2020秋部編語文九年級上冊綜合性學習-君子自強不息_第1頁
2020秋部編語文九年級上冊綜合性學習-君子自強不息_第2頁
2020秋部編語文九年級上冊綜合性學習-君子自強不息_第3頁
2020秋部編語文九年級上冊綜合性學習-君子自強不息_第4頁
2020秋部編語文九年級上冊綜合性學習-君子自強不息_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

RJ·九年級語文上冊(安徽)綜合性學習君子自強不息

2020秋季學期語文·九年級上配套最新版部編教材RJ·九年級語文上冊(安徽)綜合性學習君子自強不息20201快速對答案1提示:點擊進入習題(1)①拼博—拼搏②光臨—蒞臨③應點明具體時間,如“本周二(10月23日)下午第三節(jié)課(或3點)”。

(2)自立自信;勇于克服自身缺點;不向困難低頭。(意思對即可)(3)B快速對答案1提示:點擊進入習題(1)①拼博—拼搏2(1)①沒有笑聲的世界/該是多么寂寞。

②C③刪去“通過”或“使”。(2)①示例:自強不息,堅持追夢人生路

②示例:李娟姐姐,您是如何克服自身的困難的呢?(3)①溶入—融入

②正是鼓勵、引領千千萬萬中華兒女改變命運的強大動力。③創(chuàng)造—營造2(1)①沒有笑聲的世界/該是多么寂寞。②C231.某校九年級(1)班開展以“自強奮進”為主題的綜合實踐活動,請你參與。(1)請你按要求修改下面的邀請函。邀請函尊敬的丁老師:您好!為了發(fā)揚拼博精神,展現同學們的青春風采,九年級(1)班將于周二(10月23日)舉辦以“自強奮進”為主題的班會,特邀請您光臨指導。九年級(1)班班委會2020年10月21日1.某校九年級(1)班開展以“自強奮進”為主題的綜合實踐活動4①邀請函中有錯別字的詞語是“________”,這個詞語的正確寫法是“________”。②邀請函中使用不恰當的一個詞是“________”,應替換為“________”。③邀請函的內容有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

拼博

拼搏

光臨

蒞臨

應點明具體時間,如“本周二(10月23日)下午第三節(jié)課(或3點)”。①邀請函中有錯別字的詞語是“________”,這個詞語的5(2)結合下面幾則名言,探究“自強不息”的內涵。①君子求諸己,小人求諸人?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》②勝人者有力,自勝者強。——《老子》③我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服。——貝多芬自立自信;勇于克服自身缺點;不向困難低頭。(意思對即可)(2)結合下面幾則名言,探究“自強不息”的內涵。自立自信;勇6(3)某同學在活動中,搜集到了一副殘缺不全的對聯,將對聯補充完整,恰當的一項是()

鑄就輝煌一路風雨兼程磨礪意志A.苦樂同享三載B.三載苦樂同享C.三載同享苦樂D.同享三載苦樂B(3)某同學在活動中,搜集到了一副殘缺不全的對聯,將對聯補充72.學校開展“自強不息共圓夢想”系列活動,請你參與?!痉窒怼だ收b】(1)何凱同學準備在活動中與大家分享汪國真的詩歌《我微笑著走向生活》,在準備過程中遇到一些困難,請你和他共同解決。我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴思索的大山。報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。2.學校開展“自強不息共圓夢想”系列活動,請你參與。8

報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨。生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也轉變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活?、僬堄谩?”給畫橫線的詩句標出一處停頓。沒有笑聲的世界該是多么寂寞。②朗誦這首詩應采用的語調是()A.歡快B.舒緩C.激昂D.低沉/C報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨。/C9【分享·報道】(2)學校準備把勵志女孩李娟的事跡編寫在校報中,請你根據以下新聞材料和本次活動主題設置采訪主題和采訪問題。2019年5月16號,第六次全國自強模范暨助殘先進表彰大會在北京舉行,安徽碭山勵志電商殘疾女孩李娟受到黨和國家領導人的親切接見。李娟,身患脊髓性空洞癥,癱瘓在床近10年,全身只有脖子以上可以有限活動,卻用嘴咬著觸控筆在手機上進行微商銷售?!痉窒怼蟮馈?0她不但自己持續(xù)穩(wěn)定脫貧,而且?guī)渔?zhèn)里村里的貧困戶一起脫貧,成為遠近聞名的“勵志網紅”。①采訪主題:________________________________

②采訪問題:______________________________________________________

示例:自強不息,堅持追夢人生路示例:李娟姐姐,您是如何克服自身的困難的呢?她不但自己持續(xù)穩(wěn)定脫貧,而且?guī)渔?zhèn)里村里的貧困戶一起脫貧,成11【分享·感悟】(3)下面是小明分享的一段采訪感悟,請你幫助修改。“天行健,君子以自強不息?!边@種自強不息的精神,【甲】正是鼓勵、引領千千萬萬中華兒女和殘疾人改變命運的強大動力。點亮一盞燈,照亮一群人?!疽摇恳谌鐣罅霌P和彰顯榜樣的力量,創(chuàng)造“自強不息共圓夢想”的良好氛圍和輿論導向,更要以守望相助、患難與共的德行善舉為殘疾人平等參與、溶入社會生活托起一片天空?!痉窒怼じ形颉?2①感悟中有錯別字的詞語是“_________”,這個詞語的正確寫法是“_________”。②【甲】處畫線句子有語病,應改為:_____________________________________________________。③【乙】處畫線句子用詞不當,應將“__________”改為“__________”。溶入融入引領千千萬萬中華兒女改變命運的強大動力正是鼓勵、創(chuàng)造營造①感悟中有錯別字的詞語是“_________”,這個詞語的正13謝謝觀看Thankyouforwatching!謝謝觀看Thankyouforwatching!14RJ·九年級語文上冊(安徽)綜合性學習君子自強不息

2020秋季學期語文·九年級上配套最新版部編教材RJ·九年級語文上冊(安徽)綜合性學習君子自強不息202015快速對答案1提示:點擊進入習題(1)①拼博—拼搏②光臨—蒞臨③應點明具體時間,如“本周二(10月23日)下午第三節(jié)課(或3點)”。

(2)自立自信;勇于克服自身缺點;不向困難低頭。(意思對即可)(3)B快速對答案1提示:點擊進入習題(1)①拼博—拼搏16(1)①沒有笑聲的世界/該是多么寂寞。

②C③刪去“通過”或“使”。(2)①示例:自強不息,堅持追夢人生路

②示例:李娟姐姐,您是如何克服自身的困難的呢?(3)①溶入—融入

②正是鼓勵、引領千千萬萬中華兒女改變命運的強大動力。③創(chuàng)造—營造2(1)①沒有笑聲的世界/該是多么寂寞。②C2171.某校九年級(1)班開展以“自強奮進”為主題的綜合實踐活動,請你參與。(1)請你按要求修改下面的邀請函。邀請函尊敬的丁老師:您好!為了發(fā)揚拼博精神,展現同學們的青春風采,九年級(1)班將于周二(10月23日)舉辦以“自強奮進”為主題的班會,特邀請您光臨指導。九年級(1)班班委會2020年10月21日1.某校九年級(1)班開展以“自強奮進”為主題的綜合實踐活動18①邀請函中有錯別字的詞語是“________”,這個詞語的正確寫法是“________”。②邀請函中使用不恰當的一個詞是“________”,應替換為“________”。③邀請函的內容有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

拼博

拼搏

光臨

蒞臨

應點明具體時間,如“本周二(10月23日)下午第三節(jié)課(或3點)”。①邀請函中有錯別字的詞語是“________”,這個詞語的19(2)結合下面幾則名言,探究“自強不息”的內涵。①君子求諸己,小人求諸人。——《論語·衛(wèi)靈公》②勝人者有力,自勝者強。——《老子》③我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服。——貝多芬自立自信;勇于克服自身缺點;不向困難低頭。(意思對即可)(2)結合下面幾則名言,探究“自強不息”的內涵。自立自信;勇20(3)某同學在活動中,搜集到了一副殘缺不全的對聯,將對聯補充完整,恰當的一項是()

鑄就輝煌一路風雨兼程磨礪意志A.苦樂同享三載B.三載苦樂同享C.三載同享苦樂D.同享三載苦樂B(3)某同學在活動中,搜集到了一副殘缺不全的對聯,將對聯補充212.學校開展“自強不息共圓夢想”系列活動,請你參與?!痉窒怼だ收b】(1)何凱同學準備在活動中與大家分享汪國真的詩歌《我微笑著走向生活》,在準備過程中遇到一些困難,請你和他共同解決。我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴思索的大山。報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。2.學校開展“自強不息共圓夢想”系列活動,請你參與。22

報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨。生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也轉變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活?、僬堄谩?”給畫橫線的詩句標出一處停頓。沒有笑聲的世界該是多么寂寞。②朗誦這首詩應采用的語調是()A.歡快B.舒緩C.激昂D.低沉/C報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨。/C23【分享·報道】(2)學校準備把勵志女孩李娟的事跡編寫在校報中,請你根據以下新聞材料和本次活動主題設置采訪主題和采訪問題。2019年5月16號,第六次全國自強模范暨助殘先進表彰大會在北京舉行,安徽碭山勵志電商殘疾女孩李娟受到黨和國家領導人的親切接見。李娟,身患脊髓性空洞癥,癱瘓在床近10年,全身只有脖子以上可以有限活動,卻用嘴咬著觸控筆在手機上進行微商銷售?!痉窒怼蟮馈?4她不但自己持續(xù)穩(wěn)定脫貧,而且?guī)渔?zhèn)里村里的貧困戶一起脫貧,成為遠近聞名的“勵志網紅”。①采訪主題:________________________________

②采訪問題:______________________________________________________

示例:自強不息,堅持追夢人生路示例:李娟姐姐,您是如何克服自身的困難的呢?她不但自己持續(xù)穩(wěn)定脫貧,而且?guī)渔?zhèn)里村里的貧困戶一起脫貧,成25【分享·感悟】(3)下面是小明分享的一段采訪感悟,請你幫助修改?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這種自強不息的精神,【甲】正是鼓勵、引領千千萬萬中華兒女和殘疾人改變命運的強大動力。點亮一盞燈,照亮一群人?!疽摇恳谌鐣罅霌P和彰顯榜樣的力量,創(chuàng)造“自強不息共圓夢想”的良好氛圍和輿論導向,更要以守望相助、患難與共的德行善舉為殘疾人平等參與、溶入社會生活托起一片天空?!痉窒怼じ形颉?6①感悟中有錯別字的詞語是“_________”,這個詞語的正確寫法是“_________”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論