中班教案匯總六篇

中班教案匯總六篇活動目標：

1、理解故事內容，了解紅綠燈的作用及其與人們生活的關系。

2、知道在生活中要遵守交通規(guī)章。

活動預備：

《三顆星星》故事、紅綠燈翻牌。

活動過程：

一、導入。

小朋友們，今日教師給你們帶來了三個朋友，想不想知道他們是誰?。浚ㄏ耄┣?！是誰呀？他們都有什么顏色的?。刻枊寢屜胨退麄儊淼厍蛏蠈W本事，你們想知道他們學會了什么本事嗎？那一起來聽這個故事《三顆星星》，聽完了這個故事你就知道了。

二、觀賞故事。

1、提問：這三顆星星學到了什么本事？幼兒自由答復。

2、分段觀賞。

提問：

（1）三顆星星學會了什么本事？三顆星星學了本事后，太陽媽媽怎么做的？

（2）太陽媽媽思念孩子了？他是怎么做的?。?/p>

（3）三顆星星回到太陽媽媽的身邊后，地球怎么了？發(fā)生了什么事？

爭論：

A、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套？

B、三顆星星能離開地球嗎？為什么？

（4）小朋友們你們說一說這三顆星星究竟是什么呀？

小結：對，原來是紅綠燈。

（5）紅綠燈裝在什么地方？（公路上，十字路口）

出示紅綠燈。

紅、綠、燈分別有什么作用？假如沒有紅綠燈會發(fā)生什么事情？（會發(fā)生交通事故，交通堵塞）

小結：所以在生活中，紅綠燈很重要，他們在街道上指揮交通，我們不能沒有他。它是交通信號燈，告知我們要遵守交通規(guī)章。

三、嬉戲：紅綠燈。

中班教案篇2

活動目標：

1、了解到動物的“嗯嗯”是不一樣的，學會用語言來表達。

2、感受故事的好玩好玩，體驗閱讀和想象所帶來的樂趣。

3、理解文明習慣，不能隨地嗯嗯，嗯嗯時要顧及要別人。

活動預備：

多媒體課件

活動過程：

一、閱讀書名，引起閱讀興趣。

你看到了什么？書的題目《是誰嗯嗯在我的頭上》。誰知道嗯嗯是什么東西？我們一起來看，小鼴鼠的頭上為什么會有嗯嗯？

二、師幼共同閱讀圖畫書，了解不同的嗯嗯是不一樣的。

1、假如你是小鼴鼠，嗯嗯在你的頭上，你會怎么想？

2、小朋友都來當小偵探，幫忙小鼴鼠查一查究竟是誰干的。

3、依據(jù)小鼴鼠供應的線索（馬、兔子、鴿子、狗）進展偵探，你覺得誰最有可能，為什么？

4、了解不同動物的嗯嗯是不一樣的，學會用語言來表達。

我們一起來問問鴿子，引導幼兒觀看鴿子的嗯嗯是怎樣的，像什么？（依次類推馬、兔、鴿子、狗）

總結：鴿子的嗯嗯是白色的，馬的嗯嗯是像馬鈴薯一樣大大的，圓圓的，兔子的恩恩是像豆子一樣的，啊呀，沒有一個跟小鼴鼠頭上的嗯嗯是一樣的，小鼴鼠都有點泄氣了。

5、尋常誰喜愛在嗯嗯上面飛來飛去？蒼蠅呀，可以請蒼蠅來幫助。蒼蠅是怎樣幫忙小鼴鼠的呢？

6、終于找到是誰干的了，這個時候假如你是小鼴鼠，你會怎么去做？假如你是小狗，你又會怎么做呢？

三、聯(lián)系生活，閱歷延長

1、想一想有什么方法能讓我們身邊的小動物不處處嗯嗯？

2、這本書真好玩，它讓我們知道了這些動物的嗯嗯是什么樣的，還讓我們知道嗯嗯要去廁所