教學調(diào)研工作方案

教學調(diào)研工作方案編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:教學調(diào)研工作方案教學調(diào)研工作方案根據(jù)縣教研室的安排和嚴橋教研片的工作計劃，本教研片決定四月份對嚴橋教研片所轄初中九年級有關學科進行教學調(diào)研。一、本次教學調(diào)研的學科內(nèi)容是：語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科，其中英語學科還同時開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。二、人員組織安排：本次教學調(diào)研由嚴中牽頭組織協(xié)調(diào)，分四組進行，調(diào)研組教師主要從嚴中教師中抽調(diào)，另外從每個中心校抽調(diào)兩名英語學科骨干教師參加，組成本次活動的專家組成員，其中英語學科的三位教師組成英語優(yōu)質(zhì)課評比的評委（參加評委的教師原則上不參加比賽）。組委會主任：王代玉組委會副主任：司紹清萬志宏李啟露朱韶華調(diào)研組長職責：負責協(xié)調(diào)本組調(diào)研教師的調(diào)研工作，并在4月20日到達有關學校和各校調(diào)研組聯(lián)系人取得聯(lián)系安排調(diào)研工作。第一調(diào)研組。組長：萬志宏調(diào)研學校：福泉初中、尚禮初中、古樓初中。福泉初中、尚禮初中聯(lián)系人：張少海古樓初中聯(lián)系人：陳永昕調(diào)研組教師安排見下表。英語優(yōu)質(zhì)課評比評委：組長：侯生友，成員：紅廟中心校2名英語教師。第二調(diào)研組。組長：李啟露調(diào)研學校：嚴橋初中、響山初中。嚴橋初中聯(lián)系人：張幫林響山初中聯(lián)系人：葉長青調(diào)研組教師安排見下表。英語優(yōu)質(zhì)課評比評委：組長：童朝福，成員：古樓中心校2名英語教師。第三調(diào)研組。組長：朱韶華調(diào)研學校：徐崗初中、紅廟初中、茶場初中。徐崗初中聯(lián)系人：任俊田紅廟初中、茶場初中聯(lián)系人：夏成平調(diào)研組教師安排見下表。英語優(yōu)質(zhì)課評比評委：組長：周建紅，成員：嚴橋中心校2名英語教師。第四調(diào)研組。組長：司紹清調(diào)研學校：嚴橋中學調(diào)研組教師抽調(diào)情況為：語文--由古樓初中抽調(diào)；數(shù)學--由嚴橋初中抽調(diào)；英語--由徐崗初中抽調(diào)；物理--由紅廟初中抽調(diào)；化學--由響山初中抽調(diào)。二、調(diào)研主要工作內(nèi)容：要求每個視導組圍繞以下工作展開，并有詳實的書面文字材料。1、對各初中07屆初中畢業(yè)班的教育教學管理進行調(diào)研，各組形成書面材料，以便教研片發(fā)簡報，促進相互交流。2、深入教學第一線，對有關學科畢業(yè)班授課教師的“備、教、批”的工作進行調(diào)研，通過總結交流促進相互提高。3、開展英語優(yōu)質(zhì)課評比活動。在調(diào)研的同一天同時進行英語優(yōu)質(zhì)課評比，其方案如下。優(yōu)質(zhì)課評比分初賽和復賽兩個階段，初評采取課堂教學的形式，濾布廠復賽采取說課的形式（具體時間、地點、規(guī)則另行通知）。初評時課堂教學滿分為100分。評委對照有關標準進行評分，不作反饋。每個調(diào)研組產(chǎn)生一名選手參加復賽，嚴中產(chǎn)生一名選手參加復賽，復賽后嚴橋教研片將設立一等獎1名，二等獎3名對參賽選手進行獎勵。4、要求每個調(diào)研組的每位教師，聽過課后要及時和上課老師進行交流并向?qū)W校領導班子集體反饋，以讓各初中學校采取針對性措施，整體提高嚴橋教研片的教學質(zhì)量。三、活動時間安排：1、壓濾機濾布調(diào)研時間：200*年4月20日一天（星期五），200*年4月22日（星期日），各調(diào)研組長、各初中校長帶著本次調(diào)研形成的書面材料到嚴中進行總結研討，同時對嚴橋中學九年級教學進行調(diào)研。2、要求各有關初中將4月20日九年級的課表提供給各校調(diào)研組聯(lián)系人。四、其他：本次活動的各位領導、骨干教師的差旅費用回學校報銷。其他有關未盡事務請聯(lián)系嚴橋中學教導處，電話：*《教學調(diào)研工作方案》附送：教學質(zhì)量管理實施辦法教學質(zhì)量管理實施辦法教學質(zhì)量是學院生存與發(fā)展的根本。提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，不僅是社會對高職教育的要求，也是學院本身適應社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要。為保證教學質(zhì)量，完善學院教學質(zhì)量管理體系，結合我院實際，特制定本辦法。一、教學質(zhì)量標準教學質(zhì)量標準是衡量學校教學質(zhì)量的基本依據(jù)。學院實施的教學質(zhì)量標準是《武漢外語外事職業(yè)學院主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準》。二、教學質(zhì)量管理體系的構成學院教學質(zhì)量管理體系由四個子系統(tǒng)組成:（1）指揮系統(tǒng)。教學質(zhì)量管理的指揮由院長、分管教學副院長以及學院的教學管理部門負責人組成。主要任務是確定學校質(zhì)量管理的目標和質(zhì)量標準，制定實現(xiàn)目標的政策性措施，指揮和協(xié)調(diào)學院關于教育質(zhì)量管理的各項活動，并進行階段性總結。（2）評價與診斷系統(tǒng)。由院長領導、教學管理部門、督導組成員、各系（部、中心）負責人組成。主要任務是依據(jù)各教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，對教學過程進行系統(tǒng)的、科學的評價，對存在的問題進行診斷，并提出改進教學質(zhì)量方面的意見和建議。（3）信息采集與反饋系統(tǒng)。其主要任務是通過各種渠道適時采集有關學院教學質(zhì)量方面的信息，及時加以整理分析，并通過教學工作會議、教學簡報、督導簡報、學院通報及網(wǎng)絡公告等形式反饋給有關部門。（4）教學支撐系統(tǒng)。主要由學院各職能部門構成，主要任務是為教學工作提供強有力的人力、物力和政策支持，保證教學質(zhì)量所需的各種條件。三、教學質(zhì)量管理的具體措施1、教學工作例會要定期或不定期召開由各教學單位、教務部及教學保障部門參加的學院教學工作會議，及時了解、協(xié)調(diào)、解決教學工作中的各種問題，確保教學工作穩(wěn)定有序的運行。2、干部聽課要落實學院《干部聽課制度》。學院領導、各系主任、教研室主任每學期至少隨堂聽課4次，壓濾機濾布廠家深入教學第一線，了解教學運行情況，與任課教師溝通，促進課堂教學質(zhì)量的提高。3、教學督導工作要按照學院《督導組工作條例》開展教學督導工作。教學督導組要采取聽課、會議、座談、調(diào)查等工作方式，多渠道了解和反饋教學工作信息，保證教學管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。4、三期教學檢查要堅持開展三期教學檢查制度。期初重點檢查教師教學準備情況、學生出勤情況、教學保障情況、教學運行秩序等；期中重點檢查教學過程、學生學習狀態(tài)；期末主要檢查考試工作、教學文件存檔等。還要安排針對實踐教學環(huán)節(jié)的專項檢查。檢查結果通過教學工作例會、教學簡報、網(wǎng)絡公告等方式將進行反饋。5、教學互評要堅持開展每學期學生評教、教師評教、教師評學活動。組織學生從教書育人、教學內(nèi)容、教學方法等方面對教師課堂教學效果進行評價；組織教師通過填寫調(diào)查問卷對學生學習狀況進行評價，為改進教學管理和教學質(zhì)量保障提供重要依據(jù)。6、除塵濾布學生課堂教學信息員信息采集及分析要充分利用學生課堂教學信息員的作用。定期召開教學信息員會議，收發(fā)教學信息反饋表，及時了解教與學的狀況，對教學中出現(xiàn)的質(zhì)量問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。7、教學總結要做好教學總結工作。每學期教學管理部門、各系、各教研室和任課教師應針對教學工作進行總結，學院領導每學年要對全院教學工作進行總結?？偨Y經(jīng)驗，分析存在的問題，提出改進的措施。8、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查要注意吸收畢業(yè)生及用人單位的意見，對畢業(yè)學生采取