尋找春天的足跡(集合15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——尋找春天的足跡(集合15篇)尋覓春天的蹤跡作文(集合15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，以下是我為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文，歡迎大家共享。

尋覓春天的蹤跡作文1

春天，是一個(gè)活力勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，放眼望去，一派姹紫嫣紅的景象。

暮春四月，我和媽媽加入了牛通社的“尋覓春天的蹤跡——德清下渚湖〞活動(dòng)，摸索漂亮的春天。

4月4日清早，我渴望已久的活動(dòng)終究到來(lái)，我們乘坐著青年時(shí)報(bào)的大巴，到達(dá)德清下渚湖，開(kāi)始今天的活動(dòng)。

在今天的活動(dòng)中，最讓我感興趣的，便是挖春筍。下午，吃完燒烤，做完清明團(tuán)子，我們便乘坐大巴離開(kāi)下渚湖，前往竹林挖春筍。

抵達(dá)目的地后，我們以家庭為單位，每戶家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具，一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說(shuō)：“現(xiàn)在正是長(zhǎng)筍的時(shí)候。一會(huì)兒大家挖筍時(shí)得注意，要挖嫩的筍，也就是露出地面一節(jié)手指的那種，別挖有已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的,那是母……〞

等農(nóng)民伯伯介紹完后，我們便跟著他步行前往竹林。一路山，我信心滿滿，心想：嘿嘿，挖筍確定很簡(jiǎn)單！我一定能挖回滿滿一大袋子的筍，滿載而歸！晚飯不用發(fā)愁吃什么了！哈哈哈哈！

走了5分鐘左右，我們便到達(dá)了竹林。只見(jiàn)，眼前的竹林一望無(wú)際，滿眼都是新綠，看著心里十分安逸。靜下心來(lái)，你便能聞到一股竹子的幽香撲鼻而來(lái)。

“可以開(kāi)始挖了！〞農(nóng)民伯伯話音剛落，大家便開(kāi)動(dòng)了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋覓小春筍，有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來(lái)，喧嚷非凡。

地面上，滿是露出小芽的竹筍。有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，有的已經(jīng)有點(diǎn)長(zhǎng)了。我提防翼翼地走進(jìn)竹林，生怕踩到了它。我拿著工具，蹲下身，細(xì)心尋覓小筍。

“這這這這！在這！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！〞我朝媽媽喊道。

媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，說(shuō)：“那你挖挖試試吧！〞

我站起來(lái)，拿起工具，朝地底下挖去，設(shè)法把竹筍挖出來(lái)?？墒菬o(wú)論怎么挖，就是挖不到頭，挖不出來(lái)。

這時(shí)，一位叔叔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，竹筍由于根部很大，你想要把它連根拔起那是很困難的，再說(shuō)竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一點(diǎn)土，在筍中間的位置切斷就可以了。〞說(shuō)話間那位叔叔靈敏地拿起工具，往我們挖出一半的竹筍中間一截，一段筍就挖出來(lái)了。

說(shuō)完，那個(gè)叔叔遞給我工具，去幫助別人了。我接過(guò)工具，依照那個(gè)叔叔說(shuō)的方法，找到一根露出地面的小筍，挖掉上面覆蓋的泥土，在中間一截，一段筍便給我挖出來(lái)了。即刻，我信心倍增，我繼續(xù)依照這方法挖。等到活動(dòng)終止時(shí)，我挖了滿滿一袋的春筍。

春天，真是一個(gè)活力勃勃的季節(jié)呀！它給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)！

尋覓春天的蹤跡作文2

今天，我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車(chē)去“香草世界〞春游。

剛下了車(chē)，春風(fēng)拂面，我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門(mén)，大門(mén)上掛“香草世界〞奪目的四個(gè)大字。我看見(jiàn)了用花盆堆成的兩個(gè)假人，休閑地坐在花叢中，假人身邊圍圍著大量五顏六色的花草。它們揮著手，好象在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們，你們要找的春天就在這里！〞我們繼續(xù)往前走著，又看見(jiàn)了在墻上掛著一排排紅色的傘，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。

我和好朋友子軒，在一個(gè)小土堆上看見(jiàn)了一只螞蟻，又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝著它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來(lái)了，我們?cè)俅盗艘豢跉猓浵佂Ａ讼聛?lái)，好像在告訴我們：“我們十分忙，請(qǐng)不要打攪我們工作，你們快去尋覓春天吧！〞

我們來(lái)到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽?；?，睡蓮等品種繁多，好多說(shuō)不出花的名字。花香撲鼻，同學(xué)們被漂亮的花吸引住了，左手拿著筆記本，右著執(zhí)著鉛筆，在專(zhuān)注地觀測(cè)和記錄。我也被花吸引住了?？畤@道：哇，好美的花啊！有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著，花兒們開(kāi)心地?fù)u擺著身體，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。它們好像在說(shuō)：歡迎你們，來(lái)尋覓春天，春天就在這兒，你們快點(diǎn)記錄在本子上吧！

老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿著相機(jī)，在不停地給花兒們拍照，在春風(fēng)吹拂下，花朵們擺出各種姿態(tài)，在自信地說(shuō)：“我們是春天里明星。〞

蝴蝶在花叢中飛翔，繁忙地采著花粉，蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追逐著蝴蝶，蝴蝶在說(shuō)：“春天就在這里，我是最美的〞蜜蜂顯得有些郁悶了，在說(shuō)：“小朋友們，你們別走開(kāi)啊，也陪我玩一會(huì)吧！〞小草兒也搖擺著身體說(shuō)：“同學(xué)們，春天就在這里，請(qǐng)不要把我們踩傷了！〞

到午餐時(shí)間了，我們坐在凳子上，聞著花花草草的香味，津津有味地享受著美味的午餐，同學(xué)們有說(shuō)有笑，相互交換共享著各自從家中帶來(lái)的食物，十分高興。

回家的時(shí)間到了，美好的春游終止了，我們依依不舍地離開(kāi)了香草世界。

尋覓春天的蹤跡作文3

周末老師布置了一篇作文《尋覓春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……〞可是看看窗外，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，去哪里尋覓春天呢?

清明這幾天媽媽早出晚歸的加班，沒(méi)有時(shí)間去探望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天，媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯，讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

周五一早，我打車(chē)來(lái)到姥姥家，吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑，直到姥姥上樓午睡去了，我才悄然離開(kāi)，準(zhǔn)備去尋覓春天。

來(lái)到離姥姥家最近的植物園，溜了一大圈，園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨，還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我細(xì)心地看呀看，小木橋下面的冰，一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有溶化的意思，那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽，小草們也內(nèi)向地躲在泥土里不愿露出頭來(lái)，春天在哪里呀?

我走累了，坐在園里的小亭子里休息片刻，起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭，加快腳步往前走，可是身后的腳步，也在加快地跟上來(lái)!我畏懼得厲害，正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，身后的腳步停住了“姑娘，你的手機(jī)!〞我回頭看見(jiàn)，一個(gè)挺著瘦弱的身軀，一頭花白頭發(fā)的老爺爺，伸開(kāi)一雙布滿老繭的大手，手里抓著的是，我坐在小亭里休息時(shí)，一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī)，還有那零散的二十幾塊錢(qián)。

“姑娘，我一直喊你，你就是聽(tīng)不見(jiàn)!〞還沒(méi)等我說(shuō)話，爺爺又說(shuō)：〞現(xiàn)在的衣服呀，兜特別淺，下次出來(lái)背個(gè)包包，不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢(qián)一起遞給我。

我嘴里說(shuō)著感謝爺爺，雙手接過(guò)，并向老爺爺鞠了一躬。〞快走吧姑娘!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去，我站在原地，望著爺爺?shù)谋秤?，?nèi)心久久不能寧?kù)o。爺爺那布滿老繭的手，不停地在腦海里閃過(guò)，我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

回到家，我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō)：〞你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊，我找到春天了，沒(méi)有一絲浮塵的〞心靈的春天“。

尋覓春天的蹤跡作文4

今天，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，目的地是紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地，聽(tīng)說(shuō)這里是一個(gè)看花的好地方！我興奮極了！開(kāi)始了我的開(kāi)心之旅！一路上，我總是合不攏嘴，心里還不停地嘀咕著，什么時(shí)候才會(huì)到呢？我盼星星盼月亮終究盼到了！紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地的門(mén)前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽(yáng)光下，盡情地享受著春的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫慰，土地的呵護(hù)，還有人們的陪伴！我們繼續(xù)向里面走去。看見(jiàn)了大量奇古怪怪的花。草。有的花紅的似霞，有的黃的似金，還有的白的似雪。它們各自伸展著自己的身體，擺著自己愛(ài)好的造型，紛紛都向人們展示著自己的漂亮，訴說(shuō)著自己的柔情！草也不甘落后喲！有一種草十分古怪，它類(lèi)似一位魔術(shù)師，直接聞它的身體感覺(jué)不香，可是，用手摸一摸，再聞，好香！

嘻嘻，你們知道叫什么名字嗎？我來(lái)告訴你們吧，它叫摸摸香！緊接著，我們又去了侏羅紀(jì)公園，里面有古時(shí)候用的茅草房，我感覺(jué)真古怪，由于用草做的房子，那不是很簡(jiǎn)單倒嗎？這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！原來(lái)，這個(gè)茅草屋用了幾層，并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱！我驕傲極了，由于我自己解決了我的一個(gè)不解！于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！〞不知是哪個(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也畏懼極了，我猛一抬頭，一看，“嗨！也不是多大事嘛，只是一個(gè)大大的假蜘蛛！〞這真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！我們又去了一個(gè)花鋪，那里，有大量花。草，是可以賣(mài)的，于是，我仔細(xì)心細(xì)地精心挑揀，但是并沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草，我又垂頭喪氣地尋覓著，可還是沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草，我急了，一氣之下，就走馬觀花。沒(méi)想到，還真看見(jiàn)了一朵漂亮的花，它叫四季海棠。

白色的花瓣，包裹著黃色的花芯，配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛(ài)。并且價(jià)格又不貴，所以我買(mǎi)下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒，就集合了。我們的春游之旅也在開(kāi)心之中終止了！我想，我已經(jīng)找到了春天，春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中，在草兒的天真可愛(ài)之中，在一片活力勃勃中！

尋覓春天的蹤跡作文5

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息?，F(xiàn)在，我追趕著春姑娘的腳步，開(kāi)始去尋覓春天的蹤跡。

找到了!找到了!春天在公園里。你看，公園里百花盛開(kāi)，杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的像霞……五彩繽紛，美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒，正是含苞欲放時(shí)；有的全開(kāi)了，露出了花蕊；還有的半開(kāi)著，仿佛內(nèi)向的小姑娘。草坪上綠油油的小草四處都是，偶爾還有幾朵小花，可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅〞呀!

找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了，腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣，換上了綠色的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。油菜花開(kāi)了，金燦燦的，大片大片的，直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下，它們跳起了幽美的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來(lái)，也貌似在慶賀自己的綻放。

找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無(wú)比，連水草也看得一清二楚。河水也很靜，宛如一面晶瑩的鏡子。小魚(yú)兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而又追趕、打鬧。河邊的柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，她害羞的將“頭發(fā)〞浸入水中梳洗。貌似是柳樹(shù)姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯，他也趕來(lái)湊喧嚷了，張開(kāi)嘴輕輕一吹，打破了河面的寧?kù)o，泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹(shù)姐姐更起勁了，跳起了歡快的舞蹈!那滿樹(shù)嫩綠的葉子，也在陽(yáng)光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動(dòng)極了!

找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著，向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著，一會(huì)兒排成“一〞字形，一會(huì)兒又排成“人〞字形。老鷹、金魚(yú)、蜻蜓等形態(tài)各異味、色調(diào)繽紛的風(fēng)箏也來(lái)了，它們?cè)诳罩邢嗷ソ侵?，相互比試。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

哇，春天的蹤影真多放眼望去，哪兒都有春天的蹤跡！我放慢尋覓春天的步伐，逐漸地享受著春天的氣息！

尋覓春天的蹤跡作文6

今天，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，目的地是紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地，聽(tīng)說(shuō)這里是一個(gè)看花的好地方！我興奮極了！開(kāi)始了我的開(kāi)心之旅！一路上，我總是合不攏嘴，心里還不停地嘀咕著，什么時(shí)候才會(huì)到呢？我盼星星盼月亮終究盼到了！紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地的門(mén)前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽(yáng)光下，盡情地享受著春的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫慰，土地的呵護(hù)，還有人們的陪伴！我們繼續(xù)向里面走去?？匆?jiàn)了大量奇古怪怪的花。草。有的花紅的似霞，有的黃的似金，還有的白的似雪，它們各自伸展著自己的身體，擺著自己愛(ài)好的造型，紛紛都向人們展示著自己的漂亮，訴說(shuō)著自己的柔情！

草也不甘落后喲！

有一種草十分古怪，它類(lèi)似一位魔術(shù)師，直接聞它的身體感覺(jué)不香，可是，用手摸一摸，再聞，好香！

嘻嘻，你們知道叫什么名字嗎？我來(lái)告訴你們吧，它叫摸摸香！

緊接著，我們又去了侏羅紀(jì)公園，里面有古時(shí)候用的茅草房，我感覺(jué)真古怪，由于用草做的房子，那不是很簡(jiǎn)單倒嗎？這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！

原來(lái)，這個(gè)茅草屋用了幾層，并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱！

我驕傲極了，由于我自己解決了我的一個(gè)不解！

于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋?！把?，有蜘蛛！

〞不知是哪個(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也畏懼極了，我猛一抬頭，一看，“嗨！

也不是多大事嘛，只是一個(gè)大大的假蜘蛛！

〞這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

我們又去了一個(gè)花鋪，那里，有大量花。草，是可以賣(mài)的，于是，我仔細(xì)心細(xì)地精心挑揀，但是并沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草，我又垂頭喪氣地尋覓著，可還是沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草，我急了，一氣之下，就走馬觀花。沒(méi)想到，還真看見(jiàn)了一朵漂亮的花，它叫四季海棠。白色的花瓣，包裹著黃色的花芯，配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛(ài)。并且價(jià)格又不貴，所以我買(mǎi)下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒，就集合了。我們的春游之旅也在開(kāi)心之中終止了！

我想，我已經(jīng)找到了春天，春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中，在草兒的天真可愛(ài)之中，在一片活力勃勃中！

尋覓春天的蹤跡作文7

春天，柳樹(shù)展開(kāi)千萬(wàn)條嫩嫩綠色的柳絲，花兒盛開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是已經(jīng)降臨，野花靜靜把頭露出，等待人們來(lái)挖，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，準(zhǔn)備為人們撐開(kāi)大傘。

星期六，陽(yáng)光明媚，春光璀璨，我們?cè)凇靶陆逃灮鹣x(chóng)〞宋老師和陳老師的組織下，進(jìn)行了一個(gè)“挖野菜〞活動(dòng)。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上，我倆興奮得不得了，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)我們到了那里，其他人已經(jīng)到了，“新教育螢火蟲(chóng)〞的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说牡胤?，那里風(fēng)景幽美、風(fēng)景宜人。

我們下了大堤，像一群脫韁的野馬，跑得四處都是。老師說(shuō)：“開(kāi)始挖野菜了。〞我拿起小鏟子，準(zhǔn)備和野菜打架挖野菜?？墒俏覀儾徽J(rèn)識(shí)野菜，于是讓“野菜專(zhuān)家〞老師來(lái)講解不同的野菜，經(jīng)過(guò)她的講解，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的野菜，有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組，拿著鏟子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很開(kāi)心。

后來(lái)，我們準(zhǔn)備用野菜做飯，我們立刻變得精神百倍，幫助老師拾柴火燒鍋，不一會(huì)兒，在老師和媽媽們的共同努力下，香噴噴的面條就做好了。這時(shí)我們圍在老師的身邊爭(zhēng)著搶著，老師這時(shí)用上了獅吼功：“立刻排隊(duì)，誰(shuí)不排隊(duì)就別想吃到飯！〞聽(tīng)到后，同學(xué)們馬上排成一條長(zhǎng)龍，老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)盛飯?？墒秋埐粔蛄?，后來(lái)教師們陸不斷續(xù)做了好鍋。

我們吃飽了，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)矩是：1、每人身上貼上5角或者1元錢(qián)。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢(qián)〞，學(xué)生問(wèn)“撿了多少錢(qián)〞？老師說(shuō)多少錢(qián)學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢(qián)。3、沒(méi)有人抱在一起湊錢(qián)的被淘汰……游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都特別緊張，生怕第一個(gè)被淘汰，后來(lái)把握了訣竅，我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力協(xié)同，始終沒(méi)被淘汰，而有些同學(xué)不斷從戰(zhàn)場(chǎng)上被人“抬〞下來(lái)走來(lái)。

太陽(yáng)逐漸落山了，讓我想起了“夸父逐日〞，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，又讓我想起了“時(shí)間都去了哪兒了〞這首歌。我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中靜靜地散去了。我真希望“新教育螢火蟲(chóng)〞團(tuán)隊(duì)能夠多舉行一些這樣的活動(dòng)。我們可以在這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大量朋友，學(xué)到大量知識(shí)，享受和大家在一起的開(kāi)心！

尋覓春天的蹤跡作文8

我不知道春天是何時(shí)來(lái)到我的身邊的'，只知道，在冬風(fēng)的嚴(yán)刑拷打下，勝利的花朵樹(shù)葉們成了迎接春的士兵，昨夜留下的雨珠，在今天的陽(yáng)光照射下，閃著銀光，雖然刺眼，卻是那么漂亮。在我心中，或許也只有用漂亮才能形容它。

在街上，所有的事物在最終一場(chǎng)雨的滋洗下，煥然一新，少許的地方，還有些雨水在往下滴，“滴嗒，滴嗒〞，這個(gè)聲音成了這個(gè)城市最美的伴奏了。由于春天的降臨，女孩們，男孩們，老人們都換上了春裝，走在街頭，小區(qū)，花園，菜場(chǎng)，游樂(lè)園…整個(gè)城市驀然變得喧囂起來(lái)，喧嚷起來(lái)。人們碰見(jiàn)熟人就問(wèn)聲好。汽車(chē)的笛鳴不斷冒出，小孩子們的歡樂(lè)配著鳥(niǎo)兒的啼鳴，為這個(gè)春天奏響了迎春第一奏鳴曲樂(lè)章。

奏鳴曲一直奏響著，可主人公——春卻沒(méi)按時(shí)上場(chǎng)，她怎么沒(méi)來(lái)呢？莫非她如天上的神仙一起玩起了現(xiàn)在最流行的游戲——扮凡人？或許她藏了起來(lái)。不過(guò)，我可等不及了，朋友，請(qǐng)隨我背上旅行的包，踏著尋覓春天的小徑上。

第一站。踏出教室，下了樓梯，踱步，不知什么東西讓我眼前一亮，抬頭望去，教室前的迎春花苞，正泛濫著一種亮黃色，在綠色叢中，越來(lái)越顯得奪目。

其次站。到媽媽的店里陪陪弟弟妹妹，掛下電話，有目的無(wú)時(shí)間觀念走向店子。店子在碧波路，對(duì)面是碧波湖，碧波湖的風(fēng)景可謂是只能用“純樸〞來(lái)形容了，一排排柳，抽了芽，嫩嫩的，嬌艷欲滴，一路上新的花新的芽不斷地被我發(fā)現(xiàn)。

第三站。踏著去鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路，新的氣息撲面而來(lái)，鄉(xiāng)間的路上還遺留著一攤一灘的水。在水洼邊總有些小孩子們頑皮地將腳用力地往水洼里一踩，水一濺，他們就開(kāi)心的大笑起來(lái)。

順著一條古老的小巷走去，地下磚塊之間的石縫中全是雨水，瓦屋檐上還時(shí)不時(shí)往下滴水，巷子使陽(yáng)光顯得更寶貴。長(zhǎng)而狹窄的巷子讓人感到幽遠(yuǎn)，身后傳來(lái)一陣車(chē)鈴聲，我轉(zhuǎn)身走上了石塊，一個(gè)騎著三輪車(chē)的老頭對(duì)我點(diǎn)了個(gè)頭然后就邊大聲喊著：“收垃圾喔！…〞順著小巷走著，不難發(fā)現(xiàn)幾乎家家人都在門(mén)前掛著幾把油紙傘。而在掛油紙傘的地方，總是長(zhǎng)著一大片一大片的苔蘚。不過(guò)今天我發(fā)現(xiàn)的是小芽?jī)?，只要掛了傘的地方就有，好象是有人在意的栽在巷子兩邊。走出巷口，金色主宰了整個(gè)世界，一片一片的油菜花正盛開(kāi)著，還開(kāi)著一片櫻花和一片桃花。

朋友，你看，春天沒(méi)有逃跑，她一如即往的來(lái)了。她沒(méi)有逃跑，只是她不喜歡高調(diào)，而低調(diào)的做事。你也因此喪失判斷力。你要認(rèn)真觀測(cè)，這會(huì)使你知道更多，可不要用鏡視來(lái)當(dāng)借口喔！

尋覓春天的蹤跡作文9

吿別了冬的寒冷，迎來(lái)來(lái)了春的輕盈！

春天在哪里？春天在校園里！在靜靜靜的校園里，四處都貌似響著“沙沙〞聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)靜靜話，討論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的“地毯〞。小樹(shù)剛剛從凍眠中醒來(lái)，就展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園整日了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

校園四處皆方草，校園用那寸之心，報(bào)那三春之輝?！胺叛郾M芳菲，入目皆花園，〞那“關(guān)不住〞的滿園春色，“出墻來(lái)“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過(guò)處，突然幽香泌脾，啊，校園的春天是綠的世界，也是花的世界，這綠是無(wú)形的代表，純凈的象征；這花是昌盛的氣象，是豐收的先兆。春華秋實(shí)，沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，哪有秋天的實(shí)果累累？

春天在哪里？春天在大森林里?？?，結(jié)冰的河面溶化了，跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來(lái)，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!？于是，萬(wàn)物開(kāi)始清醒，樹(shù)木吐出新芽，鳥(niǎo)兒在枝頭上謳歌，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真喧嚷!

春天在哪里？春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋(píng)果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!

春風(fēng)吹過(guò)后，春雨也來(lái)湊喧嚷!

瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光亮的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠，假如你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

想到這里，我突然想起一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨〞。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物清醒的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開(kāi)始，也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始!

我終究找到了春天的蹤跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。由于，在我夢(mèng)中的眼前就是一片漂亮動(dòng)人的春天風(fēng)光!

尋覓春天的蹤跡作文10

春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中逐漸清醒了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽(yáng)光明媚的春天里，寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者加入了植物園賞花栽花活動(dòng)，我們可愉快啦！小朋友們，走吧，讓我們一起手拉手，去尋覓春天的蹤跡！

在植物園阿姨的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了賞花尋春之旅。首先來(lái)到的是海棠園。阿姨告訴我們，海棠花是我們寶雞市的市花，大家都十分沖動(dòng)，想好好細(xì)心打量這漂亮的市花到底是什么樣子。通過(guò)細(xì)心觀測(cè)，我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn)，它們雖然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣還緊緊包在一起，而有的花開(kāi)的很大，花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦，阿姨告訴我，原來(lái)那個(gè)線條就叫花蕊，空心的包著花瓣的花朵是還沒(méi)有完全盛開(kāi)呢。望著眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子，在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，我們終將會(huì)像這完全盛開(kāi)的海棠花一樣，璀璨馥郁！

接下來(lái)，我們又來(lái)到了櫻梅園，這里漂亮極了！紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，想把這美景全部拍下來(lái)，可是，這么多的花兒，這么多的美景，我該怎么拍呢，正在發(fā)愁，攝影叔叔面帶笑容的走了過(guò)來(lái)，認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī)，我終究知道，攝影還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢！我們小記者都端著相機(jī)，穿梭在漂亮花園的各個(gè)角落里，由于我們都想親自記錄春天這最漂亮的畫(huà)面呢！離開(kāi)漂亮的櫻梅園，我們又來(lái)到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣，盛開(kāi)著純凈如玉的大花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位身著白裙的漂亮姑娘，那樣純凈，晶瑩剔透。

我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過(guò)了大片黃色的連翹園后，來(lái)到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū)，啊，我們今天要在這里親自種下一盆盆小花呢！大家手捧帶著泥巴的小黃花，依照阿姨教的方法，提防翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，再埋上土，澆點(diǎn)水，一株株小花就載好了。望著自己親自種的花朵，我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開(kāi)出漂亮的花朵，一年四季都能露出璀璨的笑容！

尋覓春天的蹤跡作文11

轉(zhuǎn)瞬間，不知何時(shí)，冬日的那一份酷寒悄然轉(zhuǎn)瞬間，不知何時(shí)，冬日的那一份酷寒悄然

退出了生活，一絲久違的溫暖溜進(jìn)了空氣中的每一個(gè)角落，于是追趕著春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳?jí)?，一家人去追尋著春天的蹤跡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們踏入了幽香漂亮的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車(chē)，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來(lái)。沿著一條幽徑的石路，我四下張一個(gè)角落，于是追趕著春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳?jí)?，一家人去追尋著春天的蹤跡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們踏入了幽香漂亮的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車(chē)，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來(lái)。沿著一條幽徑的石路，我四下張望著，尋覓春天的蹤跡，那路邊的小樹(shù)有如被仙人的水袖輕輕拂過(guò)，綻出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，點(diǎn)點(diǎn)新芽就像是一個(gè)襁褓中的小嬰兒，看上去是那么的脆弱，嬌嫩而又可愛(ài)。瞧，那紫荊花還有不知名的野花滿山都是，紅的，白的，幽幽的幽香真是沁人心脾。太陽(yáng)公公也笑呵呵地發(fā)出璀璨的光彩，又是一年春來(lái)到！

沿著蜿蜒的羊腸小道向上攀登，周邊的景物也不停地變幻著，翻過(guò)山頭，我們來(lái)到了金華源東。這里的春意就更驚艷了。滿山滿坡都是一棵棵嬌娜多姿的桃樹(shù)，斑紋繁雜的禿枝上，害羞的花苞為根根原本單調(diào)乏味的枯枝補(bǔ)上了清淡的妝容，是那些伸展的桃枝在曼舞吧！才會(huì)讓花苞都在這春的美景中精靈般地璀璨奪目！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，下起了“桃花雨〞，腦海中不禁閃過(guò)戴叔倫詩(shī)句“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

汗流浹背的我在大自然賜子的魔力下，終究登上了最高的山頂，我站在山頂，團(tuán)緊雙眼，張開(kāi)雙臂，任由清風(fēng)親吻我的臉煩，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺(jué)真的是無(wú)法形容。放眼遠(yuǎn)望山下的風(fēng)景，金燦燦的油菜花田，鑲嵌在綠色之中，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出迷人幽香金黃的面餅，真想咬……

??！春天的蹤跡一遍遍放大，春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)綻放，追尋著春天的蹤跡，我在自然的美景中迷醉了。

春天的蹤跡，廣泛我們每一個(gè)人的心田。

尋覓春天的蹤跡作文12

春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息，留下了春天的蹤跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那屹立的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過(guò)來(lái)了，探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，草地一下子就煥然一新了，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰〞小鳥(niǎo)們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌〞。

我們感受著春天的氣息，沐浴著春天的陽(yáng)光，我們的心也隨著春的涌動(dòng)而開(kāi)始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的蹤跡-還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐，嘴里悠悠的哼著春天的小曲，我們來(lái)到了一片深深的竹林。竹林的空氣中迷漫著竹葉陣陣的幽香，有冬的寒意，也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的腦袋，有些已經(jīng)長(zhǎng)的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺(jué)〞和頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗力〞。

看著這滿山迷人的竹林，想象著清亮美味春筍的味道，我們大家都不約而同的開(kāi)始尋覓其目標(biāo)來(lái)還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。唉，厚厚的竹葉，松松垮垮的覆蓋在泥土上，根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了，是不是沒(méi)覺(jué)察到春天已經(jīng)來(lái)了，但是看看已經(jīng)冒出來(lái)的春筍，我又否定了自己的懷疑。

看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了，自己卻一無(wú)所獲，我焦慮萬(wàn)分，心想：這竹筍是不是能聞到我的氣味，有意躲我，不然的話，怎么可能一直找不到筍呢？于是我改變戰(zhàn)略，不再是掃地雷式的找尋，而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃〞掉。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終究讓我看到了尖尖的筍頭，我趕快拿出小鋤頭來(lái)挖。雖然看到了筍頭，但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來(lái)，要想把整根筍完好的挖出來(lái)也不是件簡(jiǎn)單的事。雖然知道是件難事，可我心里仍舊很開(kāi)心，心想：這筍一定很大，我們一定要把它挖出來(lái)，回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍，味道確定是好。！找了幾個(gè)同學(xué)我們一起開(kāi)始挖，一個(gè)個(gè)屏息凝神，用力的挖，用力的挖，一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們?cè)酵谠缴睿酵谠接袆?，越挖越開(kāi)心，逐漸地，一整棵竹筍終究露出了廬山真面目，看著竹筍“白白胖胖〞的身體，我們都笑得合不攏嘴，還一邊拿著挖出來(lái)的竹筍，一邊大聲吶喊：“我們挖出來(lái)了，挖出來(lái)了。〞

整片竹林都回蕩著我們開(kāi)心的笑聲，吶喊聲

春天給我們帶來(lái)了溫暖，給我們帶來(lái)了希望。“一年之計(jì)在于春〞當(dāng)我們感受著美好春天的同時(shí)，不要忘掉了在春天里要播種，播下一年的希望。

尋覓春天的蹤跡作文13

今天，我們的同學(xué)和老師從蔡穎美居小學(xué)乘公共汽車(chē)去了。香草世界。春游。

我們一下車(chē)，春風(fēng)就掃過(guò)我們的臉，我們排隊(duì)進(jìn)入香草世界的大門(mén)，門(mén)上掛著“香草世界。令人眼花繚亂的四個(gè)字。我看見(jiàn)兩個(gè)堆滿花盆的假人，清閑地坐在花中，周邊有大量彩色的花和植物。他們揮揮手，好像在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們，歡迎你們，你們尋覓的春天就在這里！〞當(dāng)我們繼續(xù)走的時(shí)候，我們看到墻上掛著一排排的紅色雨傘。他們像士兵一樣筆直地站著，好像他們?cè)诙惚艿厣系男』ê托〔荨?/p>

我和我的好朋友紫軒看到一只螞蟻在一個(gè)小土堆上，一大群螞蟻在草地附近。紫軒和我在玩螞蟻。我們輕輕地向他們吹氣。螞蟻跑得更快了。我們又喘了一口氣。螞蟻停下來(lái)，好像在告訴我們:我們很忙，請(qǐng)不要打攪我們的工作，去找春天吧！〞

我們來(lái)到天使花園，映入我們眼簾的是一片鮮花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牽?；ê退徲写罅科贩N，其中大量都不能命名?；ㄏ銚浔嵌鴣?lái)。學(xué)生們被漂亮的花朵吸引住了。他們左手拿著筆記本，右手拿著鉛筆。他們?cè)谝恍牡赜^測(cè)和記錄。我也被這些花吸引住了。嘆了口氣:哇，多美麗的花?。∮屑t色、紫色、黃色和白色有些花像蝴蝶，有些花像星星，有些像小喇叭，有些像人們的笑臉。風(fēng)輕輕地吹著，花兒開(kāi)心地?fù)u擺著，為漂亮而奮斗。他們貌似在說(shuō):歡迎來(lái)尋覓春天。春天來(lái)了。請(qǐng)迅速把它記在你的筆記本上。

老師也被這些花吸引住了。我們班的老師手里拿著相機(jī)給花拍照。在春風(fēng)樹(shù)下，花兒們擺出各種姿態(tài)，自信地說(shuō):我們?cè)诖禾扉_(kāi)始。〞

蝴蝶在花叢中飛翔，忙著采集花粉，蜜蜂也在忙著采集花蜜。一些學(xué)生在追趕蝴蝶。蝴蝶說(shuō):“春天來(lái)了，我是最漂亮的。蜜蜂貌似有點(diǎn)頹喪，說(shuō):孩子，你不要走開(kāi)，還陪我玩一會(huì)兒！〞小曹和也晃動(dòng)著她的身體說(shuō):同學(xué)們，春天來(lái)了，請(qǐng)不要傷害我們！〞

午餐時(shí)間，我們坐在凳子上，聞著花草的香味，津津有味地享受著美味的午餐。學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑，交換和共享他們從家里帶來(lái)的食物。十分高興。

該回家了。漂亮的春游終止了。我們不情愿地離開(kāi)了香草世界。

尋覓春天的蹤跡作文14

酷寒的冬天，隨著一陣陣不再刺骨的風(fēng)，一步步的正逐漸地遠(yuǎn)去，春姑娘也正在靜靜地走近我們，春天留下的腳印又在哪兒？我就讓我們?nèi)ひ挵伞?/p>

瞧，太陽(yáng)正頑皮地在朝你笑呢！陽(yáng)光不再像從前那樣蒼白了，取代而之的是一大片的暖洋洋。太陽(yáng)，它不就在向我們傳達(dá)“春天〞這個(gè)暖暖的消息嗎？藍(lán)天下，一陣陣溫柔的春風(fēng)正在與世間萬(wàn)物嬉戲，風(fēng)兒吹到臉上，仿佛你正被一只大手溫柔地?fù)崦?。啊！這不就是春天的氣息嗎？

春天來(lái)了，清澈的河水泛起層層微波，柳樹(shù)妹妹也逐漸的清醒過(guò)來(lái)了。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它還是一樹(shù)光禿禿，但是細(xì)心去看，眼前又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜。那無(wú)精打采的枝條垂掛著，可是枝上那一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞苞，鼓鼓的，好像一下子就會(huì)“卜〞地盛開(kāi)來(lái)；它們又貌似是一個(gè)個(gè)春天的小精靈，蜷成一團(tuán)在夢(mèng)的世界中游蕩，隨時(shí)隨刻都會(huì)醒來(lái)……這給毫無(wú)活力的柳樹(shù)添上了一筆綠色，讓它變得活力勃勃起來(lái)。這也是一個(gè)春天的蹤跡?。?/p>

順著河邊，讓我們來(lái)到公園，去看看春天的使者——迎春花。啊，這迎春花可真是急性子，還沒(méi)等葉子長(zhǎng)出來(lái)就搶著向人們露出了璀璨的笑臉。它們蜂擁在一起，又有一番不同的情趣。金黃色的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，像一顆顆敞亮的小星星，那么引人注目。在樹(shù)叢中，它們那么渺小，卻比樹(shù)木更惹人愛(ài)好。迎春花宛如一個(gè)個(gè)孩子，笑容中透露出天真，給人的