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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)班里的趣事7篇有關(guān)班里的趣事作文7篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼陌嗬锏娜な伦魑?篇,希望能夠幫助到大家。
班里的趣事作文篇1
我班的趣事我們班發(fā)生的好玩兒的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平日不愛(ài)做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來(lái),手拿著抄詞本,逐漸地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁(yè),放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),十分沖動(dòng),在本子上寫(xiě)了個(gè)“閱〞字,并批了最高星——五顆星。即刻,全班響起了一大片掌聲——為了激勵(lì)他愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)。其次件趣事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。老師給我們解釋詞語(yǔ),當(dāng)講到“貪婪〞一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢(qián)辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說(shuō):‘太好了,我心愛(ài)的紅燒肉!’他快步走過(guò)去,這時(shí),他感覺(jué)身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來(lái)是一群餓狼,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),狼群將那盆紅燒肉都分了吃了。〞“哈哈哈,哈哈哈〞同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢(qián)辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語(yǔ)文課,潘同學(xué)覺(jué)得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無(wú)聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤(pán)弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見(jiàn)了,不緊不慢地說(shuō):“你千萬(wàn)別想不開(kāi),自尋短見(jiàn)??!〞同學(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。
班里的趣事作文篇2
生活中有大量好玩兒的事,有在家中發(fā)生的,有在學(xué)校發(fā)生的,有在班上發(fā)生的??傊钪械娜な掠泻枚啵旅婢妥屛医o你說(shuō)說(shuō)在我們班上發(fā)生的趣事吧!我敢說(shuō)你看了保證會(huì)笑的合不住嘴!
上個(gè)星期,我同桌的后桌也就是大名鼎鼎的搞笑王,在上課的時(shí)候用自己的茶杯蓋紹我們演了一出好戲,我給這個(gè)戲取名叫做對(duì)不起,我是真的沒(méi)有忍住,由于他在自己的茶杯蓋里倒點(diǎn)水,然后用筆桿吸著喝,他吸了一會(huì)他的后桌的同桌往他后桌的臉抹了一些臟水,樣子特別滑膩,他沒(méi)有忍住結(jié)果把他嘴里喝的水全部噴到他后排的三個(gè)人身上和桌子上,財(cái)聯(lián)盟我求助求問(wèn)他發(fā)生了什么事,然后他就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我聽(tīng)完之后我周邊的人都在哈哈大笑(提醒:他在說(shuō)的時(shí)候我周邊的人都在聽(tīng)),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們發(fā)生了什么事,被他噴到的三個(gè)同學(xué)說(shuō)他往他們桌子上噴水,最終老師警告了,他說(shuō)他再犯的話就打電話告訴他的家長(zhǎng),并且罰他把我們心血的古詩(shī)抄五遍,他最終快放學(xué)的時(shí)候扇著自己的臉(提醒:輕輕的扇,然后數(shù)著手指頭數(shù)一二三四五,老師夠了,應(yīng)當(dāng)不用寫(xiě)了吧?他的這幾個(gè)動(dòng)作引得我們周邊的人又是一陣哈哈大笑!這就是大名鼎鼎的胡冰炎鬧出的笑話!
有一次,正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師找一個(gè)同學(xué)上去做幾道題?有一個(gè)同學(xué)把手舉的特別高,老師一下就看見(jiàn)他所以找他上去做題,表示吃完了,題等他做完的時(shí)候我們一直在看著她做的題,我們看到其中的有一體的時(shí)候就在下面竊竊私語(yǔ),由于1×2等于2而他卻把2寫(xiě)成了3,老師讓我們寧?kù)o我們就立馬寧?kù)o了下來(lái),老師就開(kāi)始改題,等改的哪一題的時(shí)候我們就又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)老師細(xì)心看了一下,然后打了錯(cuò)號(hào),并且讓我們閉嘴,我們以為老師會(huì)批評(píng)我們,卻沒(méi)有想到老師說(shuō)了一句,何錦西不一班1×2等于3然后我們也跟著老師一起念核靜欣不一班1×2等于三一直念了好幾遍,老師讓我寧?kù)o下來(lái),我們才寧?kù)o下來(lái),這就是我們班上的丟蛋老母雞和馬虎大王何錦西,我覺(jué)得他假如能改掉馬虎的毛病,那他就會(huì)變得更好,每次在考試中,他不是少點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)就是忘寫(xiě)了一個(gè)數(shù)少加了一個(gè)句號(hào)!
以上就是我講的兩個(gè)笑話,但是我還有好多的笑話沒(méi)有講,假如你想知道就期待著我吧!
班里的趣事作文篇3
我們學(xué)校在下午其次節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)〞。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場(chǎng)上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜。〞是由3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人用力拉,在把這個(gè)圓甩成原來(lái)的樣子。
這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。
開(kāi)始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變〞成了“卷心菜〞,而且這個(gè)“卷心菜〞十分厚實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用完力氣用力一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜〞被她這么一抽,“菜葉〞馬上分散開(kāi)了,宛如散花一般。我是“卷心菜〞的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無(wú)形而又力大無(wú)比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽(tīng)到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來(lái)扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問(wèn)我:“楊舒婷,你摔得沒(méi)事吧!〞我屁股很痛,卻又覺(jué)得很好玩兒,便哭笑不得說(shuō):“我屁股好痛,好像被摔了倆次!〞其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說(shuō):“楊舒婷屁股有彈力啊!〞我們一聽(tīng)這話?cǎi)R上笑的前俯后仰,我屁股上的痛貌似減輕了。
這就是我們的大課間活動(dòng),在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
班里的趣事作文篇4
我們班的同學(xué)們可稱(chēng)得上是“人才輩出〞,各具特色。你瞧,前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。
那天中午,老師去開(kāi)會(huì)了,離開(kāi)之前給我們布置了作業(yè),還叮囑班長(zhǎng)管好班級(jí)紀(jì)律?!袄匣⒉辉?,猴子稱(chēng)大王〞,我們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。可礙于班長(zhǎng)的那張冷臉,我們也只好按捺住自己的.內(nèi)心,先寫(xiě)作業(yè)。
靜靜靜的教室里,突然傳來(lái)一位同學(xué)的聲音:“班長(zhǎng),我要上廁所。〞班長(zhǎng)揮揮手,說(shuō)到:“快去快回!〞那位同學(xué)趕快跑出了教室,沖向廁所。大家也并沒(méi)有在意,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)寫(xiě)好了作業(yè),開(kāi)始了竊竊私語(yǔ),有的甚至還離開(kāi)位置和好伙伴小聲交談了起來(lái)。這時(shí),教室的門(mén)被敲響了。大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣,坐在位置上或是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),或是看書(shū)。班長(zhǎng)也起身去開(kāi)門(mén)??蓻](méi)想到,門(mén)開(kāi)啟后,卻什么人也沒(méi)有。班長(zhǎng)抓抓腦袋,順手關(guān)上門(mén),又坐回了位置。大家也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可沒(méi)一會(huì)兒,教室門(mén)又響了,班長(zhǎng)趕快去開(kāi)門(mén),可沒(méi)想到門(mén)外依舊沒(méi)有人影。班長(zhǎng)意識(shí)到是有人在做惡作劇,就把門(mén)開(kāi)在了那兒。然而,后門(mén)又響了起來(lái)。班長(zhǎng)怒不可遏,跑過(guò)去將門(mén)開(kāi)啟,照樣還是沒(méi)人。即刻,教室里哄堂大笑。
鬧騰了一會(huì)兒,班長(zhǎng)想到了班里那位上廁所還沒(méi)回來(lái)的同學(xué),瞬間就明白了。于是,他決定等老師回來(lái),好好整理他。
當(dāng)那位同學(xué)回到教室,班長(zhǎng)用惡狠狠的眼神盯著他,可他卻面無(wú)表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴,有的還朝他豎起了大拇指。
后來(lái)的結(jié)果可想而知,那位惡作劇的同學(xué)被老師整理了一頓。
這讓我不禁慨嘆,我們班的同學(xué)可真是好玩兒啊!
班里的趣事作文篇5
歷史課上,當(dāng)老師正興致振奮地講著歷史文化時(shí),我卻聽(tīng)得有些索然無(wú)味,左手一托腮,右手執(zhí)筆放在桌上,擺好姿態(tài),寧?kù)o一下心情,上下眼皮便開(kāi)始打起架來(lái),逐漸地,耳邊聲音越來(lái)越微弱,眼前越來(lái)越模糊,咔嚓,我睡著了。
“咚〞,一聲輕脆的聲響,我心中一驚,頭頂一疼,向后一仰,雙眼一睜,恰好對(duì)上歷史老師冷冷的目光。而將我弄醒的,便是坐在前排的小顧同學(xué),他將一個(gè)改正帶砸了過(guò)來(lái),其實(shí),我一點(diǎn)都不生氣,反倒十分感謝,假如不是他,我可能到現(xiàn)在還在睡夢(mèng)中。這時(shí)老師看著惺忪睡眼的我,還想伸個(gè)懶腰,高聲呵道:“你真能夠睡的啊,睡瘋了吧你?去后面站著!〞聽(tīng)到老師的話,小伙伴們都驚呆了。全班人一頓嘩然,而后大笑起來(lái)。而我只能臉一抽,悄悄站在后面繼續(xù)與睡意糾纏,站著站著,聽(tīng)著聽(tīng)著,頭又逐漸低了下去……
唉,今后我得以此來(lái)警醒自己,告誡自己應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
班里的趣事作文篇6
我的班級(jí)里,大量人引發(fā)過(guò)讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了,同學(xué)們像平時(shí)一樣有的在追趕打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書(shū)就在同學(xué)們玩的盡興時(shí),一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措,亂成一團(tuán),生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)竟然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂氣憤了,它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過(guò)去。劉磊和其他人一見(jiàn)大事不妙,便“三十六計(jì),走為上策,〞一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見(jiàn)他們的狼狽樣全都笑得滿(mǎn)地打滾。
我的班級(jí)是不是很好玩兒?
班里的趣事作文篇7
校園里四處充滿(mǎn)歡樂(lè)聲,上課、下課;教室內(nèi)、操場(chǎng)上;老師、同學(xué)……,總有些不經(jīng)意的趣事發(fā)生—同學(xué)造句時(shí),常有些奇古怪怪的用詞惹得大家笑哈哈,作業(yè)或考試多時(shí),同學(xué)們會(huì)搞笑裝命苦演起薄命劇,需要僕人或書(shū)僮來(lái)幫忙,而老師講課正說(shuō)得眉飛色舞的時(shí)候,手上的粉筆飛了出去,咻——-剛好砸到同學(xué)的臉,大家不約而同捧腹大笑,還有擦黑板時(shí),一不留神就把登記的“黑名單〞給擦掉,同學(xué)們更是暗自竊笑愉快不已……,上學(xué)是一件開(kāi)心的事,我每天期待好玩兒的事情發(fā)生。
我們班是愛(ài)耍寶的一班,當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-上課鐘聲響了,同學(xué)們匆促忙忙進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,但是每次總有一些同學(xué)特別慢,老師想要讓那些遲到大王能夠改進(jìn),有時(shí)候會(huì)罰抄寫(xiě)“我不會(huì)再遲到〞,有一次鐘聲快響完了,老師剛要看誰(shuí)又遲到時(shí),遲到大王靜靜的躲在老師背后裝模作樣嘻嘻哈哈,等到鐘聲響完,遲到大王立刻跳到老師前面,有意嚇老師說(shuō):“老師早!〞老師被同學(xué)的舉動(dòng)弄得又好氣又好笑,迅速回應(yīng):“已經(jīng)不早了!〞雖然同學(xué)一再向老師說(shuō)明自己很早就來(lái)了,但是最終還是由于沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)坐在位置上而被處罰,讓遲到大王以后不敢再亂開(kāi)玩笑。
我們班是愛(ài)唱反調(diào)的一班,當(dāng)老師要求高聲朗讀課文時(shí),同學(xué)們就開(kāi)啟嗓門(mén)像
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