2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號13_第1頁
2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號13_第2頁
2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號13_第3頁
2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號13_第4頁
2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號13_第5頁
已閱讀5頁,還剩87頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-東北大學考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)(圖片可根據(jù)實際調整大小)題型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Thediversityoftropicalplantsintheregionrepresentsaseemingly()sourceofrawmaterials,ofwhichonlyafewhavebeenutilized.

問題1選項

A.remarkable

B.controversial

C.inexhaustible

D.deficient

【答案】C

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項remarkable“卓越的;非凡的”;B選項controversial“有爭議的”;C選項inexhaustible“用不完的;不知疲倦的”;D選項deficient“有缺陷的;不充分的”。句意:這個地區(qū)熱帶植物的多樣性象征著一個看來似乎用不完的原材料資源,而這其中只有一些被利用。結合此處語義,C選項正確。

2.單選題

Readinginvolveslookingatgraphicsymbolsandformulatingmentallythesoundsandideastheyrepresent.Conceptsofreadinghavechanged(1)overthecenturies.Duringthe1950’sand1960’sespecially,increasedattentionhasbeendevotedto(2)thereadingprocess.(3)specialistsagreethatreading(4)acomplexorganizationofhighermental(5),theydisagree(6)theexactnatureoftheprocess.Someexperts,whoregardlanguageprimarilyasacodeusingsymbolstorepresentsounds,(7)readingassimplythedecodingofsymbolsintothesoundstheystand(8).

Theseauthorities(9)thatmeaning,beingconcernedwiththinking,mustbetaughtindependentlyofthedecodingprocess.Othersmaintainthatreadingisinexplicablyrelatedtothinking,andthatachildwhopronouncessoundswithout(10)theirmeaningisnottrulyreading.

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazine:anever-endingfloodofwords.In(11)ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend(12)canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare(13)readers.Mostofusdeveloppoorreading(14)atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency(15)intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave(16)meaninguntiltheyarestrungtogatherintophrases,sentencesandparagraphs.(17),however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto(18)wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover(19)youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich(20)downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas(21)reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan(22),whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate(23)thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch”him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,(24)word-by-wordreading,regressionandsubvocalization,practicallyimpossible.Atfirst(25)issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,(26)yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound(27)readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.(28)CharlceAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood172wordsaminute(29)thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan(30)alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.

問題1選項

A.substantively

B.substantially

C.substitutively

D.subjectively

問題2選項

A.defineanddescribe

B.definitionanddescription

C.defininganddescribing

D.havedefinedanddescribed

問題3選項

A.Although

B.If

C.Unless

D.Until

問題4選項

A.involves

B.involvesto

C.isinvolved

D.involvesof

問題5選項

A.opinions

B.effects

C.manners

D.functions

問題6選項

A.of

B.about

C.for

D.into

問題7選項

A.view

B.look

C.reassure

D.agree

問題8選項

A.by

B.to

C.off

D.for

問題9選項

A.content

B.contend

C.contempt

D.contact

問題10選項

A.interpreting

B.saying

C.explaining

D.reading

問題11選項

A.applying

B.acting

C.offering

D.getting

問題12選項

A.quickly

B.easily

C.roughly

D.decidedly

問題13選項

A.good

B.curious

C.poor

D.urgent

問題14選項

A.training

B.habits

C.situations

D.custom

問題15選項

A.lies

B.combines

C.touches

D.involves

問題16選項

A.some

B.alot

C.little

D.dull

問題17選項

A.Fortunately

B.Besides

C.Logically

D.Unfortunately

問題18選項

A.reuse

B.reread

C.rewrite

D.recite

問題19選項

A.what

B.which

C.that

D.if

問題20選項

A.scales

B.cuts

C.slows

D.measures

問題21選項

A.someone

B.one

C.he

D.reader

問題22選項

A.accelerator

B.actor

C.amplifier

D.observer

問題23選項

A.then

B.as

C.beyond

D.than

問題24選項

A.enabling

B.leading

C.making

D.indicating

問題25選項

A.meaning

B.comprehension

C.gist

D.regression

問題26選項

A.but

B.nor

C.or

D.for

問題27選項

A.our

B.your

C.their

D.such

問題28選項

A.Lookat

B.Take

C.Make

D.Consider

問題29選項

A.for

B.in

C.after

D.before

問題30選項

A.master

B.goover

C.present

D.getthrough

【答案】第1題:B

第2題:C

第3題:A

第4題:A

第5題:D

第6題:B

第7題:A

第8題:D

第9題:B

第10題:A

第11題:D

第12題:A

第13題:C

第14題:B

第15題:A

第16題:C

第17題:D

第18題:B

第19題:A

第20題:C

第21題:B

第22題:A

第23題:D

第24題:C

第25題:B

第26題:A

第27題:C

第28題:B

第29題:D

第30題:D

【解析】1.【試題解析】考查副詞辨析。A選項substantively“實質上”;B選項substantially“充分地;非常地;總體上”;C選項substitutively“可替代地”;D選項subjectively“主觀地”。句意:經過幾個世紀,閱讀的概念已經……改變了。因此B項符合句意。

2.【試題解析】考查固定搭配。Bedevotedtosth./doingsth.是固定搭配,而且空格后面有賓語thereadingprocess,所以空格處應該接doingsth.,故選C。

3.【試題解析】邏輯分析。由兩句的謂語agree和disagree可知,兩句為對比關系,故選A項。

4.【試題解析】語法題??疾闀r態(tài)語態(tài)。句意:專家們一致認為閱讀涉及到一個復雜的高級智力活動。此處缺少一個謂語動詞,故選A。

5.【試題解析】考查名詞辨析。A選項opinions“意見;評價”;B選項effects“影響;效果”;C選項manners“禮貌”;D選項functions“功能”。mentalfunction意為“智力活動”,符合句意。

6.【試題解析】考查固定搭配。disagreeabout/on對……有不同意見。

7.【試題解析】考查固定搭配。View…as表示“把……看作”。

8.【試題解析】考查短語辨析。D選項standfor“代表”;A選項standby“支持”;B選項standto“遵守”;C選項standoff“疏遠”。句意:一些專家認為語言主要是一種使用符號來表示聲音的代碼,他們認為閱讀只是將符號解碼成它們所代表的聲音。因此D符合句意。

9.【試題解析】考查動詞辨析。A選項content“滿足”;B選項contend“爭論,主張”;C選項contempt“輕視,蔑視”;D選項contact“使接觸,聯(lián)系”。B項符合句意。

10.【試題解析】考查動詞辨析。選項均為對應動詞的動名詞形式。A選項interpret“解釋;領會”;B選項say“講;說明”;C選項explain“說明;解釋”;D選項read“閱讀;讀懂”。句意:一個孩子能讀出聲而不……所讀的含義,不能叫作真正的閱讀。A項符合句意。

11.【試題解析】考查動詞辨析。選項均為對應動詞的動名詞形式。A選項apply“申請,請求”;B選項act“行動;表現(xiàn)”;C選項offer“提供;出價”;D選項get“使得;獲得”??崭裉幩顒用~的賓語是ajob,并且與advancinginone并列,因此D項符合句意。

12.【試題解析】考查副詞辨析。A選項quickly“迅速地;很快地”;B選項easily“容易地;無疑地”;C選項roughly“粗糙地;概略地”;D選項decidedly“果斷地;斷然地”。句意:在獲得一份工作或在工作中發(fā)展,……閱讀和理解的能力意味著成功和失敗的區(qū)別。前文講到工作中閱讀的內容很多,由此推測這里講快速的閱讀和理解能力很重要。故選A項。

13.【試題解析】考查形容詞辨析。A選項good“好的;優(yōu)良的”;B選項curious“好奇的,有求知欲的”;C選項poor“貧窮的;可憐的”;D選項urgent“緊急的;急迫的”。句意:然而不幸的是,我們大多數(shù)人都是……的讀者。此句用了轉折詞yet,因此C項符合句意。

14.【試題解析】考查名詞辨析。A選項training“訓練;培養(yǎng)”;B選項habits“習慣”;C選項situations“狀況;情境”;D選項custom“習慣,慣例”。句意:我們大多數(shù)人在早年養(yǎng)成了壞的閱讀……,并沒能克服。空格處為“develop養(yǎng)成”和“getover克服”的賓語,同時可使用復現(xiàn)原則。后文中提到了badhabit和anotherhabit,故選B。

15.【試題解析】考查動詞辨析。選項均為對應動詞的三單形式。A選項lie“說謊;位于”;B選項combine“聯(lián)合,結合”;C選項touch“接觸;輕按”;D選項involve“包含;牽涉”。句意:主要的困難在于語言的自身要素。Liein表示“在于”,符合句意。

16.【試題解析】語義題。此處句意為:如果單個地看這些字,它們并沒有什么意義。故選C項“少許;沒有多少”。

17.【試題解析】考查副詞辨析。A選項Fortunately“幸運地”;B選項Besides“事實上”;C選項Logically“合乎邏輯地”;D選項Unfortunately“不幸地”。句意:然而……未受過閱讀訓練的人不會讀。因此D項符合句意。

18.【試題解析】考查動詞辨析。A選項reuse“再使用”;B選項reread“重讀”;C選項rewrite“改寫”;D選項recite“背誦”。句意:他費力地一次讀一個詞,常?;仡^……因此B項符合句意。

19.【試題解析】語法題。空格同時是lookbackover跟youhavejustread的賓語,四個選項中,只有what能充當雙重賓語。

20.【試題解析】考查短語辨析??崭裉幩钤~應與down構成搭配。D項不能與其搭配故排除。句意:另一個減慢閱讀速度的習慣是發(fā)聲。scalesdown“按比例減少”;cutsdown“削減”,slowdown“放慢”,因此C項正確。

21.【試題解析】語法題。此處應選擇B項“one(泛指人們,我們,你)”,代替前文的you。無A項這個用法。如用D項,則應加定冠詞the。C項不符合邏輯。因此本題選B。

22.【試題解析】考查名詞辨析。A選項accelerator“加速裝置”;B選項actor“男演員;行動者”;C選項amplifier“放大器,擴大器”;D選項observer“觀察者”。句意:為了克服這些壞習慣,一些閱讀研習班使用了一種叫作加速器的裝置。因此A符合句意。

23.【試題解析】語法題??疾楸容^級。這里用了fasterthan表示“比……快”,故選D項。

24.【試題解析】考查動詞辨析。選項均為對應動詞的現(xiàn)在分詞形式。A選項enable“使得”;B選項lead“領導;致使”;C選項make“使得;進行”;D選項indicate“指出,表明”。句意:加速器迫使讀者快速閱讀,使逐字閱讀、重讀和默讀幾乎不可能。雖然A項也表示“使得”,但其側重于“使能夠”。故選C。

25.【試題解析】考查名詞辨析。A選項meaning“意義;含義”;B選項comprehension“理解;包含”;C選項gist“主旨,要點”;D選項regression“回顧”。句意:速讀最初會影響理解。故B符合句意。

26.【試題解析】考查固定搭配。句意:但是當你學會閱讀思想和概念時,你不僅會讀得更快,而且你的理解力也會提高。此處應選A與前面的notonly構成固定搭配,表示“不僅……而且……”,故選A。

27.【試題解析】語法題。此處句意為:許多人發(fā)現(xiàn)他們的閱讀技巧在經過一些訓練后有了很大的提高。空格應選用物主代詞their,因為主語是第三人稱復數(shù)。

28.【試題解析】考查固定搭配。Take…forinstance以……為例。

29.【試題解析】語義題。句意:在訓練前,他的閱讀速度相當不錯,能閱讀172個字/分鐘。這里是對受訓之前與受訓之后進行比較。

30.【試題解析】考查動詞辨析。A選項master“掌握”;B選項goover“復習”;C選項present“呈現(xiàn),展現(xiàn)”;D選項getthrough“讀完;完成”。句意:他很高興他能在短時間內讀完更多的閱讀材料。因此D正確。

3.單選題

Thespeakerwasknowntobequitethe(),sotheprogramwaswellattended.

問題1選項

A.raconteur

B.raquonteur

C.racquonteur

D.raqonteur

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。A選項raconteur“健談者;擅長講故事的人”;B,C和D這三項在英語中不存在。句意:大家都知道這位演講者的確是一位健談者,所以這個節(jié)目有很多人參加。結合句意,故A選項正確。

4.單選題

Animportantpropertyofascientifictheoryisitsabilityto()furtherresearch.

問題1選項

A.stimulate

B.originate

C.renovate

D.endorse

【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。A選項stimulate“刺激;鼓舞;激發(fā)”;B選項originate“引起;創(chuàng)作”;C選項renovate“更新;修復;革新;刷新”;D選項endorse“背書;贊同”。句意:科學理論的一個重要特性是它激發(fā)進一步研究的能力。根據(jù)句意,A選項正確。

5.單選題

Eversincetheriseofindustrialism,educationhasbeen()towardsproducingworkers.

問題1選項

A.harnessed

B.hatched

C.motivated

D.geared

【答案】D

【解析】考查固定搭配。geartoward“專門朝向某事發(fā)展”。句意:自工業(yè)主義出現(xiàn)以來,教育一直專門生產工人。根據(jù)句意可知D選項正確。

6.翻譯題

Stanfordopeneditsdoorsin1891,andmorethanacenturylater,itremainsdedicatedtofindingsolutionstothegreatchallengesofthedayandtopreparingourstudentsforleadershipintoday’scomplexworld.

Stanfordstudentsstandoutfortheiracademicexcellence.TheycomefromthroughouttheUnitedStatesandtheworld,representingdemographic,economicandculturaldiversity.Studentsareadmittedonaneed-blindbasis,andtheuniversityensuresthatnoadmittedstudentisunabletoattend.Oncehere,studentsdiscoverthatexploration,challengeandcuriosityarelimitedonlybytheirdesires.

Stanfordisunusualamonggreatuniversitiesinhavingsevenschoolsononecampus:HumanitiesandSciences,Law,Medicine,Business,EarthSciences,EngineeringandEducation.Thisbreadthprovidesstudentswithunparalleledfreedomtocrossdepartmentalboundariesanddiscoverintellectualandpersonalpassions.Creativethinking,problem-solving,andresearcharecentraltotheacademicprogramsatStanfordandlearningtakesplaceinanenvironmentofintimatecollaboration.

FromNobelPrizewinnerstoundergraduates,allmembersofStanfordareengagedincreatingnewknowledge,whetherinsciences,business,artsorwherevertheirinterestslie.Stanfordisparticularlynotedforitsopennesstomultidisciplinaryresearchnotonlywithinitsschoolsanddepartments,butalsoinitslaboratories,institutes,librariesandresearchcenters.

LivingandlearningareintimatelyintertwinedatStanford.Extra-curricularprograms,organizations,performances,forumsandathleticsbeckonstudents,facultyandstaff,aswellasneighborsfromthecommunitiesaroundus.

Directions:TranslatethefollowingparagraphintoChineseandwritetheansweronyourANSWERSHEET.

【答案】【參考譯文】斯坦福大學成立于1891年,在之后的一個多世紀,一直致力于尋求應對如今巨大挑戰(zhàn)的方法并且為學生在當今復雜世界中成為領導階層而做準備。

斯坦福大學的學生因其優(yōu)異的學業(yè)而引人注目。他們來自于美國及世界各地,體現(xiàn)著人口、經濟和文化的多樣性。該校招生不考慮學生支付能力,并確保所有被錄取學生都能上學。只要進入這里,學生們發(fā)現(xiàn)探索、挑戰(zhàn)和好奇的唯一制約因素就是自身的渴望。

和其他著名大學的不同在于,斯坦福大學一個校區(qū)有七所學院:人文科學院、法律學院、醫(yī)學院、商學院、地球科學院、工程學院和教育學研究院。這使得學生可以自由跨越不同的學院界限,發(fā)掘個人的求知欲。在斯坦福大學的課程體系中,創(chuàng)造性思維、問題解決和研究能力是非常重要的,而學習也是在一種密切協(xié)作的環(huán)境中進行的。

斯坦福大學的所有成員,從諾貝爾獎得主到在校本科生,都致力于創(chuàng)造新知識,不論是在科學、經濟還是藝術領域,還是在任何其興趣所在的領域。斯坦福大學因其公開性的多領域研究而著名。研究既可以在院校范圍之內進行,也可以在實驗室、研究所、圖書館或者研究中心進行。

在斯坦福大學,生活和學習是互為一體的。課外活動、組織機構、表演、論壇以及體育運動不僅吸引著學生和教職員工,也吸引著附近社區(qū)的鄰居。

7.單選題

Afteraslowsalesstartearlyintheyear,mobilehomeshavebeengainingfavorasan()toincreasinglyexpensiveconventionalhousing.

問題1選項

A.option

B.alternative

C.supplement

D.addition

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。A選項option“選項;選擇權;買賣的特權”;B選項alternative“替換物,替代品”;C選項supplement“增補,補充”;D選項addition“添加;加法;增加物”。句意:在銷售放緩在這一年早些時候開始出現(xiàn)后,流動房屋作為日益昂貴的傳統(tǒng)房屋的一種替代物而一直受到青睞。結合句意,B選項正確。

8.單選題

Thegirlhadan()mannerwhichmadeherverypopularatschool.

問題1選項

A.insoutiant

B.insouciant

C.insousant

D.insuciant

【答案】B

【解析】考查形容詞詞義辨析。B選項insouciant“漫不經心的,漠不關心的;無憂無慮的”;A,C和D這三項在英語中不存在。句意:這個女孩有著無憂無慮的舉止,這讓她在學校很受歡迎。結合句意,B選項正確。

9.單選題

ImportedfromGermany,this()instrumentrequiresawell-trainedoperator.

問題1選項

A.artificial

B.intricate

C.competent

D.luxurious

【答案】B

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項artificial“人造的;仿造的;虛偽的”;B選項intricate“復雜的;錯綜的;纏結的”;C選項competent“勝任的;有能力的”;D選項luxurious“奢侈的;豐富的”。句意:從德國進口的這個復雜儀器需要一位訓練有素的操作者。根據(jù)句意,判斷出B選項正確。

10.單選題

Thecostsassociatedwithnaturaldisastersareincreasingrapidly.Asaresult,officialsingovernmentandindustryhavefocusedmoreattentionondisastersandtheireffects.TheWhiteHouseOfficeofScienceandTechnologyPolicyhasestimatedthatdisasterscostthecountryabout$1billionperweek.HurricaneAndrew,theMidwestfloodof1993,andtheHanshinearthquakehaveshownthatindividualdisasterscancosttensifnothundredsofbillionsofdollars.Thisincreasingcosthasresultedingreaterfundingfromgovernmentandindustryforthedevelopmentoftechnologiesrelatedtodisasterprediction,andhasledtomoreresearchintotheeffectiveuseofpredictiveinformation.

Theinsuranceindustryhaslongbeenawareofthedangersofnaturaldisasters;the1906earthquakeinSanFrancisco,California,bankruptedscoresofinsurancecompanies.Buttheindustryhasfocusedparticularattentionondisasterpredictioninrecentyears,asspiralingcostsrevealedthatmanycompanieshadunderestimatedtheirfinancialexposure.Forinstance,priortoHurricaneAndrewin1992,manyinsuranceexpertsthoughtthattheworsthurricanepossiblewoulddonomorethan$8billionindamagestotheindustry.ThedamagescausedbyHurricaneAndrew,estimatedatabout$17billion,shatteredthesebeliefs.Today,estimatesofworst-casedisasterscenariosapproach$100billion.

Theinsuranceindustryhasthereforeincreaseditssupportforresearchintodisasterprediction.OnesucheffortinvolvesanumberofcompaniesthathavejoinedtogethertosupporttheBermuda-basedRiskPredictionInitiative,whichfundsdisasterresearch.Theexpectationisthattheresultinginformationwillplacetheindustryonamoresolidfoundationtomakedecisionsabouttheriskoffuturedisasters.Theindustryhasalsolobbiedforthegovernmenttobearsomeofthefinancialburdenofdisasterinsurance.Suchaprogramalreadyexistsforfloodinsurance,setupinthelate1960sbythefederalgovernmenttoinsureflood-proneareas.Thesetypesofprograms,effectivelyimplemented,couldbeincreasinglynecessaryinthefuturetomakeinsuranceavailableinareaspronetodisasters.

Becausethestakesaresohigh,thescienceofdisasterpredictionhasabrightfuture.Thevariousprojectsandprogramsillustratethatdisasterpredictionisatopicofconcerntoscientistsandpolicymakersalike.Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthattheeffectiveuseofdisasterpredictionsnotonlyrequiresadvancedtechnologybutalsorequiresthatsocietyconsidertheentireprocessofprediction—forecasts,communication,anduseofinformation.Becausetheycannotpredictthefuturewithcertainty,andbecausemuchremainstobelearned,scientistswarnthatsocietymustunderstandthelimitsofscientificpredictionsandbepreparedtoemployalternatives.Wiselyused,however,disasterpredictionhasthepotentialtoreducesociety’svulnerabilitytonaturaldisasters.

1.Theresultoftheincreasingcostsinnaturaldisastersis().

2.ThedifferencebetweentheactuallosscausedbyHurricaneAndrewandthelossestimatedbyinsurancecompaniesbeforethehurricaneis().

3.Thepurposeofinsurancecompaniestosupportdisasterpredictionresearchisthat().

4.Theword“tsunamis”(Line3,Para.4)mostlikelyrefersto()?

5.Thekeyfactortoreducesociety’svulnerabilitytonaturaldisastersis().

問題1選項

A.greatlosssufferedbycommercialcompanies

B.government’sincreasedattentionondisaster

C.individual’sawarenesstonaturaldisasters

D.morefundstosupportthepredictionresearch

問題2選項

A.1billiondollars

B.8billiondollars

C.9billiondollars

D.17billiondollars

問題3選項

A.companieswanttomakemoneyfromtheinsuredplaces

B.companiesmaythushaveabetterideaofthefuturerisks

C.companiescangetmoresympathiesfromthegovernment

D.companiesintendtomakeuseofpeople’strustintheindustry

問題4選項

A.violentstormwithwhirlingwindsinthefunnel-shapedcloud

B.aseriesofhugeanddestructivewaves,usuallycausedbylargeearthquakesbeneaththeocean

C.mountainfromwhichlava,cinders,steam,gasesescapethroughopeningsintheearth’scrust

D.stormwithaviolentwind,esp.acycloneintheWestAtlantic

問題5選項

A.insurancecompaniesshouldbewiseenoughintheirestimatesoflosses

B.thegovernmentshouldbearsomeofthefinancialrisksofdisasterinsurance

C.thegeneralpublicshouldbemadefullyawareofthepossibledamages

D.technologyshouldbeimprovedandthreephasesofpredictionbeconsidered

【答案】第1題:D

第2題:C

第3題:B

第4題:B

第5題:D

【解析】1.【試題解析】細節(jié)事實題。由題干關鍵詞theincreasingcost可以定位到原文首段“Thisincreasingcosthasresultedingreaterfundingfromgovernmentandindustryforthedevelopmentoftechnologiesrelatedtodisasterprediction,andhasledtomoreresearchintotheeffectiveuseofpredictiveinformation.”,中文翻譯為:這種不斷增加的損失已讓政府和企業(yè)為開發(fā)與災難預測相關的技術提供了更多的資金,且已帶來對預測信息有效利用的更多研究。因此D選項“更多資金去支持預測研究”符合題意。

2.【試題解析】推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章第二段“Forinstance,priortoHurricaneAndrewin1992,manyinsuranceexpertsthoughtthattheworsthurricanepossiblewoulddonomorethan$8billionindamagestotheindustry.ThedamagescausedbyHurricaneAndrew,estimatedatabout$17billion,shatteredthesebeliefs.”,中文翻譯為:例如,在1992年安德魯颶風發(fā)生前,很多保險公司專家認為工業(yè)可能的最嚴重損失將至多80億美元。而安德魯颶風所造成的被估計大約為170億美元的損失卻打破了這些看法??赏茢喑鯟項“90億美元”正確。

3.【試題解析】細節(jié)事實題。根據(jù)題干可以定位到文章第三段“Theexpectationisthattheresultinginformationwillplacetheindustryonamoresolidfoundationtomakedecisionsabouttheriskoffuturedisasters.”,中文翻譯為:這種期望是,產生的消息將讓該行業(yè)(即保險業(yè))有更可靠的基礎去決策未來災害的風險??芍鸢笧锽項“公司可能因此對未來風險有更好的了解”。

4.【試題解析】詞匯題。根據(jù)題干關鍵詞tsunamis可以定位到文章第四段第三句話“Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthat…”,中文翻譯為:颶風、龍卷風、洪水、地震、海嘯和火山都表明了……可以判斷出該單詞為“海嘯”,因此B項“一系列巨大且破壞性的波浪,通常是海底大地震導致的”正確。

5.【試題解析】細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到原文第四段第三句話“Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthattheeffectiveuseofdisasterpredictionsnotonlyrequiresadvancedtechnologybutalsorequiresthatsocietyconsidertheentireprocessofprediction―forecasts,communication,anduseofinformation.”,中文翻譯為:颶風、龍卷風、洪水、地震、海嘯和火山都表明,有效利用災害預測不僅需要先進的技術,而且需要社會考慮預測的整個過程——預測、通信和信息的使用??芍鸢笧镈“應該改進技術,考慮預測的三個階段”。

11.單選題

Shewasextremely(),alwaysreadytoagreewithotherpeople’swishes.

問題1選項

A.mellow

B.supple

C.adaptable

D.obstinate

【答案】C

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項mellow“圓潤的,柔和的;成熟的;芳醇的”;B選項supple“柔軟的;靈活的;順從的;易彎曲的;逢迎的”;C選項adaptable“適合的;能適應的;可修改的”;D選項obstinate“頑固的;倔強的;難以控制的”。句意:她是非常能適應的,總是準備著去贊同別人的愿望。結合此處句意,C選項正確。

12.單選題

Theyworkedforthecomplete()ofslaveryforsolongthattheycontributedtheiryouthtothisideal.

問題1選項

A.abortion

B.absorption

C.abolition

D.abomination

【答案】C

【解析】考查名詞詞義辨析。A選項abortion“流產,墮胎,(計劃等)失敗”;B選項absorption“吸收;全神貫注,專心致志”;C選項abolition“廢除;廢止”;D選項abomination“厭惡;憎恨;令人厭惡的事物”。句意:他們?yōu)閺氐讖U除奴隸制度工作了如此長的時間,以至于將自己的青春奉獻給了這個理想。結合句意,C選項正確。

13.填空題

1.Darwinstatedthatindividuals[A]withcharacteristicsbestadaptedto[B]existingconditionsurviveandmakeupanincreasing[C]largerproportionoftheirspecies[D].

2.Thecoming[A]ofageofthepostwarbabyboomandanentryofwomenintothemale-dominatedjobmarkethavelimited[B],theopportunitiesofteenagerswhoarealreadyquestioning[C]theheavypersonalsacrificesinvolvingin[D]climbingJapan’srigidsocialladdertogoodschoolsandjobs.

3.Thepaidmanagers[A]actingforthecompanywereinmoredirectrelationwiththeworkmenandtheirdemands,butevenso[B],he[C]seldomhadthatfamiliarpersonalknowledgeoftheworkmenwhich[D]theemployershadoftenhadunderthesystemoftheoldfamilybusiness.

4.It’snotobvioushow[A]thecapacitytovisualizeobjectsandtofigureout[B]numericalpatternssuitsonetoanswerquestionsthathas[C]attractedsomeofthebestpoetsandphilosophers[D].

5.IQwasnegativelycorrelatedwith[A]leadership—thatis,itpredictedtheopposite.AnyonewhohastoiledthroughSATwilltestilythattest-takingskillalsomatters[B]whetherit’sknowing[C]whentoguessand[D]whatquestionstoskip.

6.Asdietandhealthimproved[A]childrenandadolescentshave,onaverage,increasedinheightto[B]aboutaninchandahalfevery20years,apatternknownas[C]theobvioustrendinheight[D].

7.AndersEricsson,58-year-oldpsychologyprofessor[A]atUniversityofFlorida,sayshebelievesstronglyin“allofpsychology.”Ericssongrewup[B]inSweden,andstudiednuclearengineeringuntil[C]herealizedhewouldhavemoreopportunitytoconducthisownresearchifheswitchedto[D]psychology.

8.Ifyouexamine[A]thebirthcertificatesofeverysoccerplayerin2010’sWorldCuptournament,youwouldmostlikely[B]findanoteworthyfact:famoussoccerplayersaremorelikelytohavebeenborn[C]intheearliermonths[D]oftheyearthaninthelatermonths.

9.Americanpeoplenolonger[A]expectpublicfigures,whether[B]inspeechorinwriting,tocommandtheEnglishlanguagewithskillandgift.So[C]dotheyaspiretocommandthemselves[D].

10.Thebodiesplayingmajorprofessionalsportshavebeenchanged[A]dramaticallyovertheyears,andmanagershavebeenmorethanwillingtoadjustteamuniformsto[B]fitthegrowingnumbers[C]ofbiggerandlonger[D]frames.

【答案】1.【試題答案】C

2.【試題答案】D

3.【試題答案】C

4.【試題答案】C

5.【試題答案】D

6.【試題答案】B

7.【試題答案】A

8.【試題答案】A

9.【試題答案】C

10.【試題答案】A

【解析】1.【試題解析】考查詞性。C項修飾形容詞large,此處increasing應改為副詞increasingly,故選C。

2.【試題解析】考查非謂語動詞。Sacrifices和involve之間為被動關系,應使用過去分詞involved。因此D合題意。beinvolvedin“涉及”。

3.【試題解析】考查代詞。C項指代前文thepaidmanagers,為負數(shù),因此該用they不是he,故選C。

4.【試題解析】考查謂語動詞。在此處that指代的先行詞為questions,為復數(shù),遵守主謂一致的原則,應該是have不是has,故選C。

5.【試題解析】考查連詞。此處考查whether...or...“是……還是……,或者……或者……”,and錯誤,應是or,故選D。

6.【試題解析】考查介詞。此處句意為:每20年身高增加了1.5寸。increaseto“增加到”;increaseby“增加了”,用介詞by更合適,故選B。

7.【試題解析】考查冠詞。58-year-oldpsychologyprofessor是AndersEricsson的同位語,對其進行解釋說明,因此professor前面應有冠詞a,故選A。

8.【試題解析】考查謂語動詞。本句是if引導的條件狀語從句,主語的謂語動詞形式為woulddo,可以判斷出這是對現(xiàn)在時間的虛擬,從句的動詞應用examined。故選A。

9.【試題解析】考查副詞。Neither才是否定的“也”,故選C。

10.【試題解析】考查語態(tài)。根據(jù)語境和句意,此處應該用主動語態(tài),去掉been才正確,故選A。

14.單選題

Thecontestantshadtostaywithinthe()oftheplayingfieldortheywouldbeeliminated.

問題1選項

A.symptomatic

B.corollary

C.pundit

D.parameter

【答案】D

【解析】考查詞義辨析。A選項symptomatic“有癥狀的;癥候的”;B選項corollary“推論;必然的結果”;C選項pundit“專家;博學者;梵文學者”;D選項parameter“參數(shù);起限定作用的因素;界限”。句意:參賽者必須停留在比賽場地的界限內,否則他們將被淘汰。結合此處語義,D選項正確。

15.單選題

TheNuttyProfessorwaswrittenoffas(),butinactuality,hewasasmartman!

問題1選項

A.complicity

B.effigy

C.inane

D.diatribe

【答案】C

【解析】考查詞義辨析。A選項complicity“共謀;串通;共犯關系”;B選項effigy“雕像;肖像”;C選項inane“空洞的;愚蠢的”;D選項diatribe“誹謗;惡罵”。句意:肥佬教授被描寫成愚蠢的,但是在現(xiàn)實中他卻是一個聰明的人。結合句意可知C選項正確。

16.單選題

Thecitizensexpresstheir()tothelocalcouncilforthehelp.

問題1選項

A.attitude

B.gratitude

C.altitude

D.gravity

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。A選項attitude“態(tài)度;看法”;B選項gratitude“感謝;感激”;C選項altitude“高地;高度;海拔”;D選項gravity“重力;地心引力;嚴重性”。句意:這些市民向提供幫助的當?shù)匚瘑T會表達了他們的感謝。結合句意,故B選項正確。

17.單選題

Helookedpale,tiredanddepressed,foralthoughhehadbeenworkingforfifteen()daysontheproject,hisbosswasstillfarfrombeingsatisfiedwiththeresult.

問題1選項

A.consecutive

B.continuous

C.consequent

D.controversial

【答案】A

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項consecutive“連貫的;連續(xù)不斷的(中間沒有停頓的)”;B選項continuous“持續(xù)的;繼續(xù)的(中間是可以間斷的)”;C選項consequent“隨之發(fā)生的;作為結果的”;D選項controversial“有爭議的;有爭論的”。句意:他臉色蒼白、疲倦且沮喪,因為盡管他在這個項目上連續(xù)不斷地工作了15天,但是他的老板對結果仍很不滿意。根據(jù)句意可知A選項正確。

18.單選題

Thelocalgovernmentreducedthetaxonpetrolasa()tothepublicoutcry.

問題1選項

A.conception

B.consensus

C.contempt

D.concession

【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。A選項conception“懷孕;概念;設想”;B選項consensus“一致;輿論;合意”;C選項contempt“輕視,蔑視;恥辱”;D選項concession“讓步;承認;退位”。句意:當?shù)卣疁p少汽油稅來當作對公眾強烈抗議的讓步。根據(jù)句意可知D選項正確。

19.單選題

Thescientistsbecameveryexcitedastheyfelttheywereonthe()ofadiscovery.

問題1選項

A.crest

B.borderline

C.brink

D.bluff

【答案】C

【解析】考查固定搭配。onthebrinkof“在……的邊緣”,句意:當感覺自己處于一個發(fā)現(xiàn)的邊緣時,科學家們變得非常興奮。故C選項正確。

20.單選題

AtthecloseoftheKyotoGlobal-WarmingTreatydiscussionsheldinBonnlastweek,exhaustednegotiatorsfromnearlyeverycountryonearthhadreasontobeproud.Theyhaddonewhatnooneexpected—theyreachedabreakthroughagreementtolimitgreenhousegases.Duringtheconcludingremarks,aseachspeakerpraisedthenext,onlythechiefUSofficialonthescenedrewanundiplomaticresponse.WhenPaulaDobrianskytoldthegatheringthattheBushAdministration“willnotabdicateourresponsibility”toaddressglobalwarming,thehallfilledwithboos.That’sbecausetheUS,theworld’slargestproduceofgreenhousegases,satonthesidelinesinBonn.

GeorgeW.Bushhasyettodecidewhat,ifanything,hewilldotocombatglobalwarming.ButhebelievestheKyototreatyisfatallyflawedbecauseitdoesn’trequiredevelopingcountriestolimittheirfossil-fueluseimmediately,asitdoesindustrializedcountries.SohekepttheU.S.outofthediscussions.Indoingso,theAdministrationmayhavelostitslastopportunitytohelpshapetheinternationalresponsetotheproblem.AndBushmaybeindangeroflosingcontroloverclimateactiondomestically.Aftermonthsofinternaldebate,theAdministrationisstill“consulting”ontheissue.

ThatnoiseyouhearisCongressrushingtofilltheleadershipvacuum.Atleastsixclimateplanshavebeenproposedsofar.ThefirstissponsoredbyformerRepublican,nowIndependentStatorJimJeffords,chairmanoftheSenateEnvironmentCommittee,whoproposestocutgreenhouse-gasemissionsfrompowerplants.Congressionalactionthisweekwillcenteronreducingemissionsbyraisingvehiclefuel-efficiencystandards,includingthoseforSUVs.IfSUVshadtomeetthesamestandardsascars—somethingMassachusettsRepresentativeEdMarkeywillproposethisweek—theycouldsaveconsumersanestimated$7billionatthepumpthisyearandcutgasolinedemandbytensofbillionsofgallonsover10years.

The“drillDetroit,nottheArctic”campaignwillfindsomesupportthisweekwhentheNationalAcademyofSciencesreleasesalong-awaitedstudy.Thereport,toneddownaftertheautoindustryprotestedthatraisingfuel-efficiencystandards,bymakingcarslighter,makesvehicleslesssafe,isstilllikelytoconcludethatfuelefficiencycanbeincreasedatleast25percentwithexistingtechnology.

Ifafuel-efficiencybillreacheshisdesk,Bushcouldbeinabind—caughtbetweenautolobbyists(hischiefofstaffusedtobeone)andhisconcernforenergysecurity.Withnewtechnologyputtingimpressivefuelefficiencywithinreach,i

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論