泡泡世界小學(xué)3篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——泡泡世界小學(xué)3篇泡泡世界小學(xué)作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是我收集整理的泡泡世界小學(xué)作文，歡迎大家共享。

泡泡世界小學(xué)作文1

“耶！〞隨著一聲歡呼，我走進(jìn)了泡泡世界，那里有我大量的同學(xué)和心愛的老師，都在泡泡世界里暢游，看到這一切我樂不可支，迫不及待地想?yún)⑴c進(jìn)去。

再看看同學(xué)們七手八腳地吹著，有的斜著頭吹，有的仰起臉吹，還有的追著打著泡泡，不一會(huì)兒，教室就變成了泡泡的世界，我站在泡泡中，有一種當(dāng)明星的感覺，“好美麗??！〞我不由自主地驚嘆著。大的，小的，圓的，長的，單個(gè)的，成串的彩色的泡泡滿天飛翔，漂亮極了，就像一個(gè)綺麗的舞臺(tái)。

同學(xué)們你吹過來，我吹過去，鄧蝶突然提出一個(gè)建議“我們讓何老師唱個(gè)歌吧！〞我們紛紛說：“好?。『冒?！我贊成，我贊成。〞何老師爽快地允許了。她走上講臺(tái)給我們唱了一首《愛的奉獻(xiàn)》，我們就在下面不停地吹泡泡，何老師好像明星一樣，多美??！開心的游戲在何老師幽美的歌聲中終止了。

啊，我愛彩色的泡泡，它給我的童年帶來了多少快樂?。∠Ｍ菖葺d著我們美好的理想飛向遠(yuǎn)方。

泡泡世界小學(xué)作文2

陳娟近來，校園里吹泡泡成風(fēng)。課間，同學(xué)們像關(guān)不住的小鳥沖出教室，跑到走廊里，操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，校園里就四處飄起了泡泡，整個(gè)校園成了五彩繽紛的泡泡世界。

我看著漫天飛翔的彩泡，心里癢癢的，也想為這繽紛的世界增加點(diǎn)兒光輝。于是我也買了一瓶“彩泡〞，學(xué)著吹起來。由于我是第一次吹泡泡，不會(huì)用力。嘴對(duì)著小泡勺一吹，除了落下的小水滴以外什么也沒有。我去問同伴是怎么回事。他告訴我可能是你用的力太大。我又細(xì)心觀測(cè)，看同伴是怎么吹的?？纯矗荡?，再琢磨琢磨。這一留心，逐漸地我也吹出了好多好多的泡泡?？粗鴱淖约旱呐萆桌镲w出的一串串彩泡，我真的.好愉快??！

望著漫天飛翔的泡泡，我想世界上的知識(shí)就像泡泡一樣巧妙無比。我突然記起同村的老婦人說的一句話：只要功夫深，鐵棒磨成針。

泡泡世界小學(xué)作文3

星期六，天氣特別晴朗，我和媽媽還有幾個(gè)要好的朋友到學(xué)校操場(chǎng)去吹泡泡。我別提有多愉快！

我們來到操場(chǎng)，大家一手拿著吹泡泡的瓶子，一手拿一根吸管，然后把吸管放到瓶子里沾點(diǎn)水，就能吹出泡泡來。我們吹了大量泡泡，有的像乒乓球，有的像珍珠，顏色也十分嬌艷，有葡萄紫，有桃子紅，有水藍(lán)色真是五光十色，漂亮極了！

我吹了一個(gè)又一個(gè)大的泡泡，大泡泡從吸管里蹦出來，真象一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友。再看看其他小伙伴，他們也都鼓起腮幫起勁地吹著，瞧，有的泡泡相撞在一起，好象想交個(gè)朋友，還有的一吹出來，就是連在一起，象個(gè)雙包胎，真好玩兒！

泡泡有的飛入草坪，有的升到天空，有的親吻我們的小臉蛋，他們追著，趕著，蹦著，跳著，是那樣開心?？墒沁^不了幾秒鐘，它們就得和舍不得它們