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2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊《小二黑結(jié)婚》名師學(xué)案

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修中冊第二單元

8.2小二黑結(jié)婚(節(jié)選)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解趙樹理及“山藥蛋派”,了解小說創(chuàng)作的歷史背景;

2.品味小說極具“土味”、幽默生動的語言風(fēng)格;

3.概括主要人物和情節(jié),分析所要表達(dá)的中心主旨;

4.分析概括小說中個性鮮明的人物形象,學(xué)習(xí)小說塑造人物形象的方法。

學(xué)習(xí)重難點

重點:品賞趙樹理小說簡潔明快、幽默生動的語言風(fēng)格。

難點:分析鑒賞小說中的人物形象,領(lǐng)悟小說主旨。

學(xué)習(xí)過程

一、預(yù)習(xí)新課

查閱資料,了解作者寫這篇文章的時代背景,通過知人論世,理解本篇文章。

二、導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)知識

(一)寫作背景:

1943年,在中共北方局從事抗日宣傳工作的趙樹理在奉命深入遼縣(今山西左權(quán)縣)農(nóng)村搞調(diào)研時,聽到了一對青年男女岳冬至和智英祥在追求自由戀愛的過程中,受到雙方父母等的阻撓,以致岳冬至被人打死的悲劇故事。于是,自小就生長在山西這片沃土上,有著深厚生活積淀的趙樹理即以此為原型,很快創(chuàng)作出一篇鞭撻封建思想、贊揚婚姻自主的短篇小說《小二黑結(jié)婚》。

(二)作者簡介:

趙樹理(1906-1970),山西沁水縣人,我國著名的小說家和人民藝術(shù)家。他的作品鄉(xiāng)土氣息濃厚,有一種新鮮活潑、為老百姓喜聞樂見的大眾化風(fēng)格。主要作品有短篇小說《小二黑結(jié)婚》,中篇小說《李有才板話》(被譽為“解放區(qū)文藝的代表之作”),長篇小說《李家莊的變遷》《三里灣》等,大多反映20世紀(jì)四五十年代中國農(nóng)村變革。不少作品被譯成俄、英、法、日、德、印尼等多國文字,在國外廣泛流傳。

(三)字詞:

1.字音字形

羅睺星(hóu)

唧唧噥噥(jīnóng)

劉家峧(jiāo)

晌午(shǎng)

啰里啰嗦(luōsuō)

2.詞語解釋

橫行霸道:依仗權(quán)勢為非作歹。

莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解。

裝神弄鬼:裝扮成鬼神(騙人);比喻故弄玄虛。

唧唧噥噥:低聲說話而絮叨不休。

拍手稱快:拍掌叫好;多指仇恨得到消除或事情的結(jié)局(好的事情結(jié)局)使人感到滿意。

順?biāo)浦郏罕扔黜槕?yīng)趨勢辦事。

三、總體感知

全文可分為四個部分:

第一部分:小二黑被帶走后,二諸葛裝神弄鬼,表現(xiàn)了他的思想落后、迷信。

第二部分:寫二諸葛包辦兒子婚姻,又膽小怕事的奴性心理,同時也看出他關(guān)愛兒子、善良質(zhì)樸的一面。

第三部分:刻畫了三仙姑好逸惡勞、作風(fēng)不正、裝神弄鬼、自私冷漠、心理扭曲的性格;同時也表現(xiàn)了新生的民主政權(quán)給青年人的婚姻生活帶來的變化。

第四部分:新生的民主政權(quán)懲治了邪惡勢力,也使二諸葛、三仙姑這些思想落后的群眾受到了教育。

四、導(dǎo)讀理解

1.當(dāng)二諸葛還要啰里啰嗦時,鄰居們?yōu)槭裁从行﹨挓?/p>

明確:

此時的農(nóng)村,迷信、落后的思想己經(jīng)漸漸失去了市場,新的觀念逐漸深入人心。

2.為什么三仙姑“第二天早上”“起得很遲”?

明確:

一是昨天和二諸葛的老婆吵架吵累了,二是本來對女兒就不夠關(guān)心,充分體現(xiàn)了她的自私和對女兒冷酷的本質(zhì)。

3.“她趴下就磕頭,連聲叫道:‘區(qū)長老爺,你可要給我做主!’”這句話該如何理解?

明確:

磕頭的舉動表現(xiàn)了三仙姑試圖引起區(qū)長的同情,以便達(dá)到自己的目的。稱解放區(qū)的區(qū)長為老爺,表明她的封建思想意識根深蒂固。這些都表現(xiàn)了三仙姑的狡猾和落后。

4.當(dāng)區(qū)長問話時,能說會道的三仙姑回答問題往往很簡單,像“四十五”“找下了!”“三千五!”,該如何理解?

明確:

本來能說會道的三仙姑,卻像不會說話的人一樣了,這些話語暗示了她內(nèi)心的窘迫和底氣不足。

5.《小二黑結(jié)婚》的情節(jié)結(jié)構(gòu)有什么特色?

明確:

這篇小說的故事性特別強。故事情節(jié)波瀾起伏,而又連貫完整。節(jié)選部分是故事情節(jié)的高潮和結(jié)局部分。惡霸受到鎮(zhèn)壓,舊思想受到批評,兩位“神仙”有了轉(zhuǎn)變,年輕人追求的自由婚姻獲得成功。作者善于組織尖銳、復(fù)雜的矛盾沖突,按時間順序作敘述,一環(huán)扣環(huán),前后銜接得緊湊嚴(yán)密,讀來清晰自然。作品以敘述故事為主,在敘述中突出人物形象其他描繪(如景物和心理描寫)從簡,并融入故事敘述之中。

6.課文塑造了哪些人物形象?他們具有怎樣的形象特點?

明確:

小說主要塑造了小二黑、小芹、二諸葛、三仙姑以及金旺、興旺等人物形象。根據(jù)他們的所作所為以及性格特點,又可以將其分為三類:

(1)新一代農(nóng)民的代表小二黑和小芹。課文中的小二黑和小芹反對父母、反對金旺兄弟的斗爭,不僅是追求自由戀愛和個人幸福的斗爭,而且是聯(lián)系著社會的思想斗爭和階級斗爭。小二黑和小芹都是以新人的形象出現(xiàn)在作品中的。在戀愛婚姻的問題上,他們擺脫了封建迷信思想和傳統(tǒng)舊觀念的束縛,敢于理直氣壯地表明自己的態(tài)度和要求。最后在黨和民主政府的支持下,克服了舊思想和舊道德,樹立了新思想,新道德。取得了斗爭的勝利。

(2)老一代農(nóng)民形象二諸葛和三仙姑。二諸葛和三仙姑是深愛村建勢力壓迫和封建思想毒害、以舊觀念處世,最終有所轉(zhuǎn)變的老一代農(nóng)民形象。他們兩個是小說中塑造得最為出色的人物。作者通過他們阻撓小二黑、小芹自由戀愛的不同動機和心態(tài),凸顯了他們各自的性格特征。二諸葛是受封建速信愚弄的典型,他反對小二黑和小芹談戀愛,除了固為速信“命相”,擔(dān)心兒子被小芹克死之外,還在于嫌三仙姑名聲不太好,不愿意與她結(jié)親,因此他就自作主張,給小二黑收養(yǎng)了一個童養(yǎng)媳。但二諸葛的“天命”思想在自己兒子的婚姻上被徹底推翻了。被區(qū)長批評后,他回家又被老婆奚落了一番,”見老婆都不信自己的陰陽,也就不好意思再到別人跟前賣弄他那一套了”。三仙姑是一個好逸惡勞的婦女,她貪財出賣女兒;她心理扭曲,講究不合時宜的穿戴打扮,“雖然已經(jīng)四十五歲,卻偏愛當(dāng)個老來俏,小鞋上仍要繡花,褲腿上仍要鑲邊”,每天都要涂脂抹粉,梳妝打扮一番。但經(jīng)過區(qū)長的批評以及在區(qū)上被人“圍現(xiàn)”后,她終于下了決心?!卑炎约旱拇虬鐝捻?shù)降讚Q了一遍,弄得像個當(dāng)長輩人的樣子,把三十年來裝神再鬼的那張香案也悄情拆去”。

(3)封建殘余勢力——金旺和興旺。金旺和興旺兩兄弟,是農(nóng)村中封建殘余勢力的代表人物。他們身為村干部,卻橫行霸道、禍害鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)親們“有給他們花過錢的,有被他們逼著上過吊的,也有產(chǎn)業(yè)被他們霸了的,老婆被他們奸淫過的;他兩人還派上民兵給他們自己割柴,撥上民夫給他們自己鋤地;浮收糧,私派款,強迫民兵捆人,……”鄉(xiāng)親們沒有人不恨他們,但又因為長期受到他們的壓迫而懼怕他們,“誰也不敢說半句話,都恐怕板不倒他們,自己吃虧。”

7.二諸葛和三仙姑在性格方面有何異同?

明確:

相同點:兩人都具有封建思想觀念,都反對兒女自由戀愛,想以家長的身份主宰兒女的婚姻;兩人身上都有濃厚的封建迷信色彩,二諸葛占卦,三仙姑裝神弄鬼。

不同點:二諸葛的迷信是虔誠的,迷信成了他認(rèn)識生活、對待生活的唯一標(biāo)尺;三仙姑的迷信是虛假的,迷信成了她欺騙他人、害人利己的“法術(shù)”。二諸葛既是一個封建家長制的維護者,同時他又是一個善良、厚道的父親;三仙姑則是一個無情無義的母親,為了滿足自己的欲望,她不惜犧牲女兒的幸福。

8.分析二諸葛這個人物在當(dāng)時中國農(nóng)村社會的普遍意義。

明確:

二諸葛在舊社會生活了很長時間,中國舊式農(nóng)村社會缺乏民主傳統(tǒng),處在封建專制與舊迷信的熏陶下。黑暗中他由于麻木遲鈍、愚昧守舊而對周圍的黑暗失去了反應(yīng)力。一方面他有著嚴(yán)重的迷信觀念。相信天命觀,認(rèn)為自己的人生禍福由神仙操縱而自己不可變更。因此在他身上看不到主動改造農(nóng)村、社會歷史以及自己的熱情和積極性。另一方面對外他對橫暴的宗法專制勢力逆來順受,乞求高抬貴手,對內(nèi)則代表著維護封建禮法的家長,包辦子女婚姻,無視子女自己的個人意愿,是落后的封建勢力的有力維護者。

自我檢測

閱讀下面的文字,完成1~3題。

《小二黑結(jié)婚》從兩個方面表現(xiàn)了小二黑與小芹在爭取自由戀愛的幸福道路中的困難,一方面是封建落后思想的反對,一方面是封建惡勢力的阻撓。小說既描寫了小二黑與小芹追求幸福的不易,也映射了鄉(xiāng)村中落后的封建思想與制度。

《小二黑結(jié)婚》在結(jié)構(gòu)上采用了單線發(fā)展的手法,情節(jié)連貫,________,使得故事情節(jié)緊張又具有戲劇性。趙樹理還利用了老百姓愛聽故事的習(xí)慣,一開篇就先依照人物關(guān)系逐個把主要人物都介紹了一遍。雖說是介紹人物,但是一點兒也不生硬,因為介紹的人物之間都是有聯(lián)系的,就這樣一環(huán)扣一環(huán),故事才能順利地發(fā)展下去。而小說中的人物形象既各具特色,又極具代表性,________了趙樹理小說人物形象的主要類型:小二黑和小芹代表了新型農(nóng)民;二諸葛和三仙姑代表了________的思想落后的農(nóng)民;村干部金旺和興旺則代表了封建惡勢力,他們利用手中職權(quán),到處________,為非作歹,禍害百姓。(),有的只是通俗的白描和敘事,語言簡潔,通過動作和語言描寫刻畫人物的性格特點。如二諸葛常把“忌”“命相”之類的詞掛在嘴邊,足見其迷信迂腐的性格;而面對興旺等人突如其來的“拿雙”行為,小二黑一句“你說去哪里咱就去哪里,到邊區(qū)政府你也不能把誰怎么樣!走!”,體現(xiàn)了他敢于抗?fàn)幒蛯φx的堅信。趙樹理的這種口語化、通俗化使這篇小說更符合大眾的口味,廣大讀者深受喜愛。

總體來說,《小二黑結(jié)婚》是一部富有時代氣息的優(yōu)秀作品,其在對人物形象的刻畫、對現(xiàn)實問題的揭露及面向大眾的創(chuàng)作形式等方面都有很突出的成就,具有很高的歷史價值。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.一氣阿成覆蓋典范惹是生非

B.一蹴而就覆蓋典型興風(fēng)作浪

C.一氣呵成涵蓋典型興風(fēng)作浪

D.一蹴而就涵蓋典范惹是生非

2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.華麗的詞藻和修辭并不是這篇小說的突出特點

B.這篇小說中沒有華麗的詞藻和修辭

C.這篇小說并不注重華麗的詞藻和修辭

D.華麗的詞藻和修辭不是這篇小說的追求

3.文中畫框的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.趙樹理的這種口語化、通俗化使這篇小說更符合大眾的口味,深受廣大讀者喜愛。

B.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味,廣大讀者深受喜愛。

C.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味,被廣大讀者深受喜愛。

D.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味,深受廣大讀者喜愛。

4.小二黑與小芹被興旺兄弟捆到區(qū)上,但結(jié)果卻是興旺兄弟被扣押在區(qū)上,他們被放回來了。請展開想象,寫一段他們在回來路上的對話并體現(xiàn)他們當(dāng)時的心情。300字左右。

答案以及解析

答案:

1.C

2.B

3.D

4.略

解析:

1.一氣呵成:①形容文章的氣勢首尾貫通。②形容完成整個工作的過程中不間斷,不松懈。一蹴而就:踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就能完成。根據(jù)語境,選“一氣呵成”。涵蓋:包括;包容。覆蓋:①遮蓋。②指地面上的植物,對于土壤有保護作用。文段說的是《小二黑結(jié)婚》中的人物形象包括了趙樹理筆下的主要人物類型,選“涵蓋”。典型:①具有代表性的人物或事件。②具有代表性的。③文學(xué)藝術(shù)作品中用藝術(shù)概括的手法,創(chuàng)造出的藝術(shù)形象,它既具有一定的社會特征,同時又具有鮮明的個性特征。典范:可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。根據(jù)語境,選“典型”。興風(fēng)作浪:比喻挑起事端或進行破壞活動。惹是生非:引起麻煩或爭端。根據(jù)語境,兩個詞均可。

2.根據(jù)

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