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Word-15-2022慶牛年元旦歡樂活動(dòng)方案5篇大全

(元旦)是我們一年新的一天,也是我們一年新的開頭新的期待,這時(shí)候我們小學(xué)也會(huì)有元旦活動(dòng)。那你知道2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃都有那些嗎?下面是為大家收集的關(guān)于2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃5篇大全。希翼能夠協(xié)助大家。

2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃篇一

一、活動(dòng)目的

在新年到來之際,利用豐盛多彩的活動(dòng),以“心得歡樂,祝愿2022”為主題,使每一位同學(xué)都充共享受成長(zhǎng)的歡樂,體悟?qū)λ说母卸髦?,感悟做人做事的道理,讓每一位少先?duì)員在體悟中回味,在歡樂中心得,在溫情中展望。

二、活動(dòng)時(shí)光

2022年12月31日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室。

四、參與人員

本班教師、全體學(xué)生。

五、活動(dòng)預(yù)備

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好預(yù)備。

3.同學(xué)預(yù)備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友情地久天長(zhǎng)》

(2)個(gè)人才藝:(歌唱)、舞蹈、樂器演奏、朗誦、(魔術(shù))等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春顏色。

六、活動(dòng)過程

1.全班齊唱《新年好》《友情地久天長(zhǎng)》。

2.開場(chǎng)白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。陪同著冬日里暖和的陽(yáng)光,2022年元旦如約而至,

女:在這一刻,我們已經(jīng)感觸到了春的氣息,這是我們年級(jí)的春天,這是我們小學(xué)的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時(shí)間,

女:今日,我們相聚在這里,一起專心來感觸真情,用愛來溶化冰雪。

男:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,出示你的長(zhǎng)處,

女:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!

男:初三_班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

3.班主任致新年賀詞。(略)

4.嬉戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示(成語(yǔ))的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)

5.活動(dòng)一:個(gè)人(才藝出示)(略)

6.嬉戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7.活動(dòng)二:互送祝愿(將你對(duì)學(xué)生的祝愿寫在卡片上,送給對(duì)方)

8.結(jié)束語(yǔ):

男:美妙的時(shí)間總是過得很快,就猶如盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的可惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰(shuí)都知道,惟獨(dú)花朵的凋謝才干夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男:好的開端是勝利的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開教師的細(xì)心哺育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們友愛的教師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的細(xì)心哺育,如歌的青春更少不了學(xué)生的互相體貼,讓我們把我們友愛的父母和學(xué)生連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三_班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅握\(chéng)心地祝愿大家新年歡樂,萬(wàn)事如意!教師們,學(xué)生們,再見!

2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃篇二

新的鐘聲,新的一年,新的祝愿,新的期盼。當(dāng)小樹又增強(qiáng)一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)光的大門。新的一年即未來臨,為了讓小伴侶們過一個(gè)故意義的新年,大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)光

20__年__月24號(hào)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

成功幼兒園大一班

三、活動(dòng)主持人

齊琛教師

四、本班特色出示

1、英文報(bào)數(shù),(自我介紹)。

2、珠心算表演出示。

3、挑選嬉戲:“健康蔬果的隱秘我知道?!?/p>

五、親子嬉戲活動(dòng)

1、“我學(xué)你做?!?/p>

嬉戲預(yù)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法:老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽,由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜(謎語(yǔ))?!?/p>

嬉戲預(yù)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

嬉戲玩法:老師飾演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開頭老師開頭用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

六、歌曲表演出示

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好(兒童)”

3、打擊樂:“新年好”

七、結(jié)束詞

快樂的時(shí)間總是過得很快,希翼的將來就在不遠(yuǎn)處等待,信任我們的明天會(huì)越發(fā)美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日,這個(gè)歡樂的日子將永久留在我們的記憶里,為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天越發(fā)輝煌,再見!

2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、活動(dòng)任務(wù)

1.知道新年即未來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表述自己的愿望。

2.樂意對(duì)周圍人表述自己的祝愿。

3.學(xué)習(xí)一些表述的(辦法)。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.激活幼兒喜愛?過新年的情感。

2.情愿表述自己在新年里的愿望。

三、活動(dòng)預(yù)備

1.了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或教師或伙伴的(賀卡),并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝點(diǎn)的彩紙。

四、設(shè)計(jì)思路

新年即未來臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于啟發(fā)幼兒對(duì)新年的樂觀的心情體悟,讓幼兒在感觸自己長(zhǎng)大長(zhǎng)進(jìn)的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康舒暢地過新年。

利用賀新年活動(dòng),能夠激活幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來表述自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化啟發(fā)幼兒對(duì)新年的盼望?!敖o新年老人寫信”,表述自己的愿望?!白鲑R卡”激活幼兒與人交往??傊顒?dòng)以讓幼兒過一個(gè)故意義的新年為主線,增進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表述力、美工技能等的進(jìn)展。

五、活動(dòng)流程

感知(閱歷),自己身高體重,自己穿小的衣服——激活情感,談話——表述情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知閱歷

1.預(yù)備自己的身高體重卡。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其辦法能夠是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

2.與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。

說明:幼兒在預(yù)備過程中,得到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。

(二)激活情感

1.(說說)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說明:①能夠先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里能夠證實(shí)自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和伙伴分享長(zhǎng)大的喜悅。②能夠說說別人在長(zhǎng)大。說說伙伴身體的長(zhǎng)大和本事的“長(zhǎng)大”。

2.記錄現(xiàn)在的狀況。

說明:記錄現(xiàn)在的狀況,等明年再來看看我們的變化。教師能夠用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

(三〕表述情感

1.給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①教師能夠引領(lǐng)幼兒研究寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期。

教師可按照班上孩子的狀況,或引領(lǐng)幼兒畫新年老人頭,也可教師代為畫好,以激活幼兒與新年老人溝通的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

教師應(yīng)盡量引領(lǐng)幼兒敘述清晰自己的愿望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以促進(jìn)孩子與成人的溝通。

2.做賀卡。

說明:

①引領(lǐng)幼兒觀賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矏?哪一張賀卡。

教師引領(lǐng):

a,從卡的封面來有,能夠用各種裝點(diǎn)紙裝點(diǎn)。

b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

③幼兒動(dòng)手做卡。

3.送賀卡。

2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃篇四

利用親子迎新年活動(dòng)促進(jìn)家園的聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,促進(jìn)彼此的感情。讓幼兒感觸新年的快樂和喜悅。

一、主持人開場(chǎng)白

(友愛的爸爸媽媽,小伴侶們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。宛然就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶物,寶物們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶物們的長(zhǎng)進(jìn)感到由衷的開心!

新年的鐘聲即將敲響,今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開頭。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開高興心做(體操)

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小伴侶邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開高興心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝出示

為了讓今日的聚會(huì)越發(fā)的絢麗多彩,我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)光里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝出示,他們細(xì)心、精心、仔細(xì)地預(yù)備,現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由___家庭帶來的出色節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌,一份誠(chéng)摯的祝愿,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體味一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié),感觸嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,嬉戲舉行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的嬉戲真有趣啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲,這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)

嬉戲規(guī)章:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面盡頭處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向盡頭,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)舉行,直到將易拉罐所有拿回。以速度最快的一組為勝。(注重:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與,嬉戲舉行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小伴侶們,你們有沒有坐過花轎啊?今日,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備:床單3條

嬉戲規(guī)章:

以年級(jí)為單位舉行接力競(jìng)賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身,到盡頭后返回起點(diǎn),其次個(gè)家庭動(dòng)身,依次舉行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,嬉戲舉行2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備:床單8條

嬉戲規(guī)章:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳所有圍住),伸出小手,家長(zhǎng)利用摸寶寶的手,推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分年級(jí)舉行嬉戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的嬉戲你們一定都玩過吧,今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲,“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備:預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章:嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放無(wú)數(shù)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,終于留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注重:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

毛毛蟲嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(展示毛毛蟲圖片)小伴侶看看我把誰(shuí)請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲,要和小伴侶們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲嬉戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)預(yù)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。

六、老師家長(zhǎng)表演

嬉戲真的很出色啊!你們玩的高興嗎?新年到,真喧鬧,為了慶賀小伴侶們又長(zhǎng)大了一歲,教師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目,請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱情的掌聲送給黃教師和爸爸媽媽,謝謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)束語(yǔ)

快樂的時(shí)間總是過得很快,希翼與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,相信地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂安全!

2022慶牛年元旦快樂活動(dòng)計(jì)劃篇五

一、宗旨

為迎接2022年元旦的到來,以年級(jí)聯(lián)歡的方式推進(jìn)和睦校內(nèi)的文明建設(shè),豐盛校內(nèi)(文化)內(nèi)涵,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校內(nèi)氛圍,確?;顒?dòng)有序、平安、故意義地開展。

二、活動(dòng)主題

平安、文明、和睦、熱情、節(jié)省。

三、詳細(xì)支配細(xì)則

1.時(shí)光:2022年12月31日下午。

2.形式:各班自行舉辦。

3.地點(diǎn):本班教室。

四、創(chuàng)意闡述

1.特色統(tǒng)一性:

各班在小學(xué)和教師統(tǒng)一組織下的舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的溝通方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清爽向上。

2.強(qiáng)化互動(dòng)性:以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小嬉戲,增加互動(dòng)性。

3.擴(kuò)大參加性:爭(zhēng)取更多的同學(xué)參加此次聯(lián)歡活動(dòng)。

4.豐盛觀賞性:參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長(zhǎng))舉行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)光控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

5.聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注重事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開頭前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注重事項(xiàng))

(1)為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班全部學(xué)生1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間同學(xué)一律不準(zhǔn)在校內(nèi)逗留。

(2)堅(jiān)持文明、節(jié)省的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、樂觀的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為同學(xué)(教導(dǎo))內(nèi)容之一,對(duì)同學(xué)舉行熱愛集體、愛惜財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、平安第一、庇護(hù)環(huán)境等方面的教導(dǎo)。班主任教師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。

(4)注重用電平安,沒有教師在場(chǎng),不得亂接電器。

(5)布置教室時(shí),本著愛惜環(huán)境和節(jié)省的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危急用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱情歡快的氣氛;年級(jí)一體機(jī)能夠使用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用,注重操作,有疑問聯(lián)系__教師。

(6)聯(lián)歡會(huì)期間,不

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