西師大小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)校外輔導(dǎo)練習(xí)卷

PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8西師大小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、快樂(lè)認(rèn)識(shí)新朋友（看拼音，寫詞語(yǔ)）。wéikàngpīkāizhīchēngměngshòuhuòdélúshānshūfúzhùzháixuǎnzéshùnlù二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。臉頰（jiáji?。┙廾╦iējié）解剖（pāupōu）曝光（bàopù）剎那（chàshà）樹(shù)脂（zhīzhǐ）藤蘿（téngtén）實(shí)施（shīsī）澎湃（bàipài）供養(yǎng)（gōngkòng）臀部（diàntún）倘若（tǎngshàng）三、火眼金睛，辨字組詞。梅（_________）肥（_________）?。╛________）籬（_________）每（_________）把（_________）希（_________）離（_________）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（___）緣（___）故通（___）達(dá)（___）（___）名（___）義（___）頭（___）腦手（___）足（___）（___）心（___）手1．龍船，_____________，就是像龍一樣的船。（選詞填空）2．形容懂得道理，說(shuō)話做事合情合理的詞語(yǔ)是__________。（選詞填空）3．我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語(yǔ)都含有_________，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫：_______、_______。五、選詞填空。啟發(fā)啟示啟迪1.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了（________）2.這本書(shū)（_______）我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。3.只有（________）群眾的積極性，才能真正做到嚴(yán)防嚴(yán)打。證據(jù)證實(shí)證明4.三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（________），蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼晴，而是靠嘴和耳配合起來(lái)探路的。5.迄今為止，科學(xué)家仍然無(wú)法找到宇宙中存在外星人的有力（________）。6.月球上沒(méi)有生命的推測(cè)已經(jīng)得到了（_________）。六、按要求寫詞、句練習(xí)。1．根據(jù)“結(jié)實(shí)”的不同意思寫句子。結(jié)實(shí)：①堅(jiān)固；牢固。②健壯①___________________________

②___________________________

2．“它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。　边@句話說(shuō)明了________________________________________________3．金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過(guò)來(lái)，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。（仿寫句子）_______________________________________________4．一切的恐怖，全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了?。?）句子先寫結(jié)果，再寫原因，仿寫句子。___________，因?yàn)開(kāi)_____________________。（2）用“那么……那么……”寫句子。_________________________________________________

5．看到牛，我們也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺(jué)得它（_____）把我們看得比它大，（_____）我們平白地去欺負(fù)它干嗎？（1）“無(wú)緣無(wú)故”的意思是____________，句中和它意思相近的詞語(yǔ)是____________。（2）在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫一句話。_____________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．《江畔獨(dú)步尋花》的作者是唐代詩(shī)人________，詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)桃花之美的欣悅，并以反問(wèn)的語(yǔ)氣作結(jié)的詩(shī)句是“_________________，________________？”2．恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程：身體逐漸變小?體表__________________?轉(zhuǎn)移到_____________?在樹(shù)木之間_____________?慢慢具備了滑翔能力?最終能夠___________。八、課外閱讀風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來(lái),憋得很難受。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?！疤?行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循著聲音望去,他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。“可憐可憐我吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩兒就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢,說(shuō)不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處fá。不管怎么說(shuō),孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí),可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐我吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過(guò),他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?！爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩兒金黃色的頭發(fā)連成了一個(gè)黑塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹(shù)上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸lóng。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼。

“你要看點(diǎn)什么?”賣花姑娘訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?！澳阋袋c(diǎn)什么?”賣花姑娘這么問(wèn),因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買?！耙皇f(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。“要我們送給什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”“一共是二十美元?！辟u花姑娘一邊寫,一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過(guò)花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩兒還蠻有情趣的,這是多爾先生沒(méi)有想到的。火車終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒(méi)有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩兒,只見(jiàn)他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來(lái)越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1．注音或?qū)憹h字。弄臟（____）單?。╛___）蒸lóng__處fá___2．寫出近義詞。思忖（____）虔誠(chéng)（____）3．找出文中的一個(gè)比喻句,并體會(huì)其作用。___________________________________4．本文刻畫的主要人物是誰(shuí)?他所做的一件事情是什么?___________________________________5．小乞丐用來(lái)買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”表明了什么?___________________________________6．對(duì)小乞丐的外貌描寫突出了什么特點(diǎn)?可以看出他怎樣的生活處境?___________________________________7．小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過(guò)花”,在風(fēng)雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切”,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情?___________________________________8．文章最后說(shuō)“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了”,是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說(shuō)明了什么?___________________________________九、習(xí)作樂(lè)園。題目：我的動(dòng)物朋友提示：1．寫一種你喜愛(ài)的動(dòng)物。2．要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、違抗劈開(kāi)支撐猛獸獲得廬山舒服住宅選擇順路2、jiájiépōubàochàzhīténgshīpàigōngtúntǎng3、梅子肥胖稀少籬笆每天把門希望離開(kāi)4、無(wú)無(wú)情理顧思搖晃舞蹈得應(yīng)顧名思義通情達(dá)理身體部位目瞪口呆情同手足5、啟示啟迪啟發(fā)證明證據(jù)證實(shí)6、這座老房子真結(jié)實(shí)。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。我們看事物的角度不同，所得到的結(jié)果也不一樣。小強(qiáng)從石頭上蹦下來(lái)，快速地跑了過(guò)來(lái)，一把抓住了小伙伴的手。媽媽笑了姐姐考上了大學(xué)這里的空氣是那么新鮮，那么濕潤(rùn)，讓人神清氣爽。雖然可沒(méi)有一點(diǎn)兒原因

平白地

我們的學(xué)校雖然不是高樓，可環(huán)境非常優(yōu)美。7、杜甫桃花一簇開(kāi)無(wú)主可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅長(zhǎng)出羽毛樹(shù)上生存跳躍、降落主動(dòng)飛行8、1．nòngbó籠罰