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文檔簡介
第一章追求遠大理想
堅決崇高信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構1通過教學使同學們認識到追求遠大理想、堅決崇高信念,對于大學生成人成才的重要意義;理解確立馬克思主義的信念、樹立中國特色社會主義的共同理想的科學依據(jù);理解如何確立理想信念、如何堅決理想信念、如何化理想為現(xiàn)實等問題。目的要求章首思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構2
1.理想與信念的含義與特征、理想信念對大學生成人成才的重要意義。2.確立馬克思主義的信念與樹立中國特色社會主義共同理想。重點難點思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首3第一節(jié)理想信念與大學生成長成才
第二節(jié)樹立科學的理想信念第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁教學內(nèi)容思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首4課程導入有一句流行語:“追求為痛苦之源,平庸為快樂之本〞。你如何看這樣的觀點?為什么要有理想?思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首5
第一節(jié)理想信念與大學生成長成才思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首6一、理想的含義與特征1.理想的含義2.理想的特征3.理想的類型思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首71.理想的含義理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身開展的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中表達。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首82.理想的特征:
超越性現(xiàn)實可能性時代性階級性思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首93.理想的類型
從主體上:個人理想、社會理想從性質(zhì)上:崇高理想、一般理想從時序上:近期理想、長遠理想從內(nèi)容上:社會政治理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首10皮爾的選擇
法國少年皮爾從小就喜歡舞蹈,他的理想是當一名出色的舞蹈演員??墒牵驗榧揖池毢?,父母根本拿不出多余的錢來送皮爾上舞蹈學校。皮爾的父母將他送到一家縫紉店當學徒,希望他學一門手藝后能幫助家里減輕點負擔。皮爾厭惡極了這份工作,不但因為繁重的工作所得的報酬還不夠他的生活費和學徒費,重要的是,他為自己的理想無法實現(xiàn)而苦悶……
后來,他努力學習縫紉技術。從23歲那年起,他在巴黎開始了自己的時裝事業(yè)。很快,他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾·卡丹。
案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首11社會理想道德理想職業(yè)理想生活理想理想為什么呈階梯狀?課堂討論思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首12二、信念的含義與特征1.信念的含義:信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體,是人們在一定認識根底上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首132.信念的特征穩(wěn)定性:一旦形成,終生不渝,有巨大慣性。多樣性:人們需要的多彩而豐富多樣。執(zhí)著性:努力身體力行,不達目的不罷休。復合性:信念是知、情、意的“合金〞。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首14三、理想信念對大學生成長成才的重要意義
1.理想信念的作用指引人生的奮斗目標提供人生的前進動力提高人生的精神境界思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首15我們過去幾十年艱苦奮斗,就是靠用堅決的信念把人民團結起來,為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念,就沒有凝聚力。沒有這樣的信念,就沒有一切?!囆∑剿枷虢逃偰夸洷菊履夸泝?nèi)容結構章首16理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神志趣的滿足上得到表現(xiàn)。——黑格爾我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身――這種倫理根底,我叫它豬欄的理想?!獝垡蛩固顾枷虢逃偰夸洷菊履夸泝?nèi)容結構章首17理想——流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首18信念
在這個世界上,信念這種東西任何人都可以免費獲得,所有成功者最初都是從一個小小的信念開始的?!_杰·羅爾斯
案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首192.理想信念與大學生引導大學生做什么人指引大學生走什么路鼓勵大學生為什么學思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首20世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好似早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!珴蓶|思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首21
青年人是世界的希望和未來,青年人有著蓬勃向上的生命活力和無窮的創(chuàng)造力。——胡錦濤思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首22感動中國2004年人物“如果年輕一代都無一己之外的理想主義和沖動激情,國家、民族便無美好未來。徐本禹們應該受到表彰。〞——?感動中國?人物推選委員會委員案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首23視頻資料:徐本禹思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首24“我覺得沒有理想是最大的失敗。這幾年沒什么追求,就是很失敗。〞案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首25大學生理想缺失的表現(xiàn)有智商沒有智慧,有知識沒有文化,有文化沒有修養(yǎng),有欲望沒有理想,有青春沒有熱血。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首26我們今天能否像少年周恩來那樣,響亮地答復——為中華之崛起而讀書!想一想思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首27第二節(jié)樹立科學的理想信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首28一、確立馬克思主義的科學信仰1.馬克思主義是科學的又是崇高的2.馬克思主義具有持久的生命力3.馬克思主義以改造世界為己任思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首29歷史上,從來沒有一種理論像馬克思主義那樣,與工人階級和勞動人民的命運如此緊密聯(lián)系在一起。160年來,它不斷總結社會主義革命、建設和改革的經(jīng)驗教訓,吸收、借鑒和融合各種優(yōu)秀的思想文化成果,在繼承中開展,在創(chuàng)新中前進,始終與時代同行、與實踐共進。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首30“只有同這個世界結合起來,我們的理想才能結出果實;脫離這個世界,理想就不結果實。〞——羅素〔英國哲學家〕
“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界。〞——馬克思思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首31二、樹立中國特色社會主義的共同理想
以毛澤東為首的第一代中國共產(chǎn)黨人把追求中華民族的獨立、解放以及新中國成立后國家的強大作為他們的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首32
以鄧小平為首的第二代中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)人民的富裕作為自己的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首33
第三代、第四代共產(chǎn)黨人把國家的強大作為自己的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首34堅決對共產(chǎn)黨的信任思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首35堅決走中國特色社會主義道路的信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首36堅決實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心十七大報告指出:“事實雄辯地證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是開展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能開展中國、開展社會主義、開展馬克思主義。〞思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首37第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首38一、立志高遠與始于足下
1.立志當高遠2.立志做大事3.立志須躬行思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首39二、認清實現(xiàn)理想的長期性、
艱巨性和曲折性1.理想的實現(xiàn)是一個過程2.正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首40三、在實踐中化理想為現(xiàn)實
1.正確認識理想與現(xiàn)實的關系是實現(xiàn)理想的思想根底2.堅決的信念是實現(xiàn)理想的重要條件3.勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首41從田間小路上走出的大科學家
案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首42他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓?!?004感動中國年度人物〞組委會給袁隆平的頒獎詞思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首43“文王拘而演?周易?;仲尼厄而作?春秋?;屈原放逐,乃賦?離騷?;左丘失明,厥有?國語?;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳?呂覽?;韓非囚秦,?說難?、?孤憤?;?詩?三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。〞
——?史記·太史公自序?本章小結思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首441.結合自身實際,談談理想信念對大學生成長成才的重要意義。2.當代大學生應當樹立什么樣的理想信念?課后思考思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結構章首451.恩格斯:?社會主義從空想到科學的開展?,?馬克思恩格斯選集?第三卷,人民出
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