廣東省汕頭市司馬浦中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

廣東省汕頭市司馬浦中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.乳頭瘤病毒（HPV）是一種DNA病毒，人感染后可誘發(fā)宮頸癌。接種HPV疫苗是預(yù)防宮頸癌的有效措施，目前市場上的HPV疫苗共需要接種三針，在半年內(nèi)完成接種。下列有關(guān)說法，不正確的是（

）A.HPV病毒的遺傳物質(zhì)中不含尿嘧啶B.HPV病毒可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫C.HPV疫苗的主要成分是抗HPV的抗體D.三次接種使機(jī)體產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞參考答案：C【分析】根據(jù)題干信息分析，HPV是一種DNA病毒，其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)是DNA；HPV疫苗進(jìn)入人體后作為抗原可以引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。【詳解】HPV病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，因此不含尿嘧啶，A正確；HPV病毒可做為抗原引發(fā)特異性免疫，B正確；起到預(yù)防作用的HPV疫苗，主要成分是減毒或滅活的抗原，C錯誤；多次免疫可產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞，D正確。2.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能，方框大小表示所含能量多少)，下列敘述中不正確的是（）

A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D2/D1C．流入初級消費(fèi)者的能量為(A2＋B2＋C2＋D2)D．圖解表明能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減參考答案：B3.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是A．t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型B．t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中數(shù)量最多C．該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長D．該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍參考答案：A4.受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來自（

）A.精子

B.精原細(xì)胞

C.卵細(xì)胞

D.卵原細(xì)胞參考答案：C5.利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比，關(guān)于其變異來源的敘述正確的是()A.前者不會發(fā)生變異，后者有很大的變異性B.前者一定不會發(fā)生基因重組，后者可能發(fā)生基因重組C.前者一定不會發(fā)生染色體變異，后者可能發(fā)生染色體變異D.前者一定不會因環(huán)境影響發(fā)生變異，后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異參考答案：B試題分析：扦插為無性繁殖，進(jìn)行有絲分裂，沒有基因重組，可能發(fā)生染色體變異，種子為有性生殖形成，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子結(jié)合，發(fā)生基因重組，也可能發(fā)生染色體變異，AC錯，B正確。二者表現(xiàn)型都會受環(huán)境影響，D錯?？键c(diǎn)：本題考查變異相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。6.有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是（

）A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子B．受精時，精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合C．合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)一致D．合子的染色體一半來自父方，一半來自母方參考答案：A7.抗蟲棉的產(chǎn)生具有重大的意義，在抗蟲棉產(chǎn)生過程中，毒蛋白基因的受體細(xì)胞是()A．棉花受精卵細(xì)胞B．棉花分裂旺盛的體細(xì)胞C．棉花的花粉粒D．棉花任何細(xì)胞參考答案：B8.在遺傳信息的傳遞過程中，以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為

A．逆轉(zhuǎn)錄

B．轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制

D．翻譯參考答案：B9.噬菌體外殼的合成場所是

A．細(xì)菌的核糖體

B．噬菌體的核糖體

C．噬菌體基質(zhì)

D．細(xì)菌的擬核參考答案：A10.下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是A．微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)利用D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參考答案：B11.如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是（）①陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力②a為“J”型曲線，b為“S”型曲線③陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)④K值為環(huán)境容納量．A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④參考答案：D【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值．【解答】解：①J型曲線與S型曲線間差值表示環(huán)境阻力，即被淘汰的個體數(shù)，①正確；②a種群數(shù)量無限增加，表示“J”型曲線，b曲線種群數(shù)量先增加后基本不變，表示“S”型曲線，②正確；③陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)，③正確；④K值表示該環(huán)境下對于該種生物的最大數(shù)量，即環(huán)境容納量，當(dāng)環(huán)境條件改變時K值會發(fā)生波動，④正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查J型曲線和S型曲線，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．12.下圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是（

）

參考答案：C13.下列關(guān)于伴性遺傳的敘述，不正確的是

(

)A．位于X染色體上的隱性遺傳，往往男性患者多于女性B．位于X染色體上的顯性遺傳，往往女性患者多于男性C．伴性遺傳的基因在性染色體上，其遺傳和性別有關(guān)D．伴性遺傳不遵循基因的分離規(guī)律而遺傳參考答案：D14.已知基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn)處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處A.A+T的比例較高

B.C+G的比例較高C.位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位D.位于基因的尾端，是轉(zhuǎn)錄停止的信號參考答案：A15.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4﹣/HPO42﹣構(gòu)成的緩沖體系C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動參考答案：D【分析】穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)控下，機(jī)體通過人體自身的調(diào)節(jié)，對內(nèi)環(huán)境的各種變化做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度等理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進(jìn)行的必要條件?！驹斀狻緼.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素減少，以增加尿量，A錯誤；B.機(jī)體中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等緩沖物質(zhì)而使pH相對穩(wěn)定，B錯誤；C.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生存的環(huán)境，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，C錯誤；D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動以維持穩(wěn)態(tài)，D正確。16.下列哪個反應(yīng)將同時形成大量ATPA．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→CO2+［H］C．［H］+O2→H2O

D．葡萄糖→乳酸參考答案：C17.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖所示的曲線，下列有關(guān)說法正確的是：A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時植物積累有機(jī)物最多B．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物細(xì)胞呼吸加快C．FG段CO2濃度下降不明顯，是因為高溫使酶活性降低D．CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的參考答案：A18.用紫外線照射紅色細(xì)胞的培養(yǎng)液，接種在平板培養(yǎng)基上，幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落，把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，長出的菌落全是白色的，這是A.染色體變異

B.自然突變

C.人工誘變

D.基因重組參考答案：C19.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0．5mol／L過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實驗，根據(jù)實驗內(nèi)容，下列說法正確的是試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗B.1號和3號對照不能說明酶有專一性C.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系D.3號和5號對照可以說明酶的活性受PH的影響參考答案：D說明酶具有高效性的是3號和2號實驗；1號和3號實驗的底物相同、酶不同，兩組對照能說明酶有專一性；3號與4號對照體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系；3號與5號對照說明酶的活性受pH的影響。20.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無毒幼苗的最佳方法是()A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.選擇遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C.利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng) D.人工誘導(dǎo)基因突變參考答案：C21.關(guān)于酸奶制作，下列說法正確的是A．含抗生素的牛奶更容易發(fā)酵B．溫度越高，制作酸奶需要的時間越長C．牛奶變酸的同時，其中的糖類發(fā)生了變化D．所有物質(zhì)都裝瓶后再加熱滅菌，酸奶凝固的會更好參考答案：C22.有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下：

健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前＜10mU/L＜10mU/L＜10mU/L10～40mU/L注射TRH后10～40mU/L10～40mU/L＜10mU/L＞40mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對實驗結(jié)果的分析正確的是 A．病人乙是垂體功能缺陷,病人丙是甲狀腺功能缺陷B．注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時恢復(fù)正常C．表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦—腺垂體—甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)D．TRH與TSH的作用相同參考答案：A23.有關(guān)下列生物體或其部分結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成分析正確的是A.核糖體——磷脂和蛋白質(zhì)B.細(xì)胞膜——脂肪、糖類和蛋白質(zhì)C.T2噬菌體-RNA和蛋白質(zhì)D.細(xì)胞骨架——蛋白質(zhì)參考答案：D試題分析：核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，A錯誤；細(xì)胞膜主要含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)（磷脂和固醇）和多糖，B錯誤；T2噬菌體中含有的是DNA和蛋白質(zhì)，C錯誤；細(xì)胞的骨架是蛋白質(zhì)，D正確。考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)及組成成分的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。24.下列生化反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

②丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽

③C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量

④2H2O→4[H]+O2⑤C3H4O3(丙酮酸)→C3H6O3(乳酸)

⑥ADP+Pi+能量→ATP

⑦CO2+C5→2C3A．①③⑤

B．②⑥

C．⑤⑥

D．④⑥⑦參考答案：C25.用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（）A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→CO2C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→氧參考答案：B【考點(diǎn)】有氧呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸過程分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水．【解答】解：由有氧呼吸過程的物質(zhì)變化可知，產(chǎn)物水中的氧原子來自氧氣，葡萄糖中的氧原子先進(jìn)入丙酮酸，再進(jìn)入二氧化碳，因此用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→CO2．故選：B．26.在有氧呼吸過程中，形成水的同時釋放大量能量發(fā)生在（）A．第一階段 B．第二階段C．第三階段 D．第二、第三階段參考答案：C【考點(diǎn)】有氧呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，產(chǎn)生少量能量，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，釋放少量能量，有氧呼吸的第三階段是氧氣與還原氫反應(yīng)產(chǎn)生水，釋放大量能量．【解答】解：由有氧呼吸的過程可知，在有氧呼吸過程中，形成水的同時釋放大量能量發(fā)生在第三階段．故選：C．【點(diǎn)評】對有氧呼吸過程的掌握是解題的關(guān)鍵．27.下圖表示變形蟲的切割和核移植實驗。該實驗不能得出的結(jié)論是：（

）A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所B.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動的控制中心C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)參考答案：A試題分析：A、圖中并未體現(xiàn)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，A錯誤；B、含有細(xì)胞核的部分能正常生活；不含有細(xì)胞核、只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，這說明細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動的控制中心，B正確；C、只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，但重新植入細(xì)胞核，細(xì)胞又能正常生活，說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響，C正確；D、細(xì)胞只有同時有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞才可以正常生活，說明細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)，D正確．故選：A．考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能．28.下列能使ADP含量增加的生理過程有幾項

①質(zhì)壁分離

②糖的酵解

③檸檬酸循環(huán)

④光反應(yīng)

⑤卡爾文循環(huán)A．一項

B．二項

C．三項

D．四項參考答案：A29.將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA分子所占比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是A．2小時

B．4小時

C．1.6小時

D．1小時參考答案：A30.右圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖。據(jù)圖判斷，下列說法中正確的是：A、

該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程B、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞D、細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類激素參考答案：B31.下列組合中屬于生物大分子的是

A.蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸

B.多肽、葡萄糖、脂肪C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸

D.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉參考答案：D32.鼠的毛色黑色（顯性）與褐色（隱性）是一對相對性狀，由一對等位基因控制．現(xiàn)要判斷某只黑色鼠的基因型，最好的交配方式是（）A．自交 B．雜交 C．測交 D．正交與反交參考答案：C【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．【解答】解：檢測一只黑色鼠的基因組成，可采用測交法，即讓這只黑色鼠與多只褐色褐（隱性個體）交配．如果后代只有黑色個體，則這只黑色鼠為純合子，如果后代出現(xiàn)褐色褐，則這只黑色鼠為雜合子．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，掌握雜交法、自交法、測交法的應(yīng)用，能在不同情況下選擇合適的方法進(jìn)行檢測，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

33.“生物導(dǎo)彈”是指（

）A.單克隆抗體 B.產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞C.雜交瘤細(xì)胞 D.在單克隆抗體上連接抗癌藥物參考答案：D【分析】生物導(dǎo)彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素（借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞．）其優(yōu)點(diǎn)是療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確?！驹斀狻可飳?dǎo)彈是指單克隆抗體上連接放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素，能夠借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞．故選D。【點(diǎn)睛】注意：生物導(dǎo)彈不等于單抗。34.對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法錯誤的是：A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時,可用胰蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分參考答案：B【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！驹斀狻吭诶酶文[瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時，可用胰蛋白酶處理，A正確；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH，B錯誤；為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，C正確；在合成培養(yǎng)基中，通常需加入動物血清等天然成分，D正確。35.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是A.發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生的氣體為CO2B.乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2C.因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣參考答案：A【分析】制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得泡菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質(zhì)量?！驹斀狻颗莶税l(fā)酵初期有氣泡產(chǎn)生，是需氧菌如酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生了CO2，A正確，C、D錯誤；乳酸菌是厭氧型微生物，只能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．泡菜腌制過程中為了抑制其它雜菌的繁殖，可以利用多種措施如：加鹽、加白酒、加水密封等。制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4：1，鹽水要加熱煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響。36.依據(jù)果酒和果醋的制作原理，制作果酒和果醋。在設(shè)計制作裝置時，做法不正確的是（

）A．好氧醋酸菌在氧氣充足時才能進(jìn)行旺盛的生命活動，發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài)B．果酒制成后，在發(fā)酵液中加入醋酸菌接著進(jìn)行醋酸發(fā)酵，溫度應(yīng)控制在18-25℃C．制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作D．在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的參考答案：B37.下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是A．我國的人口將逐漸步入老齡化階段

B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%C．橡樹的植株常在母株附近形成集群

D．由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高參考答案：C38.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，正確的是A．受孕母畜體內(nèi)處于游離狀態(tài)的早期胚胎能夠移植B．胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C．“沖卵”是指把供體子宮內(nèi)的卵細(xì)胞沖洗出來D．胚胎移植的方法有手術(shù)法和非手術(shù)法參考答案：ABD39.關(guān)于激素在生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯誤的是(

)A.高濃度的生長素可以做除草劑

B.給幼苗噴脫落酸可抑制其生長C.將赤霉素涂在沒有授粉的番茄花蕾上能獲得無子番茄

D.給果實噴施生長素可促進(jìn)其發(fā)育參考答案：C40.下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條D.四幅圖可排序為①③②④，只出現(xiàn)在精子的形成過程中參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列有關(guān)生物進(jìn)化的表述，不正確的是A.捕食者的存在可促進(jìn)被捕食者的進(jìn)化B.生物之間的相互關(guān)