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第頁《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感1

讀書,讀好書,好讀書,是成為優(yōu)等生的關鍵!閱讀一本好書,能為自己繽紛的童年增加更多的樂趣,是為自己供應個了解世界,探知社會的窗口……

在學校的提倡下,我在寒假購買了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買回來,便離不開雙眼了,幾乎走到哪,就看到哪。最終感嘆一句:真是一本好書!這本書的內容特別好玩——調皮的小男孩尼爾斯不當心被精靈變成了一個小人兒,他乘著家里的大白鵝,跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間,尼爾斯經驗了很多驚險而驚奇的事情:和大雁聯(lián)合戰(zhàn)勝了陰謀多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;英勇地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;把鳥巢當船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃命,還把瀑布當滑梯玩……他經驗了血多事情,再也不像以前那樣無精打采,變得落落大方,他回到牛棚,希望探望父母,但又不想讓父母看到自己的樣子擔憂!卻不料家鵝與妻子回來探望,被父母抓住,尼爾斯遲疑了很久,最終還是確定救回好摯友,但意外地發(fā)覺——他變回原來那么大……

這本書特別好玩味,同時也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠,落落大方;珍惜自己的生活,不然哪天遇到精靈,后果可就不可思議!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感2

你肯定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學獎,是一部風靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。

書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的好玩經驗。尼爾斯是一個特別淘氣、喜愛惡作劇的孩子,常常欺壓家里的小動物。一個小精靈為了懲處他,把他變成了拇指大小的小人兒。從今,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群起先了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險阻,英勇地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數不勝數,因此得到大雁群的領班啊卡和各種動物的敬重。尼爾斯最終明白惡有惡報善有善報,由一個成天欺壓小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關切動物的好孩子?;氐郊液?,他憑借自己的愛心復原了原形。

讀了這本書,我體會頗深。細細品嘗書中的道理,這個充溢趣味的童話不正是在告知我們:做什么事都要心存善意,學會敬重他人,熱心幫助別人,才能成為一個受人愛戴的人。

看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么奇妙而奇妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍天白云之間,一起去幫助更多須要幫助的人,向人間播撒愛的種子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感3

在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現出了一種慚愧的心情。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美妙的春天,他的父親去了教堂,他在家里戲弄一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的小人。這時候,一群大雁從天空飛過,家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的頸項,不料卻被雄鵝帶上了天空。從今,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了,敬重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂。

有一個人,曾經幫助過我,讓我學會了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚——外面滂沱大雨,電閃雷鳴,風雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過神來,卻發(fā)覺雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天,可什么也沒找到。心想:怎么辦?假如淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過來,說:“你怎么了?”我沒精打采地說:“我雨傘不見了?!毙〖t毫不猶豫地說:“要不,我把雨傘借給你吧?!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感4

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部特別精彩的童話,因為它講解并描述了一個14歲瑞典少年的歷險故事。

這部名著的主子公尼爾斯是個特別淘氣的孩子,被一個小精靈施法,變成了一個拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過,大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的頸項,沒想到的是大白鵝飛了起來,從今,他起先了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。

在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚吃,這讓他瞬間變更了對小動物們的看法。從今以后,但凡小動物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險挽救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭,幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等許多事情。

一路上他們互幫互助,相親相愛,猶如一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛心的力氣,他也漸漸變成了一個樂于助人、聰慧英勇的好孩子。

尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個瑞典,每個地方都有美不勝收的一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽到許很多多的漂亮傳聞,學到了豐富的學問,了解了風土人情,變成了一個見多識廣的男孩。

《尼爾斯騎鵝旅行記》中告知我們要做英勇、和善、熱心的孩子。只有那樣我們才會得到別人的敬重,我也希望自己能夠有過像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在逆境挫折中才能長大,在以后的人生中,我會以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對挫折時對自己說一聲:“機會來了?!?/p>

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感5

《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪。拉格洛夫她是瑞典19世紀的聞名女作家。

書中的主子公叫尼爾斯的男孩他才14歲,他不愛學習,淘氣搗蛋,喜愛欺壓小動物。因為戲弄小精靈,被小精靈施了魔法,變成了一個只有拇指大的小人。

我最喜愛里面的(大雪山來的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山,望見了一只領頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢。看出來們一同努力,一起克服困難,完成任務的喜悅心情。

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中,遇到重重危急,可是尼爾斯毫不畏懼,用才智和志氣化解了一次又一次的危機。因為經過重重磨難,所以尼爾斯贏得了許多小動物真誠的友情。當尼爾斯遇到危急時,他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行,尼爾斯明白了什么是友情、志氣、堅毅,他逐步改正了以前的缺點,變成了一個和善懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領會了自己國家的漂亮風景,觀看了一年一度的鶴之表演,參與了奇異的海底世界……這些經驗讓他開闊了眼界,曾長了許多見識。讓我也特殊喜愛這本書。也想去旅行!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感6

今日,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就已經被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。

故事的主子公是一個名叫尼爾斯的小男孩,他特別喜愛搞惡作劇。一天,他戲弄了一個有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時,突然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的頸項,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便起先了他的飛天旅行。

路上,尼爾斯?jié)u漸學會了幫助別人,他在一個小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點被狐貍吃掉的危急,救了一群烏鴉······

后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了華蜜、安定的生活。

讀過這本書,我特別艷羨尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,經?;孟胱约汉退麄円黄鹈半U旅行。我還很佩服尼爾斯的志氣和他樂于助人的美妙品質。他被鵝帶上天空竟一點也不膽怯 ,還冒著危急救了那么多人。他是多么英勇、有愛心啊。想想自己,遇到一點小困難都克服不了,我要向尼爾斯學習,做一個英勇、樂于助人的孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感7

《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動畫各有不同的魅力,其中動畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯翱翔時,我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風像獅子一樣在吼,在耳朵邊咆哮。書呢,心里活描述得更加細致,例如尼爾斯心中充溢惆悵,目送大雁遠去時,我像真的望見了他一樣,能感受到他的難受。

這個故事講解并描述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過程,騎在鵝背上和雁群周游全國。

在周游全國的日子里,尼爾斯做了許多好事,同時也經驗不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點被當成大餐的莫頓。

那次,尼爾斯偷偷地溜進一個罐子里,待了兩三個小時,最終找到了一個機會,趁那學生喝水時,罐子打開,他就踮起腳尖靜靜逃走。他不顧奮力追逐的女仆和學生們,勝利救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。

尼爾斯的大變更,證明他努力了,改正了錯誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯就改。一起努力吧,做個人見人愛的好孩子!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感8

寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典,有一個名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因為戲弄了一個小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個拇指大的小孩子。因為想留住家養(yǎng)的一只雄鵝,無意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的很多地方……

故事從開頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時候,我也會迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜愛的動畫片,找院子里的同學玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等。可離了父母的管束與提示,不知不覺地眼睛視力也變弱了。我看到了發(fā)下來體檢單上的那個刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以戰(zhàn)勝狐貍斯密爾,可以機靈地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能變更呢?嗯,我靜默地告知自己可以。因為希爾泰說過:”愛可以戰(zhàn)勝一切”。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感9

有一本書,它是世界文學史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講的是一個不愛學習,卻又喜愛惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯,因為一次戲弄小妖精,反被小妖精變成了小人兒。于是,他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁起先了長途旅行的故事。通過這次奇異的旅行,尼爾斯成長為一個和善、英勇、正義、樂于助人的好孩子。讓我印象最深的是群雁休息的時候。那時,一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁,尼爾斯立即追逐過去,見自己離斯密爾不遠了,便撲上去。斯密爾一看是個小人兒,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的尾巴,可他太小了,拉不住斯密爾,反被它拖著向前跑。當他得知斯密爾想吃掉大雁后,他使出全力猛地一拽,斯密爾不曾提防,被他拖著向后退了幾步。大雁趁機脫身,尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危急,敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭,這份英勇莫非不值我們學習嗎?

其實,在這本書中,尼爾斯不僅英勇,還有許多其他的好品質。在那次旅行中,他做了許多事:解救小灰雁鄧芬、從動物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、挽救天鵝、幫助高校生……和善、正義、英勇、樂于助人、知錯就改的尼爾斯身上的品質值得我們去學習!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感10

近段時間,我讀了一本由瑞典聞名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中具體描寫了一個不愛學習、懶散、喜愛惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記,在經驗了各種困難和危急,最終變成了一個英勇、機靈、和善、樂于助人的大男孩兒。

讀了這本書,我真是百感交集。起先讀的時候我并不喜愛尼爾斯,因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最終時,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己,覺得自己駕馭的學問太少,學習上還滿不在乎,導致這幾次考試沒有達到志向的分數,我真是慚愧難當。尼爾斯和我一樣都是調皮包,都挺聰慧,從尼爾斯的改變中,我覺得我也應當端正學習看法,變壓力為動力,仔細學習,暗暗給自己訂了學習安排:上課仔細聽講,主動舉手發(fā)言;堅持當天學問當天消化,不欠帳;空余時間爭取多做練習。

愛因斯坦說的好:天才等于百分之一百零一零一的汗水加百分之一的運氣。信任我,以后會加倍努力的!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感11

前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的淘氣男孩子,被小精靈變成了一個拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經驗了種。種困難之后,他最終成為了一個關愛動物,關切他人的好孩子!

在這本書里,我最喜愛大雁阿卡,他是個關切集體的隊長,還非常聰慧,每當狡猾的斯密爾想出陰謀時,都被他和尼爾斯一一識破。

讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經是個喜愛戲弄小動物的孩子,總是害得小動物們一見到我,就跑得遠遠的?,F在,我要向書中那位成長后的尼爾斯學習,樹立起愛護環(huán)境的意識,給動物們一個安家之地,不驅逐它們,也不殘殺它們。假如這個世界上沒有其他動物,那又是一個怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個國家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

人對動物要友好,人與人之間也應當這樣,欺壓弱小,體現的是殘暴,只有和諧相處,這個世界才會更加美妙!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感12

看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。淘氣搗蛋、愛戲弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險刺激的旅行中,顯得和善又有責任心,學會了用愛心去幫助別人。小精靈最終把他變回人與親人重逢的時候很感人。而雄鵝也因為堅毅英勇、樂于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從今過著華蜜的生活。

我覺得《挽救松鼠一家》這個故事寫得最精彩,夜深時,一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當他快挨到一只大雁時,突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后,紛紛張開翅膀往空中飛去??墒亲罱哪侵淮笱銇聿患疤幼撸惚缓傄ё×顺岚?。尼爾斯自告奮勇,為救大雁英勇與狐貍戰(zhàn)斗,但他終歸太小了,斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻,機靈地把被困的`尼爾斯救出來。其次天尼爾斯又英勇地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個英勇、樂于助人的孩子,不再趕他走。

這個故事使我感悟到,要有愛心,要樂于助人,才能成為人們寵愛的孩子;只要堅毅英勇,團結一樣,就肯定能戰(zhàn)勝敵人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感13

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本名著,受益匪淺。

這本書里主要講解并描述了一個頑皮的小孩尼爾斯。由于調戲小精靈被小精靈變成小人之后,和遷徙的野鵝周游世界各地最終又變回原形的故事。

在旅行的過程中,尼爾斯不僅看到了壯美的自然風光,獲得了很多的歷史地理學問,也經驗了許多的事情,救了松鼠救了居民。他懂得了動物是人類的摯友要好好珍惜他們的道理慢慢的。他改正了缺點,再也不成天欺壓小動物了他變成了一個酷愛生靈英勇機靈的少年。

假如我們也像尼爾斯以前那樣欺壓動物,甚至殘害動物,那我們的動物摯友會拒絕少甚至死亡,假如我們像尼爾斯后來那樣善待動物好好的對待他們,那么這將是一個多么美妙和諧的世界呀。

我們對待動物是如此,人與人之間也應當是如此。

我有個摯友叫張文博,我們原來一個是特別要好的摯友,但是由于我們不會相互寬容,包涵對方,使得我們倆常常吵架甚至絕交,始終沒有和好還相互打擊,用很過分的話損害對方。于是我們就從摯友成了仇人。

記得雨果說過“人間假如沒有愛,太陽也會滅。”是啊,我很懊悔當時沒有寬容,沒有給對方多一點愛。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感14

《尼爾斯騎鵝旅行記》的主子公尼爾斯,是一個住在斯料耐省南部的一個小農莊里,長的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜愛的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜愛別人讓他學習。

有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喊,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍天,從今起先了他的充溢艱辛而又危急的旅行。

在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經驗了水災、森林大火,挽救了被狐貍叼走的大雁,領會了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯變更了自己的壞習慣,

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