


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班安全教案《怎樣做最安全》大班安全教案《怎樣做最安全》大班安全教案《怎樣做最安全》V:1.0精細(xì)整理,僅供參考大班安全教案《怎樣做安全》日期:20xx年X月大班安全教案《怎樣做最安全》活動(dòng)目標(biāo):1、懂得遇到突發(fā)事件時(shí)不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走,更節(jié)省時(shí)間。2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、2.自制教具:瓶子里放幾個(gè)帶線小球,瓶口大小只能一個(gè)小球通過(guò)?;顒?dòng)過(guò)程:1、通過(guò)試驗(yàn)引出話題活動(dòng)前我先做了這樣一個(gè)試驗(yàn),想看看孩子們到底表現(xiàn)如何。我對(duì)班里的男孩子們說(shuō):操場(chǎng)上有一些新玩具,請(qǐng)男孩子們?nèi)ネ?,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就先玩。男孩子們一聽(tīng)立刻來(lái)了精神,都爭(zhēng)先恐后地向外跑,由于門比較窄,只能同時(shí)容納兩個(gè)人通過(guò),幾個(gè)人一起擠在門口,有兩個(gè)人當(dāng)時(shí)就被擠到了,其他的人也出不去啦。2、討論:擁擠的后果是什么?我趕緊把男孩們招呼回來(lái),組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的這樣出去的后果是什么3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請(qǐng)小朋友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫(huà)面。看完視頻資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。4、通過(guò)試驗(yàn),明白“有序比擁擠更節(jié)省時(shí)間”接著給小朋友們作了這樣一個(gè)試驗(yàn),在一個(gè)瓶子里,放進(jìn)幾個(gè)帶線的小球,瓶口的大小只夠一個(gè)小球通過(guò),然后請(qǐng)幾個(gè)小朋友們一起拉線,看誰(shuí)能把小球拉出來(lái),小朋友們用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)能把小球拉出來(lái),然后我又請(qǐng)大家一個(gè)接一個(gè)地拉,很快小球一個(gè)一個(gè)都被拉出來(lái)了,然后提問(wèn):師:要把小球從瓶子中都拉出來(lái),是大家一起拉快呢,還是一個(gè)一個(gè)拉快呢?幼:一個(gè)一個(gè)拉更快。師:為什么一個(gè)一個(gè)拉要比一齊拉更快呢?幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰(shuí)也出不來(lái)。幼:一個(gè)一個(gè)拉,瓶子里的小球越來(lái)越少,就能很快拉出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)典技術(shù)協(xié)議合同書(shū)
- 認(rèn)證委托服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 個(gè)人合伙退伙協(xié)議書(shū)
- 水電施工總承包合同
- 建筑水電勞務(wù)安裝合同
- 電商行業(yè)退換貨服務(wù)免責(zé)協(xié)議
- 借款擔(dān)保合同合同
- 動(dòng)遷房房屋買賣合同
- 房建勞務(wù)分包施工合同
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)承包合同
- 1.1青春的邀約 教學(xué)課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)(統(tǒng)編版2024)
- 《1億有多大》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- 2025年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 衰老細(xì)胞代謝重編程-洞察分析
- 2025年度有限責(zé)任公司拆伙協(xié)議書(shū)范本4篇
- 【8道期末】安徽省蕪湖市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題(含解析)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊(cè)第一章《整式的乘除》單元檢測(cè)習(xí)題(含簡(jiǎn)單答案)
- 2025中考關(guān)于名詞的語(yǔ)法填空專練(二)(含答案)
- 3可伸縮的橡皮筋 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)冀人版
- 化工開(kāi)停車培訓(xùn)
- 貨物學(xué) 課件1.1貨物的基本概念與內(nèi)涵
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論