我想對你說(匯編15篇)_第1頁
我想對你說(匯編15篇)_第2頁
我想對你說(匯編15篇)_第3頁
我想對你說(匯編15篇)_第4頁
我想對你說(匯編15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我想對你說(匯編15篇)我想對你說作文(匯編15篇)無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈蚁雽δ阏f作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想對你說作文1

每當我有一件事沒有做好時,媽媽總是嘮嘮叨叨,真是煩死了。所以我也不口下留情了,對著媽媽大吼了起來,媽媽也不甘示弱對我使出了“河東獅吼功〞。媽媽我想對你說:假如我有一束鮮花,我要把它送給心愛的媽媽,讓您像鮮花那樣可愛溫柔。

每當媽媽遇到煩心事后,對我說話的語氣總是兇巴巴的。媽媽我想對你說:假如我有一束鮮花,我要把它送給心愛的媽媽,讓您的聲音像花那樣輕言細語,聽起來就像蘊含兒在對我說話。

每當我做事拖沓,媽媽的表情總是很嚴肅。媽媽我想對您說:假如我有一束鮮花,我要把它送給心愛的媽媽,讓您有著鮮花那樣迷人的微笑。

我想對你說作文2

媽媽,我想對你說:“我愛你!〞

感謝您認真血把我養(yǎng)成了少年,感謝您為我付出了一切,就像上次那樣,您不管風刮得多大,雨下得多急,您打著傘去接我,走在回家的路上,您差不多全身都在傘外面。您卻說只要俺妞不淋著就行。回到家之后,您的衣服全濕透了,但到晚上,您突然發(fā)燒達到三十九度多,我迅速去給你找退燒藥,給您倒水,您卻說:“寶物,去睡吧,明天還要去上學呢!〞

媽媽,您老是跟我搶活干,卻還說學習吧,只要你認真學習,將來就不用這么辛苦了。

媽媽,這幾天您老是不安逸,我讓您躺到床上休息會兒,可您就是不聽,還老是說該學習的時候就好好學,玩得時候要好好玩。

媽媽,我想莊重地對您說:“媽媽,我愛您!〞

我想對你說作文3

老師,我想對您說,您總是為我們費神、為我們擔憂,您辛苦了。

老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的花朵,是您用笑容陪伴我們成長。

老師,在我的記憶中,我們班的同學都厭惡您的習慣——布置作業(yè)多。認為您是針對我們的。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實學習本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的認真,我們都不能體會。竟然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。

老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

老師,我還有好多好多話想對您說……

我想對你說作文4

爸,我正在逐漸長大你,也在漸漸老去,每當你讓我為你把下那幾根白發(fā)時,我的心總是痛的。我從小就依靠您,是你支撐著我們這個家。我是自私的,我不希望你老去,由于我不知道二十年后你還撐不撐得起這個家,我不知道當沒有您保護我時我會不會畏懼。

我從來都沒有對你說過那些難聽的話,由于你的女兒我也和你一樣不擅長表達。您是一個慈父,在我的記憶里你是溫暖而高大的,我慶幸有您這樣的慈父。爸,您放心,我會努力學習的,即使我不怎么聰明,但你相信你女兒,我不會讓您失望的。

爸,感謝你無聲的愛!感謝你寬厚的臂膀!感謝您讓我做了您的女兒!

我想對你說作文5

同桌我想對你說:“多謝。〞你還記得嗎?你幫忙過我。

那次,我和同學一會兒玩“貓捉老鼠〞,一會兒玩“鱷魚池〞,太陽又很猛烈,所以我又熱又渴。我跑回教室,拿起保溫杯就喝,可是,我一滴水也沒喝到,由于,保溫杯里沒有水了。就在我渴得冒氣時,你拿出你的保溫杯給我喝。你還說:“你能夠把最終一滴水喝掉。〞我感動極了。我拿起你的保溫杯,一口氣喝光了??墒牵敃r,我只顧著喝水,沒對你說:“多謝。〞

今日,我借著寫作文的機遇對你說:“多謝你。〞

我想對你說作文6

老師,就是一棵大樹,呵護我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。

在我讀二年紀的時候,周五早放學,爸爸不知道。那天,天下起了傾盆大雨,x老師看見我,我沒帶傘,愣在門口,她主動送我回家。

在回家的路上,雨越下越大。x老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠。回到家,我身上還干著,可x老師的身上卻濕了一大塊。我想留住x老師,可我留不住,望著x老師遠去的背影,我的眼眶潮濕了。

老師,我想對你說:你就是一棵大樹,一直呵護我們,讓我們茁壯成長。感謝你!

我想對你說作文7

NAMI,你在廣東還過得好嗎?瘦沒有?長高了了多少?你有沒有想我們?我有好多話要對你講,今天我就在著里一吐為快。

我在三月六號那天給你寄的《夏有喬木,雅望天堂》你收到了嗎?我在XINI那里聽說你十分喜歡,一直想有一本,我就用我的零花錢23.5元買了一本,給你寄了過去。那本書好看嗎?我在網上看到有電影版的了,不知道你會不會嫌看書比看電影麻煩。

你還喜歡JEDE嗎?我?guī)湍阋搅怂奶?,已經給你發(fā)過來了,你一定要記得加他哦!那號我可是經過千山萬水才幫你要到的,你可以一定要珍惜喲!

祝身體健康

你的閨蜜——XIJI

4月1日

我想對你說作文8

同桌我想對你說:“感謝。〞你還記得嗎?你幫助過我。

那次,我和同學一會兒玩“貓捉老鼠〞,一會兒玩“鱷魚池〞,太陽又很猛烈,所以我又熱又渴。我跑回教室,拿起保溫杯就喝,但是,我一滴水也沒喝到,由于,保溫杯里沒有水了。就在我渴得冒氣時,你拿出你的保溫杯給我喝。你還說:“你可以把最終一滴水喝掉。〞我感動極了。我拿起你的'保溫杯,一口氣喝光了。但是,當時,我只顧著喝水,沒對你說:“感謝。〞

今天,我借著寫作文的機遇對你說:“感謝你。〞

我想對你說作文9

春天,太陽公公我想對你說:“你讓花開了,你讓草綠了,你讓沉睡的的青蛙清醒了,你讓小魚兒快活的在水里游。〞

夏天,太陽公公我想對你說:“你的陽光可以放小一點嗎?你把我都曬黑了、出汗了,我想吃冰淇淋、游泳了。〞

秋天,太陽公公我想對你說:“你讓果子都成熟了,樹葉黃了。〞

冬天,太陽公公我想對你說:“出來吧,我都冷得要命了。〞

我想對你說作文10

心愛的劉老師:

您好!

首先,我先祝您:“教師節(jié)開心!工作高興,身體健康,每天都有好心情〞。

其次,我要感謝您在這六年里您對我的關心和照料。記得有一次我在操場上又瘋又跑地摔了一跤,然后您看見了,把我扶起來,并去了校醫(yī)室,我十分感謝您在我受傷時候幫助了我。然后,在我學習時溜號或說話的時候,您就立刻能指出我的錯誤,讓我以最大的能力來改正自己的錯誤。是您有些時候讓我從失敗的陰影中走出來,讓我學會如何擊敗挫折和走向希望。

我在此祝您節(jié)日開心!

我想對你說作文11

其次大周我們學了《一個小村莊的故事》。

文章講了:一個漂亮的小村莊,在人們亂砍亂伐的樹木,一棵棵樹木倒下,成了房子和應有盡有的工具。在一個雨水奇多的八月,下了一場大雨一共下了五天五夜,最終洪水把村莊淹沒了。時間能倒流的話我想對小村莊的人說請不要砍樹,樹可以攔住風沙、洪水和太陽的照射,樹還可以吸出對人們有害的空氣,吐出新鮮的空氣。當人們想砍樹燒火時我想對他說請少燒點燒多了會污染空氣。

人們請別傷害花、草、樹、木要保護它們。

我想對你說作文12

朱旺旺,新的一年,你的要求不高,但希望你不要再惹媽媽生氣。她也很難相處,所以請你盡力做到以下幾點:

一個。請一定要做好作業(yè),不要無意識的去做,這樣會給自己和老師造成困難,甚至會給父母帶來麻煩。這是一個十分不好的習慣。

兩個。請耐心對待事情,不要做毛毛。這個習慣對自己和學業(yè)成績都是有害的。

三。在家里做一個聽話的好孩子,不用擔憂家人,主動做家務,做一個勤勞的孩子。

四個。要做一個謙遜的好孩子,不要執(zhí)著于一件事。有時候賠錢是福。人要懂得謙遜,能表達一個人良好的修養(yǎng)和家教。

新的一年,新的天氣,新的面貌,新的開始,新的起點,新的前景,新的追求。

我想對你說作文13

去年,我發(fā)了一場高燒,媽媽急忙帶我去看病,醫(yī)生說要住院觀測一個晚上。我躺在床上,媽媽守在一旁看我打吊針。其次天早上醒來,我看見媽媽還守在我身旁,手里拿著體溫針,眼睛里紅紅的,可能一個晚上都沒有睡覺。媽媽,我想對你說:“你辛苦了,我以后要積極鍛煉身體,少生病,不要你為我費神了?!?/p>

我想對你說作文14

我生活在一個幸福,和諧的家庭。而媽媽您卻從未顧忌過我的自由。

記得有一次,我和您一起上街買衣服,其他小朋友買衣服都是興高采烈的,悠悠地在街上閑逛著,而我卻爭分奪秒地在人群中穿梭,生怕上劍橋英語會遲到。

我連一次買衣服的時間都沒有,更談何玩耍呢?面對大大小小的補習書。我在心中悄悄地想,淚水劃過我的臉頰,似透明珍珠般落下。莫非這就是我的雙休日嗎?

在雙休日里,我像一只籠中的鳥兒,沒有了自由;在雙休日里,我似池中魚兒沒有了湖水;在雙休日里!在雙休日里,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論