小學(xué)三年級(jí)暑期讀書(shū)計(jì)劃

小學(xué)三年級(jí)暑期讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)暑期讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)暑期讀書(shū)計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)三年級(jí)暑期讀書(shū)計(jì)劃日期：20xx年X月三（2）暑假讀書(shū)計(jì)劃清風(fēng)徐徐，蟬鳴陣陣，轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假又如期而至了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，現(xiàn)制定暑假讀書(shū)計(jì)劃如下：一、誦讀作業(yè)1、背誦古詩(shī)25首：《春日》《題臨安邸》《游園不值》《鄉(xiāng)村四月《墨梅》《石灰吟》《竹石》《所見(jiàn)》《村居》《己亥雜詩(shī)》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》《宿建德江》《從軍行》《秋浦歌》《聞官軍收河南河北》《贈(zèng)花卿》《逢雪宿芙蓉山主人》《長(zhǎng)歌行》《七步詩(shī)》《滁州西澗》《題西林壁》《游山西村》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《過(guò)故人莊》2、背誦《歇后語(yǔ)100首》中的20條歇后語(yǔ)3、必讀書(shū)目2本。都市生活——體驗(yàn)都市生活的熱情活力《小魚(yú)散步》信守承諾——對(duì)他人的守信就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)《快樂(lè)鳥(niǎo)的許諾》

4、選讀數(shù)目2本異鄉(xiāng)歷險(xiǎn)——在不同的世界中感受探索新知與克服阻礙的樂(lè)趣《愛(ài)麗絲漫游奇境》少年偵探——跟隨主人公的歡快腳步鍛煉縝密的思維能力《超級(jí)紙飛賊》

二、措施1、檢測(cè)方式，開(kāi)學(xué)初：同桌檢查，教師抽查，集體誦讀2、讀書(shū)展示（1）做一份讀書(shū)手抄報(bào)。（A4紙）（2）做一枚精美的書(shū)簽。（彩色卡紙，內(nèi)容抄寫(xiě)讀書(shū)名言）（3）選一本自己喜歡的書(shū)，寫(xiě)一份讀后感。（彩色紙）（4）詩(shī)配畫(huà)（A4紙）（5）做一份“采蜜卡”（彩色紙,收集好詞好句）三、《三年級(jí)暑假作業(yè)》一本。要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查。三（2）暑假讀書(shū)計(jì)劃清風(fēng)徐徐，蟬鳴陣陣，轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假又如期而至了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，現(xiàn)制定暑假讀書(shū)計(jì)劃如下：一、誦讀作業(yè)1、背誦古詩(shī)25首：《春日》《題臨安邸》《游園不值》《鄉(xiāng)村四月《墨梅》《石灰吟》《竹石》《所見(jiàn)》《村居》《己亥雜詩(shī)》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》《宿建德江》《從軍行》《秋浦歌》《聞官軍收河南河北》《贈(zèng)花卿》《逢雪宿芙蓉山主人》《長(zhǎng)歌行》《七步詩(shī)》《滁州西澗》《題西林壁》《游山西村》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《過(guò)故人莊》2、背誦《歇后語(yǔ)100首》中的20條歇后語(yǔ)3、必讀書(shū)目2本。都市生活——體驗(yàn)都市生活的熱情活力《小魚(yú)散步》信守承諾——對(duì)他人的守信就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)《快樂(lè)鳥(niǎo)的許諾》

4、選讀數(shù)目2本異鄉(xiāng)歷險(xiǎn)——在不同的世界中感受探索新知與克服阻礙的樂(lè)趣《愛(ài)麗絲漫游奇境》少年偵探——跟隨主人公的歡快腳步鍛煉縝密的思維能力《超級(jí)紙飛賊》

二、措施1、檢測(cè)方式，開(kāi)學(xué)初：同桌檢查，教師抽查，集體誦讀2、讀書(shū)展示（1）做一份讀書(shū)手抄報(bào)。（A4紙）（2）做一枚精美的書(shū)簽。（彩色卡紙，內(nèi)容抄寫(xiě)讀書(shū)名言）（3）選一本自己喜歡的書(shū)，寫(xiě)一份讀后感。（彩色紙）（4）