“甜蜜的家”的留戀D、對舊禮教陰魂不散的感慨【正確答案】D【答案解析】參見教材第113頁【提示】??己藢φn文思想內(nèi)容的較深入的理解。第30題【單選題】【2012.4】《秋水》中,與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是()。A、礨空之在大澤B、稊米之在大倉C、毫末之在于馬體D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握?!拔嵩谔斓刂g,尤小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計(jì)四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計(jì)中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?”第31題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第32題【單選題】【2007.10】下列記敘文,作者在全文最后進(jìn)行評議的是()。A、《張中丞傳后敘》B、《先妣事略》C、《馬伶?zhèn)鳌稤、《都江堰》【正確答案】C【答案解析】回答這道題,必須對課文相當(dāng)熟悉?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ?、《先妣事略》、《都江堰》三篇課文在課文后面都沒有加以議論,只有《馬伶?zhèn)鳌泛竺嬗泻罘接蛞欢巫h論。第33題【單選題】《馮諼客孟嘗君》中,“馮諼不復(fù)歌”的根本原因是()。A、出有車B、孟嘗君左右的厭惡C、食有魚D、滿意孟嘗君的寬容【正確答案】D【答案解析】考查對課文內(nèi)容的理解,馮諼主要是在觀察孟嘗君的為人。參見教材P82。第34題【單選題】《麥琪的禮物》中,能夠使“示巴女皇”的珠寶、首飾相形見絀的是()。A、德拉的美發(fā)B、杰姆的金表C、玳瑁的發(fā)梳D、白金的表鏈【正確答案】A【答案解析】如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位女皇的珠寶、首飾相形見絀。所以選A。參見教材P274。第35題【單選題】《垓下之圍》中,司馬迀認(rèn)為導(dǎo)致項(xiàng)羽最終敗亡的原因是()。A、專恃武力B、不肯過江C、棄馬步戰(zhàn)D、軍壁垓下【正確答案】A【答案解析】課文原文:太史公曰:……自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺悟而不自責(zé),過矣。(他自己憑借著功勞而驕矜,按照他個(gè)人的想法辦事而不師法古代,認(rèn)為霸王的功業(yè),要靠武力征服來治理天下。五年后最終使他的國家滅亡了,身死東城,仍然不能覺悟不能自責(zé),這實(shí)在是極大的失誤。)【提示】司馬遷既肯定了項(xiàng)羽起兵滅秦的重大歷史功績,又批評了他缺乏政治遠(yuǎn)見、專持武力以經(jīng)營天下的致命錯誤。參見教材P88。第36題【單選題】【2012.1】《都江堰》中說“他開始叫人繪制水系圖譜。這圖譜,可與今天的裁軍數(shù)據(jù)、登月路線遙相呼應(yīng)”,這句話的含義是()。A、歷史總有驚人的相似B、科學(xué)研究可能會有超前性C、科學(xué)研究沒有國界D、三者均代表了文明發(fā)展的成果【正確答案】D【答案解析】這道題考核對課文第三部分內(nèi)容的理解?!抖冀摺返谌糠质切枰攸c(diǎn)掌握的部分,其中許多的具體內(nèi)容都具有很強(qiáng)的象征意義。作者把水系圖譜與裁軍數(shù)據(jù)、登月線路三者并列,是因?yàn)檫@三者都是為民造福的產(chǎn)物,代表了文明的發(fā)展成果。第37題【單選題】《哦,香雪》寫香雪為了小小的“鉛筆盒”心愿,不計(jì)后果地沖上火車,所體現(xiàn)的人物形象特征是()。A、心地純真B、性格執(zhí)著C、潑辣魯莽D、富有激情【正確答案】B【答案解析】深刻掌握香雪的性格特征及相應(yīng)的具體表現(xiàn)。附:香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。1.心地善良。“潔凈如水晶的眼睛,”能使“計(jì)較的人也變得慷慨大方”。2.性格執(zhí)著。為得到一個(gè)小小的鉛筆盒,不顧一切地沖上火車。3.生性膽怯。但是也有一種韌性和勇敢。4.追求知識、追求文明。參見教材P257。第38題【單選題】下列《湘夫人》語詞中,指湘君的是()。A、“帝子降兮北渚”中的“帝子”B、“目眇眇兮愁予”中的“予”C、“思公子兮未敢言”中的“公子”D、“聞佳人兮召予”中的“佳人”【正確答案】B【答案解析】方法一:【注釋】A、C、D三項(xiàng)中的“帝子”“公子”“佳人”都指湘夫人,均排除。B項(xiàng)中的“予”指湘君。方法二:《湘夫人》是以湘君的口吻來寫,“予”是我,當(dāng)然指湘君。參見教材P174。第39題【單選題】【2013.4】下列《前赤壁賦》中的語句,與《詩經(jīng)》有關(guān)的是()A、白露橫江,水光接天B、桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光C、誦明月之詩,歌窈窕之章D、月明星稀,烏鵲南飛【正確答案】C【答案解析】這道題既考核考生是否熟練地閱讀課文內(nèi)容,還考核是否認(rèn)真閱讀了課文后面的注釋??己撕芗?xì),有一定難度。A沒有與任何詩詞有關(guān)聯(lián);B是客人們自己的歌唱;D引用的是曹操的《短歌行》。第40題【單選題】【2012.7】《斷魂槍》中沙子龍的性格特征是()。A、武藝高強(qiáng),孤傲內(nèi)向B、庸俗自私,爭強(qiáng)好勝C、自吹自擂,粗俗浮夸D、豪爽固執(zhí),嗜藝如命【正確答案】A【答案解析】B.庸俗自私,爭強(qiáng)好勝(王三勝),D.豪爽固執(zhí),嗜藝如命(孫老者)。參見教材P246。第41題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第42題【單選題】【2013.4】《哭小弟》中將整篇文章主旨升華的語句是()A、他想活,他想活下去呵B、回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)鞢、我哭我們這遲開而早謝的一代人D、壯志未酬,灑淚豈只為家痛【正確答案】C【答案解析】(1)要掌握該文章什么內(nèi)容是體現(xiàn)“主旨升華”的內(nèi)容;(2)要熟悉課文的內(nèi)容。第43題【單選題】【2013.7】下列作品中,講述了一個(gè)浸染著悲劇色彩的喜劇故事的是()。A、《麥琪的禮物》B、《哦,香雪》C、《金鯉魚的百裥裙》D、《斷魂槍》【正確答案】A【答案解析】掌握每篇小說的藝術(shù)特點(diǎn)。歐·亨利小說的特點(diǎn)是“含淚的微笑”,即寓悲于喜。第44題【單選題】【2013.1】羅素在《如何避免愚蠢的見識》中認(rèn)為,“如果你一聽到一種與你相左的意見就發(fā)怒”,這就表明()。A、對方的見解是錯誤的B、雙方的看法都是對的C、自己的看法沒有充分理由D、自我優(yōu)越感過于強(qiáng)烈【正確答案】C【答案解析】參見教材第46頁第二段??己丝忌鷮φn文閱讀的熟練程度。課文從三個(gè)方面闡述避免愚蠢見解的方法:科學(xué)的認(rèn)知態(tài)度;聽取不同意見;客觀世界的復(fù)雜性與不確定性。“如果你一聽到一種與你相左的意見就發(fā)怒,這就表明,你已經(jīng)下意識地感覺到你那種看法沒有充分的理由?!钡?5題【單選題】【2014.10】下列《雨巷》意象中,最富有象征意味的是()。A、丁香姑娘B、寂寥的雨巷C、雨的哀曲D、頹圮的籬墻【正確答案】A【答案解析】1.掌握全詩通篇象征手法,2.審題:“最”。附:【提示】在詩中丁香一樣的姑娘是最富象征意味的意象,雨巷、油紙傘、丁香等意象都是為了表現(xiàn)女子的形象而服務(wù)的。“丁香”是美麗、高潔、愁怨的象征;“雨巷”是人生漫長、狹窄天地的象征;“撐著雨傘”“獨(dú)自彷徨”“默默彳亍”是等待、希望、追求的象征;“頹圮的籬墻”是家園破落與環(huán)境低潮的象征;“雨的哀曲”是環(huán)境凄苦、遭際不幸的象征。第46題【單選題】【2014.4】《麥琪的禮物》中,能夠使“示巴女皇”的珠寶、首飾相形見絀的是()。A、德拉的美發(fā)B、杰姆的金表C、玳瑁的發(fā)梳D、白金的表鏈【正確答案】A【答案解析】如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位女皇的珠寶、首飾相形見絀。所以選A。參見教材P281。第47題【單選題】【2012.4】下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者稱贊為“點(diǎn)鐵成金”的一句是()。A、你這革命家的風(fēng)度B、嘗見草中有虎,射之,沒鏃。視之,石也C、鳥宿池邊樹,僧推月下門D、獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉【正確答案】D【答案解析】這是考核考生對課文內(nèi)容的掌握,但是,考核的這一點(diǎn)是一般考生都很難注意的地方。教材第30頁第一段倒數(shù)第三行:由“獨(dú)攜小龍團(tuán),來試惠山泉”變成“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉”,這是點(diǎn)鐵成金。第48題【多選題】【2012.1】《陌上?!愤\(yùn)用側(cè)面描寫刻畫羅敷美貌的詩句有()。A、頭上倭墮髻,耳中明月珠B、行者見羅敷,下?lián)埙陧欳、少年見羅敷,脫帽著帩頭D、耕者忘其犁,鋤者忘其鋤E、青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭【正確答案】ABCD【答案解析】這道題考核對課文的內(nèi)容掌握及對人物“側(cè)面描寫”知識的掌握。對人物描寫有正面描寫,側(cè)面描寫兩種,《陌上?!窙]有正面描寫羅敷女如何貌美,而是通過側(cè)面描寫來襯托出她的美貌?!癆.頭上倭墮髻,耳中明月珠”是通過裝飾美來描寫羅敷女的美貌的,有這樣美的裝飾的人能不美嗎?“B.行者見羅敷,下?lián)埙陧?;C.少年見羅敷,脫帽著帩頭;D.耕者忘其犁,鋤者忘其鋤”則是通過旁觀者為之傾倒而描寫羅敷女的美貌。因此A,B,C,D四項(xiàng)都應(yīng)該是運(yùn)用側(cè)面描寫刻畫羅敷美貌的詩句?!癊.青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭”是羅敷女夸贊其夫君句子。第49題【多選題】【2016.4】下列作品中,運(yùn)用倒敘方式的有()。A、《馬伶?zhèn)鳌稡、《金鯉魚的百裥裙》C、《趙武靈王胡服騎射》D、《麥琪的禮物》E、《哭小弟》【正確答案】ABE【答案解析】《馬伶?zhèn)鳌纷髡卟捎玫箶⒎绞?,將第二次較量移至馬伶到京師學(xué)藝之前敘述;《金鯉魚的百裥裙》在文章中間倒敘金鯉魚過去的故事;《哭小弟》第一部分,用倒序手法,寫小弟的去世。參見教材P97、270、126。第50題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第51題【多選題】【2015.4】下列作品中,善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的有()。A、《垓下之圍》B、《趙武靈王胡服騎射》C、《種樹郭橐駝傳》D、《哭小弟》E、《愛爾克的燈光》【正確答案】AD【答案解析】BCE中沒有細(xì)節(jié)描寫。仔細(xì)看文章即可得出答案。第52題【多選題】【2013.10】下列語句所描寫的場景中,發(fā)生在秋天的有()。A、忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光,一個(gè)亮B、杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上C、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑D、一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花E、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓【正確答案】BCE【答案解析】這道題有一定難度,要求對于以上五個(gè)場景都有較深入的了解,還考核考生分析能力。A.選自《愛爾克燈光》“于是在一個(gè)春天的早晨”;B.選自《西湖七月半》,七月半是農(nóng)歷七月十五,已經(jīng)立秋,進(jìn)入秋天;C.選自李清照《聲聲慢》;描寫五個(gè)殘秋景物來渲染作者的愁情;D.選自《我與地壇》“以景物對應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀?!盓.選自柳永《八聲甘州》;“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”。悲秋;自然景物之秋,人之秋。第53題【多選題】【2010.10】《蒹葭》全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的()A、真誠向往B、執(zhí)著追求C、絕望情緒D、疑慮心理E、追尋不得的惆悵【正確答案】ABE【答案解析】考查主旨。對這首詩歷來解說不一,有人認(rèn)為作者在思念戀人,詩的主旨是寫愛情;有人說是詩人借懷友諷刺秦襄公不能禮賢下士,致使賢士隱居、不肯出來做官;也有人說作者就是隱士,此詩乃明志之作。我們是把這首詩看作愛情詩,描寫一位青年在懷念她的情人,表現(xiàn)了抒情主人公對心上人真誠的向往,執(zhí)著的追求以及追求不得的失望、惆悵心情。第54題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第55題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第56題【單選題】【2012.4】《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國策》中的()。A、齊策B、楚策C、魏策D、秦策【正確答案】A【答案解析】考核作家作品?!恶T諼客孟嘗君》是發(fā)生在齊國的事情,選自《戰(zhàn)國策·齊策四》。第57題【單選題】【2012.4】《我與地壇》第三部分中四季描寫的表現(xiàn)手法是()。A、對比B、襯托C、夸張D、象征【正確答案】D【答案解析】考查表現(xiàn)手法,文章第三部分以種種事物類比四季,象征著“我”對自身經(jīng)歷酸甜苦辣和人生命運(yùn)復(fù)雜多變的種種感受。參見教材P142。第58題【單選題】【2013.1】《我與地壇》中,作者以種種事物類比四季,是為了表現(xiàn)()。A、另一個(gè)世界的景象B、母親的艱辛C、對人生的各種體驗(yàn)D、地壇的歷史變遷【正確答案】C【答案解析】參見教材第143頁【提示】。考核對課文寫作特點(diǎn)的理解。作品運(yùn)用意在言外的象征手法,“對與四季相對應(yīng)的多種事物的排比鋪陳,是各種體驗(yàn)、多種心境、復(fù)雜人生、滄桑命運(yùn)的多重類比與象征”。第59題【單選題】【2013.4】《馮諼客孟嘗君》中,總體而言,馮諼再三彈鋏而歌的目的是()A、不甘無所事事B、為贍養(yǎng)老母而求助C、要求優(yōu)裕生活D、有意試探孟嘗君【正確答案】D【答案解析】考核對課文內(nèi)容的理解?!恶T諼客孟嘗君》第一段表現(xiàn)的是馮諼懷才不露,巧于試探,再三彈鋏而歌的目的是試探孟嘗君是否真正禮賢下士。第60題【單選題】【2010.10】《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是()A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】A【答案解析】掌握本詩通篇比興象征的手法。這首詩表面上是在描寫大雁,而實(shí)際上是在描寫逃難的人民。第61題【單選題】【2015.4】《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是()。A、稱贊長人者的勤勉B、諷刺長安富豪的奢侈C、批評執(zhí)政者的繁苛D、闡述正確的種樹方法【正確答案】C【答案解析】本題考核對文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性質(zhì),“長人者好煩其令”是一種擾民的行為,所以批評了執(zhí)政者的繁苛。參見教材P80。第62題【單選題】【2012.1】《再別康橋》的寫作特點(diǎn)之一是()。A、首尾呼應(yīng)B、多用典故C、抒情議論結(jié)合D、韻腳時(shí)有時(shí)無【正確答案】A【答案解析】這道題考核對課文寫作特點(diǎn)的掌握?!对賱e康橋》沒有B、C、D所列的寫作特點(diǎn),只有首尾呼應(yīng)的寫作特點(diǎn),詩歌開始、結(jié)尾都是“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”。第63題【單選題】【2016.10】下列《五代史伶官傳序》具體論斷中,可以全面概括后唐莊宗事跡的是()。A、憂勞可以興國B、逸豫可以亡身C、禍患常積于忽微D、智勇多困于所溺【正確答案】D【答案解析】后唐莊宗得天下時(shí)靠的是智勇,在位期間沉緬于聲色,重用伶人、宦官,衰敗的時(shí)候數(shù)十個(gè)伶人就令他身死國滅,符合“智勇多困于所溺”。參見教材P10。第64題【單選題】【2017.4】《吃飯》提及的古人中,被作者認(rèn)為“早己明白”“音樂的道理可通于烹飪”的是()。A、伊尹B、老子C、孔子D、孟子【正確答案】C【答案解析】“音樂的道理可通于烹飪,孔子早已明白,所以《論語》上記他在齊聞《韶》,‘三月不知肉味’?!眳⒁娊滩腜36。第65題【單選題】【2012.7】《秋興八首》(其一)中暗寓時(shí)局動蕩、國運(yùn)暗淡的一聯(lián)是()。A、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森B、江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰C、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心D、寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧【正確答案】B【答案解析】3—4句:江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。峽中的江水波濤洶涌,波浪滔天;塞上的風(fēng)云陰沉密布,仿佛和地面貼近。將眼前景和心中景連成一片,具有象征寓意,使人感到天上地下,處處驚濤駭浪,風(fēng)云翻滾,陰晦慘淡的氣氛籠罩四野,暗示時(shí)局動蕩,象征國運(yùn)黯淡,心情沉悶。第66題【單選題】下列作品中,既是傳記,又屬寓言,更兼說理的是()。A、《秋水》(節(jié)選)B、《張中丞傳后敘》C、《種樹郭橐駝傳》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】《秋水》是寓言但不是傳記;《張中丞傳后敘》是傳記但不是寓言;《馬伶?zhèn)鳌肥莻饔浀皇窃⒀??!斗N樹郭橐駝傳》是帶有寓言性質(zhì)的人物傳記,作者借植樹能手郭橐駝之口,揭露了當(dāng)時(shí)“長人者好煩其令”的社會弊端,闡發(fā)了“養(yǎng)民”治國的進(jìn)步思想。參見教材P100。第67題【單選題】下列《哦,香雪》句子中,運(yùn)用心理描寫的是()。A、娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意??!可是,為什么那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個(gè)沒完B、她盡量高高地掂起腳尖,希望車廂里的人能看見她的臉C、當(dāng)她斷定它屬于靠窗那位女學(xué)生模樣的姑娘時(shí),就果斷地跑過去敲起了玻璃D、當(dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生,想用雞蛋和她換鉛筆盒時(shí),女學(xué)生不知怎么的也紅了臉【正確答案】A【答案解析】屬于心理描寫的“從旁敘述”,采用第三人稱的方式描寫人物心理。參見教材P257。第68題【單選題】【2013.10】下列《張中丞傳后敘》人物行為中,屬于賀蘭進(jìn)明的是()。A、為國讓賢B、抽刀斷指C、從容赴死D、擅兵坐觀【正確答案】D【答案解析】A.是許遠(yuǎn);B.南霽云;C.張巡第69題【單選題】《前赤壁賦》釆用主客對話表現(xiàn)手法,其用意是()。A、制造喧賓奪主、出人意表的效果B、抒寫適意自然的審美化人生情趣C、表達(dá)思想中兩個(gè)不同側(cè)面的矛盾斗爭D、說明事物具有變與不變兩重性的哲理【正確答案】C【答案解析】1.掌握“賦”寫作特點(diǎn);2.深刻掌握課文的思想內(nèi)容。參見教材P106。第70題【單選題】《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”這一錯誤論調(diào)時(shí),使用的論證方法是()。A、演繹B、歸納C、對比D、類比【正確答案】D【答案解析】駁“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”的論證方法是類比法。連用兩個(gè)比喻,以此證明睢陽被攻陷,勢在必然。參見教材P97。第71題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第72題【單選題】《再別康橋》中,“康橋”所在的國度是()。A、中國B、英國C、法國D、美國【正確答案】B【答案解析】康橋:即劍橋。所在的國度是英國。參見教材P208。第73題【單選題】下列《蒹葭》詩句中,描述抒情主人公順流而下追尋意中人的是()。A、蒹葭采采,白露未已B、所謂伊人,在水之涘C、溯洄從之,道阻且右D、溯游從之,宛在水中沚【正確答案】D【答案解析】順流追尋,癡情恍惚,若有若無,幻象迷離,“宛在水中央”。所以選D。參見教材P171。第74題【單選題】【2010.10】《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是()A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】A【答案解析】掌握本詩通篇比興象征的手法。這首詩表面上是在描寫大雁,而實(shí)際上是在描寫逃難的人民。第75題【單選題】【2014.10】《西湖七月半》:“如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞?!边@句所形容的聲音是()。A、人聲鼓吹B、弱管輕絲C、皂隸喝道D、淺斟低唱【正確答案】A【答案解析】“故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞?!钡?6題【單選題】【2012.1】《飲酒》(其五)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”所表現(xiàn)的詩人心態(tài)是()。A、忘世B、忘我C、忘情D、忘言【正確答案】A【答案解析】這道題考核對課文思想內(nèi)容的理解。表達(dá)忘世的是開始四句。第77題【多選題】【2014.10】在《我的世界觀》中,愛因斯坦所列舉的被他認(rèn)為是庸俗可鄙的、卻是人們所努力追求的目標(biāo)有()。A、名譽(yù)B、財(cái)產(chǎn)C、虛榮D、地位E、奢侈的生活【正確答案】BCE【答案解析】教材41頁第三段:“要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在科學(xué)與藝術(shù)工作領(lǐng)域永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象,那么在我看來,生活就會是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的?!钡?8題【單選題】【2014.10】《寶黛吵架》中寫寶黛二人內(nèi)心后悔,一個(gè)臨風(fēng)灑淚,一個(gè)對月長吁,與之相對應(yīng)的話語是()。A、將真心真意瞞起來,都只用假意試探B、兩假相逢,終有一真C、不是冤家不聚頭D、人居兩地,情發(fā)一心【正確答案】D【答案解析】參見教材237頁最后一段。第79題【單選題】《西湖七月半》用“如聾如啞”形容“人聲鼓吹”,所表示的是()。A、觀月者如聾子一樣聽不到聲音B、門軍不允許觀月者發(fā)出聲音C、觀月者的各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜D、聲音太大,使觀月者都成了啞巴和聾子【正確答案】C【答案解析】【注釋】如聾如啞:聽的人聽不見,如聾子;說的人等于沒說,如啞巴。意謂各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜。參見教材P110。第80題【單選題】《香市》:“廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的‘燭山’,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者?!边@段文字所運(yùn)用的描寫手法是()。A、肖像描寫B(tài)、語言描寫C、心理描寫D、場面描寫【正確答案】D【答案解析】掌握各種描寫手法的特點(diǎn)。附:課文中場面描寫:《垓下之圍》《螞蟻大戰(zhàn)》《香市》《馬伶?zhèn)鳌贰段骱咴掳搿穮⒁娊滩腜121。第81題【多選題】《容忍與自由》一文所涉及的內(nèi)容有()。A、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B、宗教歷史C、國際關(guān)系D、政治思想E、教育理念【正確答案】ABD【答案解析】【提示】從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)說到宗教史,再說到政治思想,視野廣闊,體現(xiàn)出容忍是一種普適理念。參見教材P59。第82題【單選題】【2014.4】下列《馮諼客孟嘗君》情節(jié)中,能夠顯示孟嘗君禮賢下士品格的是()。A、彈鋏三歌B、收責(zé)于薛C、西游于梁D、立宗廟于薛【正確答案】A【答案解析】馮諼三次彈鋏,孟嘗君都滿足了他的要求,反托出孟嘗君寬容大度、禮賢下士的品德。參見教材P61。第83題【單選題】【2015.4】下列《馮諼客孟嘗君》情節(jié)中,展現(xiàn)馮諼深謀遠(yuǎn)慮、利用諸侯之間的矛盾為孟嘗君謀取利益的是()。A、彈鋏三歌B、焚券于薛C、西游于梁D、立廟于薛【正確答案】C【答案解析】“彈鋏三歌”是懷才不露,考核孟嘗君的,“焚券于薛”是收買人心的?!傲R于薛”是利用宗親的關(guān)系給孟嘗君的一條出路,只有C“西游于梁”是利用諸侯之間爭奪人才的矛盾為孟嘗君又尋找的一條出路。參見教材P61-62。第84題【單選題】下列《種樹郭橐駝傳》語句中,用以類比治國要讓老百姓休養(yǎng)生息的是()。A、能順木之天,以致其性焉爾B、其蒔也若子C、則又愛之太殷,憂之太勤D、其置也若棄【正確答案】D【答案解析】本文說理,總體上采用類比方法:用種樹類比治民,用種樹要“順木之天以致其性”類比治民要“順民之天以致民之性”,用種樹要“其蒔也若子”類比做官司要愛護(hù)老百姓,用種樹要“其置也若棄”類比治國要讓老百姓休養(yǎng)生息,用“他植才”種樹“愛之太殷,憂之太勤”類比“長人者好煩其令”。參見教材P100。第85題【單選題】下列《陌上?!非楣?jié)中,展現(xiàn)了羅敷以其人之道、還治其人之身的是()。A、盛裝釆桑B、堅(jiān)拒“共載”C、觀者失態(tài)D、極夸“夫婿”【正確答案】D【答案解析】掌握對課文內(nèi)容的理解。參見教材P178。第86題【多選題】【2014.4】下列《我愿是一條急流》意象中,屬于詩人自喻的有()。A、荒林B、城堡的廢墟C、常春藤D、小草棚E、云朵【正確答案】ABDE【答案解析】《我愿是一條急流》通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情,分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻,形象地抒發(fā)了“我”對“我的愛人”的熾熱的愛情。參見教材P215。第87題【單選題】【2012.7】《香市》一文主要采用的寫作方法是()。A、先抑后揚(yáng)B、今昔對比C、夾敘夾議D、首尾呼應(yīng)【正確答案】B【答案解析】香市昔盛今衰,今昔對比,包括場面、氣氛等的對比,形象地表現(xiàn)了主題內(nèi)容。參見教材P109。第88題【單選題】【2013.10】下列《早雁》所描寫的景象中,象征著邊民流離失所的是()。A、云外驚飛B、仙掌月明C、長門燈暗D、金河秋半【正確答案】A【答案解析】《早雁》通篇象征手法。掌握每句話的象征意義BC象征暗示朝廷對百姓的漠不關(guān)心。第89題【單選題】【2013.1】《麥琪的禮物》的主旨是()。A、反映出社會的貧富不均、階級對立B、揭露人際間的自私麻木、冷漠無情C、諷刺上流社會金錢至上、缺乏真情D、歌頌小人物的善良心性、真摯愛情【正確答案】D【答案解析】參見教材第285頁【提示】。考核對小說思想內(nèi)容的理解。第90題【單選題】下列《前赤壁賦》語句中,表現(xiàn)了人生苦短感慨的是()。A、寄蜉蝣于天地B、渺滄海之一粟C、挾飛仙以遨游D、抱明月而長終【正確答案】A【答案解析】寄蜉蝣于天地:像蜉蝣一些樣寄生于天地之間。蜉蝣,一種昆蟲,夏秋之際生于水邊,生命短促,只能活幾個(gè)小時(shí)。參見教材P106。第91題【單選題】下列《長恨歌》詩句中,寫玄宗返長安途經(jīng)馬嵬坡的是()。A、漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲B、九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行C、黃埃散漫風(fēng)蕭索,云??M紆登劍閣D、天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此鋳躇不能去【正確答案】D【答案解析】“天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此鋳躇不能去”寫玄宗返長安途經(jīng)馬嵬坡,徘徊在馬嵬坡不忍離去。參見教材P188。第92題【多選題】【2012.1】《如何避免愚蠢的見識》認(rèn)為,“自以為是”與“自高自大”所導(dǎo)致的認(rèn)識誤區(qū)有()。A、自然中心主義B、自我中心主義C、物質(zhì)中心主義D、民族中心主義E、人類中心主義【正確答案】BDE【答案解析】這道題考核對課文后“提示”的掌握。在《如何避免愚蠢的見識》課文后提示中有解釋,“由于自
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