初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿如今許多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。大家知道如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿嗎?下面我給大家整理了初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿，盼望大家喜愛(ài)！

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿1

今日感謝樊老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)訓(xùn)練問(wèn)題，我感到特別的興奮和感動(dòng)。其實(shí)我們也是一個(gè)一般的雙職工家庭，我也沒(méi)什么勝利的做法，以下只是把我遇到的一些問(wèn)題與體會(huì)說(shuō)出來(lái)跟各位家長(zhǎng)共享。

首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛(ài)發(fā)脾氣、事事斤斤計(jì)較，自己不能吃一點(diǎn)虧，不懂得與同學(xué)、老師溝通，也曾給老師添了許多麻煩。記得六班級(jí)的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生打架、與同學(xué)、老師發(fā)生不快樂(lè)的事情，那時(shí)候我們真的很頭痛的，時(shí)不時(shí)接到老師的電話。在這真的要感謝班主任樊老師，一旦孩子出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，會(huì)第一時(shí)間通知我們，或在上給我留言，讓我們家長(zhǎng)了解狀況，多與孩子溝通?；氐郊椅覀儨?zhǔn)時(shí)與孩子溝通、跟他分析事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，教他如何來(lái)處理這些沖突，教他要多為對(duì)方考慮。有時(shí)他還會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)，覺(jué)得自己很委屈，那么我們讓他換位思索，讓他體會(huì)對(duì)方感受。漸漸地經(jīng)過(guò)一次兩次的訓(xùn)練，孩子終于體會(huì)到自己錯(cuò)在哪里了。

在這方面，樊老師也做了許多工作，與孩子談心、鼓舞他多與同學(xué)溝通，多參與集體活動(dòng)。在老師的關(guān)心與教育下，我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得作為男孩子能夠英勇堅(jiān)決、熱忱開(kāi)朗些或許更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育熬煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者用其他方式溝通，并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。

其次給孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也沉迷過(guò)網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)晚上偷偷的談天，成果始終起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話，他自己也意識(shí)到自我的掌握力不夠，主動(dòng)要求電腦上密碼，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺(tái)電視機(jī)，平常全家一起看看時(shí)事新聞，手機(jī)也是最一般的，能打電話就行。約束了孩子的同時(shí)大人也一同約束了，為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，在他不會(huì)的時(shí)候能指導(dǎo)一下，孩子也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。

在我們家，從來(lái)沒(méi)有為了考試成果不好，而去責(zé)罵孩子。記得剛升到六班級(jí)，第一次語(yǔ)文考試盡然考了不及格，我們心里是很生氣，但在孩子面前我們沒(méi)有罵他，而是跟他分析扣分的緣由，讓他以后再仔細(xì)一點(diǎn)。我們不能讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很苦痛的事，要讓孩子喜愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)了，那他才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。孩子都長(zhǎng)大了，學(xué)問(wèn)更新的很快，我們做家長(zhǎng)的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了，所以我們時(shí)時(shí)教育孩子上課仔細(xì)聽(tīng)，不懂的準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。我們班的老師都很熱忱的，我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題，常常會(huì)發(fā)信息給老師、或留言給老師，老師們都會(huì)第一時(shí)間答復(fù)他，準(zhǔn)時(shí)解決了問(wèn)題。

最終要樂(lè)觀協(xié)作老師和學(xué)校，常常與老師保持聯(lián)系?，F(xiàn)在我們班的老師利用群，在網(wǎng)上掛上當(dāng)天的回家作業(yè)，孩子平常的學(xué)習(xí)狀況，讓我們家長(zhǎng)隨時(shí)把握自己孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在家可以依據(jù)老師的要求來(lái)來(lái)檢查、督促孩子作業(yè)狀況，明白了哪方面還做的不夠，哪里需要改進(jìn)的。在與老師的溝通溝通中，我們了解了孩子在學(xué)校的.各方面表現(xiàn)，老師也從家長(zhǎng)這里準(zhǔn)時(shí)地把握到孩子最精確?????的信息。記得七班級(jí)開(kāi)學(xué)，孩子回來(lái)說(shuō)許多同學(xué)都騎自行車(chē)了，回家跟我們不快樂(lè)，鬧心情。那時(shí)候我們根本不能接受讓他單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)，后來(lái)班主任樊老師跟我們說(shuō)了許多道理，我們立刻明白了，可能我們擔(dān)憂過(guò)多了，孩子總有一天要離開(kāi)我們的，放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)覺(jué)自己在家庭訓(xùn)練當(dāng)中存在的問(wèn)題。

因此趁這個(gè)機(jī)會(huì)我向各位老師道一聲：感謝你們，你們辛苦了!祝你們工作順當(dāng)，身體健康!也祝全部孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家!

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿2

敬重的老師、各位家長(zhǎng)大家好：

我是__的家長(zhǎng)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)張老師都用進(jìn)展的，觀賞的眼光看孩子，說(shuō)起孩子來(lái)，如數(shù)家珍，足以看到老師對(duì)孩子付出了多少心血和汗水，張老師讓孩子讀名著，寫(xiě)隨筆，練字……大語(yǔ)文觀的訓(xùn)練，也使我由衷的觀賞和佩服張老師的訓(xùn)練觀念，還有數(shù)學(xué)老師韓老師對(duì)孩子的鼓舞和激勵(lì)，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好更高了，還有其他任課老師對(duì)孩子的拳拳愛(ài)生之心和淳淳教導(dǎo)，使我熟悉到孩子上市幾班來(lái)是我們明智的選擇，有這么好的師資力氣這么有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的老師隊(duì)伍，是孩子們的幸運(yùn)，我在此代表孩子和家長(zhǎng)道聲：老師，感謝您!

我很興奮能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)訓(xùn)練，對(duì)于孩子的訓(xùn)練，大家都有肯定的訓(xùn)練理論，大部分家長(zhǎng)伴侶的理論比我都高，我也不再累述了，我只想說(shuō)幾個(gè)訓(xùn)練孩子的事例，盼望對(duì)大家有所啟發(fā)。

孩子上學(xué)校的時(shí)候不很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還可以，語(yǔ)文剛考及格，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)就比較上心，有一次孩子考試，數(shù)學(xué)最終一題沒(méi)做出來(lái)，我感到很生氣，大聲斥責(zé)了孩子，回到家，孩子對(duì)我說(shuō)，媽媽我再也不考試了，考試光損害咱倆的母子感情，當(dāng)時(shí)說(shuō)的我也是眼里噙滿了淚水，我也開(kāi)頭了反思，我太注意孩子的考試成果了，所以讓孩子也有了唯恐心里，從今我徹底的轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練孩子的方法，由過(guò)去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，向老師或家庭訓(xùn)練專家請(qǐng)教訓(xùn)練孩子的方法，書(shū)房里、臺(tái)燈下多了我們母子讀書(shū)的身影，陪孩子一路走來(lái)，孩子也就越來(lái)越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好更濃了，不過(guò)孩子還沒(méi)有形成自己的學(xué)習(xí)方法，在這方面，我們肯定協(xié)作老師對(duì)孩子起到督促的作用。

我記得我小的時(shí)候，有一次刷碗，我當(dāng)時(shí)還很小，(由于我老家是農(nóng)村的，父母都去忙地里的活了)不當(dāng)心把一大摞碗都弄碎了，由于我當(dāng)時(shí)可怕母親回來(lái)會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了幾個(gè)碗摞在一起，瞞天過(guò)海，長(zhǎng)大了也使我明白一個(gè)道理，小孩子撒謊都是大人逼出來(lái)的，所以我很能站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，有什么話孩子也情愿和我說(shuō)。

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿3

友愛(ài)的叔叔阿姨們，友愛(ài)的同學(xué)們：

下午好。我是715班的張思軍，今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為同學(xué)代表發(fā)言，我感到特別榮幸，在這里我想先感謝老師對(duì)我的辛勤培育，不然我也不會(huì)有這么大的進(jìn)步.

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)進(jìn)入了七班級(jí)的下半個(gè)學(xué)期，回顧一下上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的閱歷，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得，想與大家溝通一下。

首先，上課必需仔細(xì)聽(tīng)講，假如你堅(jiān)持不了，但只要仔細(xì)的聽(tīng)了35分鐘把要點(diǎn)給聽(tīng)懂也可以了。其次，上課時(shí)思維肯定要跟著老師的講課程序去思索，這樣更簡(jiǎn)單理解。樂(lè)觀大膽的回答問(wèn)題，只有發(fā)覺(jué)自身的錯(cuò)誤，才知道自己還有哪些不懂，這樣才可以對(duì)癥下藥，把握學(xué)問(wèn)!最終課后要用心完成老師布置的作業(yè)，做到速度快，質(zhì)量高。

詳細(xì)的各門(mén)功課，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣學(xué)習(xí)。語(yǔ)文，字詞和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)必需完全把握，不能有差錯(cuò)，古詩(shī)文不能死記硬背，還要理解性的記憶，作文方面應(yīng)當(dāng)博覽群書(shū)，積累好的語(yǔ)句，就能少丟分。數(shù)學(xué)，應(yīng)當(dāng)知道舉一反三，不但要記住公式，還得仔細(xì)。計(jì)算題也是特別重要的，盡量不要丟分，算好之后最好驗(yàn)算一下。英語(yǔ)，單詞和重點(diǎn)句型，最重要的是英語(yǔ)作文，只要?jiǎng)e寫(xiě)錯(cuò)詞，意思清晰，語(yǔ)句通順，就不會(huì)給你扣太多分的?？茖W(xué)其實(shí)是很簡(jiǎn)潔的，只需記住老師上課講的方法，不會(huì)的話可畫(huà)圖，聯(lián)系生活，清晰一些儀器的結(jié)構(gòu)與用途，想得到高分也不難啦!.，只需要記住一些地形的名稱，還有一些世界之最的分布，不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了，各大洲的人種分布與宗教，我信任他是不難學(xué)的。

我知道自己做得還不夠好，但我會(huì)努力更上一層樓的，我還想再說(shuō)幾句，想要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，就必需靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不光是用手，還得專心，這樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個(gè)學(xué)期里，我們還要更加努力，刻苦鉆研，協(xié)作老師學(xué)好各門(mén)功課，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭(zhēng)取在期末考試拿一個(gè)好名次。

感謝大家。

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿4

敬重的老師、敬重的各位家長(zhǎng)：

大家好!

很興奮能和大家齊聚一堂，共同溝通關(guān)于孩子們的成長(zhǎng)和訓(xùn)練問(wèn)題。兩天前剛接到王老師的電話時(shí)，我有點(diǎn)緊急了，以為孩子那里不舒適，還是惹事了?當(dāng)弄清晰是讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)犯難了。我心里清晰，來(lái)的孩子，個(gè)個(gè)是同齡中的佼佼者，而我們的家長(zhǎng)，更是藏龍臥虎，在訓(xùn)練孩子問(wèn)題上，都有獨(dú)到的見(jiàn)解和閱歷。要我在這里介紹閱歷，真是班門(mén)弄斧。所以，今日我要說(shuō)的，并不是什么閱歷，只是介紹一下榮榮的成長(zhǎng)經(jīng)受，和大家共同共享，說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)的不當(dāng)之處，請(qǐng)各位見(jiàn)諒。

我要說(shuō)的第一點(diǎn)，是給孩子自信，就是夸孩子。好孩子是夸出來(lái)的，這一點(diǎn)，我深信不疑。早些年，我看過(guò)周宏老師的一段賞識(shí)訓(xùn)練的視頻，對(duì)我觸動(dòng)很大。夸獎(jiǎng)能調(diào)動(dòng)孩子的樂(lè)觀性，激發(fā)孩子的潛能，更重要的是能增加孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年，據(jù)我觀看，同樣智力的孩子，自信念的有無(wú)起著至關(guān)重要的作用。無(wú)論是精神狀態(tài)，還是學(xué)習(xí)成果都會(huì)有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的。所以，我們要去查找孩子的閃光點(diǎn)，去贊美我們的每一個(gè)孩子，孩子們會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。但是，也不是一味的夸獎(jiǎng)，也得有個(gè)度，否則，他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣，線有時(shí)還要緊一緊的。對(duì)待他們的錯(cuò)誤，也要適當(dāng)?shù)呐?。有時(shí)，我們對(duì)榮榮的批判還是相當(dāng)嚴(yán)峻的。

其次點(diǎn)我要說(shuō)的是：要和孩子多溝通，多陪陪孩子，不要以“忙”為借口。我曾見(jiàn)過(guò)這樣一句話：你在事業(yè)上再大的勝利，也無(wú)法彌補(bǔ)在訓(xùn)練孩子上的失敗。在榮榮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上學(xué)校二班級(jí)前已經(jīng)接觸了大量的書(shū)籍，為了愛(ài)護(hù)孩子眼睛，都是我們讀給她聽(tīng)的。每晚臨睡前讀上幾段，讀著讀著，榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了，孩子卻還興致盎然，一個(gè)勁的提示爸爸：“爸爸，好好讀?！毕襁@樣的場(chǎng)景常常上演。他爸爸的觀點(diǎn)是：陪孩子玩。在我們家，墻壁和地板是孩子自然?的畫(huà)板，像是把房門(mén)摘下來(lái)當(dāng)滑梯，門(mén)框上栓秋千，一塊做手工等等都是再平常不過(guò)的了。從榮榮二班級(jí)開(kāi)頭，我們一家三口開(kāi)頭了自駕旅行。四、五年間，我們走遍了全國(guó)二十八個(gè)省市。布達(dá)拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的腳印?????。在旅途中，我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光，風(fēng)土人情。更重要的是，一家人在旅途中心靈的成長(zhǎng)與交融。我們經(jīng)受了在東北百年不遇的大水中，在狹窄的小路上，前面道路被沖斷，后面是危橋的恐慌與無(wú)助;經(jīng)受了車(chē)子陷在沙漠中的著急與心慌;經(jīng)受了在漆黑的夜里單車(chē)露宿在巴丹吉林渺無(wú)人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難，

經(jīng)受了這些，我們的心與孩子之間沒(méi)有隔閡，融在了一起。直到現(xiàn)在，我們一家三口坦誠(chéng)布公，無(wú)話不談。

最終我要說(shuō)的是，客觀冷靜的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待成果，不要眼睛只盯著成果和名次。我對(duì)我們班的`孩子不是太了解，但我可以想象得出感受得到孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀，差距很小。一分就十好幾個(gè)名次。這樣的競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)近乎殘酷，我甚至都有點(diǎn)心疼。這真是一個(gè)無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)!就以榮榮的成果為例，除了語(yǔ)文一百零一分，提升空間大點(diǎn)外，其余的科目，提升的空間并不大，雖然也扣了分，甚至還有馬虎的、不該丟的，但我已經(jīng)很滿足了。我會(huì)鼓舞孩子連續(xù)前進(jìn)，但我并不強(qiáng)求!我始終會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“孩子記住，健康第一，歡樂(lè)其次，成果第三，放下包袱，順其自然，你會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)?！?/p>

以上我介紹的是榮榮的成長(zhǎng)經(jīng)受，盼望能對(duì)各位有所關(guān)心，有所觸動(dòng)。當(dāng)然，每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，說(shuō)的不當(dāng)之處請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒!感謝!

初一的家長(zhǎng)會(huì)訓(xùn)練發(fā)言稿5

敬重的爸爸媽媽：

你們好!

很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。

開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互關(guān)心，相處融洽，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)全都，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列競(jìng)賽中，我們班就取得了全校第一名的好成果，這是學(xué)校有史以來(lái)第一次由一個(gè)初一班級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們興奮極了!

由于這就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。靠著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成果!我覺(jué)得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到傲慢和驕傲!

期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們