學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞

第頁(yè)學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞1

a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

b:敬愛的老師們，同學(xué)們，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語(yǔ)，追逐幻想，校內(nèi)主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

b:喜悅盛開，團(tuán)聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們綻開了為期一個(gè)月的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過參加各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生團(tuán)聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完備的句號(hào)。

a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工高校委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工高校學(xué)生會(huì)承辦。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：

(還要介紹評(píng)委)

b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：

a:讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來!

b：下面，讓我們以最熱情的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)

b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，特性的脈搏在持續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領(lǐng)會(huì)古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，

a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的刺眼光線。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時(shí)刻!

a:下面我宣布桂林理工高校第xx屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”高校生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校內(nèi)歌手大賽決賽

合：現(xiàn)在起先!

學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞2

男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：五千年的華夏文明光輝絢麗。

男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女：我們營(yíng)造書香校內(nèi)，繼承華夏文明。

男：敬重的家長(zhǎng)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：牛家口小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在起先。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生，向前來參與活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝！

女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光絢麗。

男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校內(nèi)里，讓金色的童年更加豐富多彩。

女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不謀而合地都做著同樣的事情———讀書。

男：下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。

（校長(zhǎng)講話）

男：校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地相識(shí)到讀書使人聰慧，讀書使人歡樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最奇妙的印記！

女：為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動(dòng)了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面老師代表張老師發(fā)言。

（老師代表發(fā)言）

女：讓閱讀為生命的華蜜奠基；讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞3

男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女：書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶。

男：讀書，讓我們得到歡樂。

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：敬愛的同學(xué)們，

女：尊敬的老師們，

齊：上（下）好!

男：今日是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講競(jìng)賽。

齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。

女：四三班讀書活動(dòng)——“我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在起先。

男：首先，有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩(shī)韻》

女：真是詩(shī)美，舞美，心情好！感謝你們！

男：接下來，請(qǐng)觀賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國(guó)說》

女：真激昂人心??！一個(gè)字“猛！

男：讀書是一件多么讓人歡樂事啊!最終請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

結(jié)束語(yǔ)

男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們漸漸的、漸漸的長(zhǎng)大!

女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，

合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

女：高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！?/p>

男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>

男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人。

女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓?jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃耀亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都?xì)g樂!

學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞4

甲：各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!

乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今，為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。

甲：短短兩周以來，學(xué)校實(shí)行了一系列豐富多彩，新奇活潑的活動(dòng)。

乙：全校師生主動(dòng)參加，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲：當(dāng)我們把才智傾注于藝術(shù)創(chuàng)建，它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想，永存文本之中。

乙：當(dāng)我們專心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。

甲：本屆讀書節(jié)里，我們別開生面地實(shí)行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍圍著“弘揚(yáng)世博理念，體驗(yàn)世博魅力，呈現(xiàn)民族風(fēng)采，踐行文明禮儀”的主題，結(jié)合對(duì)世博會(huì)的.看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝聚了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐實(shí)力。

乙：同時(shí)，不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通平安法律法規(guī)和常識(shí)問卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語(yǔ)主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成果。一分耕耘一份收獲，下面，請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

甲：教化家說∶書是才智的鑰匙。

乙：政治家說∶書是時(shí)代的生命。

甲：經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。

乙：文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。

甲：史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。

乙：奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>

甲：探究者說∶書是通向彼岸的船。

乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。

甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅(qū)寒。

乙：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。

甲：蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！?/p>

乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬(wàn)余字。

甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲：時(shí)間容不得等待，人生不行能重來。

乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!

甲：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

甲：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

乙：學(xué)問，似乎砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。

甲：不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

乙：人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

甲：生活是書，自然是書，社會(huì)是書，作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作，更應(yīng)當(dāng)讀“過去”，讀“當(dāng)下”，讀“將來”，讀“人生”。

乙：學(xué)海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對(duì)讀書的思索，翻開了讀書之旅的全新篇章。

甲：祝福廣闊師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝福東校恒久洋溢著書香文化!

乙：最終慶賀本屆校內(nèi)讀書節(jié)順當(dāng)閉幕。

學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的初小部的同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，你們知道今日是什么日子嗎？對(duì)了，今日是個(gè)特別的日子！今日是20~~年4月23日，是“世界讀書日”，今日我們將在這個(gè)特別的的日子里，實(shí)行咸寧試驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第20個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)及“書香伴我行，才智滿人生”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先，請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭，大家以熱情的掌聲歡迎。

1、肖愛民校長(zhǎng)致辭

說得真好，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校內(nèi)，讓書香伴我們一生！

下面，有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書節(jié)的要求，更有她對(duì)我們廣闊師生熱忱投身讀書的期盼！在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎么做？請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面，有請(qǐng)聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）

學(xué)生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）

同學(xué)們，你們知道嗎，在咸寧試驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有許多老師都喜愛看書，他們今日就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界，告知我們要用讀書點(diǎn)亮我們的人生。現(xiàn)在，有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱情的掌聲歡迎！

4、老師朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今日我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中，給我們誦讀經(jīng)典名篇。珍寶們，打算好了嗎？全體同學(xué)，立正。好，我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》，珍寶們，記住喲，背誦到“業(yè)無變”。好，全體一年級(jí)同學(xué)，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”預(yù)備起！依次，整隊(duì)，激勵(lì)，表?yè)P(yáng)，表演。

一年級(jí)方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分

二年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》

三年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》

全部方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書