小學(xué)生感恩600字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生感恩600字7篇鮮花感恩雨露，由于雨路滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。下面是我為大家?guī)淼男W(xué)生感恩作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生感恩作文600字篇1

窗上輕哈一口氣，朦朧中畫著不懂的花紋，一揩，痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋，輕拂，漣漪便四散去了。我尋覓，世間是否有永恒鐫刻的紋。

我看到一個(gè)春的生意，是枝葉冒死想向外“出逃〞，卻不得不依附樹干而存的無奈。樹下裂了縫的石塊，絲絲銀針插手如入，晶瑩的，不知是不是它溫?zé)岬臏I，仿佛一開始，便注定是要堅(jiān)韌。

悄悄的，多好。聽得到它們呼吸的聲音，嘆氣的聲音，空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動的聲音，緩緩而又綿長。

我傾聽了一輪夏的喧囂。樹與葉都壯大了，葉為了讓自己早日獨(dú)立，日益茁壯，樹干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛行的空間，催使自己也在成長。悄悄地，無聲地，樹腳的石塊于矮草間愈合傷口，身上，多了些刺人的棱角。

我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉，真的離開了。殘影簌簌，直到深歸于樹的懷里，觸碰見干的蒼老的樹紋，才明白自己騰躍著的生命的葉脈里，其實(shí)，一直都不只是自己。那一刻，樹與葉的紋緊緊地，緊緊地印在一起，之后，消逝，融合，仿佛都不能改變。而石塊上的紋，也已于風(fēng)雨中，蔭蔽下，刻入骨血?，F(xiàn)在它變得強(qiáng)大了，會在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕，幫它愈合，讓它成長的一切。微笑著。

我詫異于每一個(gè)生命的誕生，消逝，它們生命里的每一道銘刻的紋，都值得銘刻。

正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺，當(dāng)我填不平你額上〞三山夾兩盆“的溝壑，當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí)，我明白，我的血液里騰躍著你的脈搏，你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天，我也會老去。紋上這樣的印記，坐著青石板，靠在老樹下，去聽風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。

小學(xué)生感恩作文600字篇2

“悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜敞亮，每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，敞亮的燈光照射我心房……〞，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能寧靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動……

她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的溫和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

她不僅傳授我們學(xué)科知識，更是耳提面命、諄諄指導(dǎo)我們?nèi)松览?。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。

還記得剛開學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我由于上課開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)〞。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在終止時(shí)，溫柔地看著我，隨便地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!〞。

那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)猛烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對我們的愛!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞這句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支寧愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在漂亮的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!

我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感恩像郭老師這樣寧愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!

小學(xué)生感恩作文600字篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞每當(dāng)念到這句詩，我就會想到我那愛戴的老師。

我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來說就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。

剛開學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門，當(dāng)時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說誰想當(dāng)班長，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長，在您的激勵(lì)下，我邁開了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長，感謝大家。〞您說：“希望你可以帶領(lǐng)好班級。〞也就是這樣我越來越自信，所以我很感謝您。

老師，您的評語也很好玩兒喲。有一次你神秘兮兮地說：“這次會有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。〞我好奇地開啟了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫著：感謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫著：開卷有獎(jiǎng)，再來一次。我前排的人連聲嘆氣，問了他才知道，原來他上面寫著：你獲得終極大獎(jiǎng)，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來本校加入。突然覺得我的挺好的。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。〞老師您的教化就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了敞亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開拓道路。感謝您，我心愛的王老師。

小學(xué)生感恩作文600字篇4

人，應(yīng)當(dāng)往往懷著一顆感恩的心。

順手開啟小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達(dá)、開朗、善待自己，使自己永遠(yuǎn)頑強(qiáng)。〞感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教化!真的很追念與您談心的時(shí)候，貌似那時(shí)的天總是那么藍(lán)的，日子過得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)瞬來不及說聲感謝就要道別。

仍記得那天放學(xué)，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我畏懼的大哭起來?？蘼曇齺砹藙傄掳嗟内s回家的您，您一邊有住的說：“怎么這么不提防?〞一邊用手帕捂住我的傷口。由于醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了，您只好用車子把我推到中醫(yī)院，途中一直提防翼翼，皺著的眉頭久久不愿松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血?怎么還沒止住?〞到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我：“頑強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕!〞雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。

在送我回家的路上，您一會兒交代我這個(gè)要提防，一會兒又交代我那個(gè)要注意。我悄悄地應(yīng)著，在車座上端詳著您的背影，感覺是那么踏實(shí)。幕色逐漸迷漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。

到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照料我，還說假如嚴(yán)重可以請假。您看看表說：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)啊!〞便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi)，卻早已不見了您的人影。

點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光絢爛?；叵胱∈拢闹杏殖錆M了陽光的溫暖。帶著幾分向往，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實(shí)，更加有力。

小學(xué)生感恩作文600字篇5

千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使大量祖國的花朵最終成長為祖國的棟梁之才。

有人說，老師是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦;還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

我感恩我的老師，由于老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上小學(xué)時(shí)，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既希奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能一心聽講，是老師您用和藹笑容和溫柔的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫柔的聲音合成了開心的音符，奏出了美好的樂章，讓我聽得如癡如醉。

心愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的不解。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清亮的聲音，讓我們以開心的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，表達(dá)給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們悄悄地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下〞。

在最終，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

小學(xué)生感恩作文600字篇6

小草感恩土地，由于土地肥沃讓它茁壯成長;小鳥感恩天空，由于長空廣闊讓它自由飛行蜜;蜂感恩花朵，由于花朵幸福讓它吸取充沛的養(yǎng)料;我要感恩我的老師，由于老師開啟聰慧的大門，讓我在知識的海洋里翱游，我感恩我的老師，這么多年精心的培育了我。

開學(xué)第一天，當(dāng)我走進(jìn)潔凈整齊的校園，走進(jìn)敞亮的教室，當(dāng)我看到何老師慈祥的面龐，當(dāng)我聽見老師句句暖心的話時(shí)，我感到無比的溫暖，無比的親切，好像你就是我的媽媽。何老師有一雙敞亮的眼睛，一頭烏黑飄逸的長發(fā)，苗條的身材，時(shí)尚的衣服，更讓我們覺得美極了。

有一次老師對我說：“你的作文寫的不好，拿去重寫，〞即刻，我愣了一下，但是還是把作文重新謄寫了一遍，交給老師，老師看了一下，面帶微笑對我說：“孩子，以后就像這個(gè)樣子，我明白老師對我要求嚴(yán)格，就是對我的關(guān)愛，老師希望我進(jìn)步，老師更希望我優(yōu)秀。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是愿意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院，并及時(shí)為我聯(lián)系家長……直到其次天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)心，宛如春雨般滋潤著我幼小的心田，望著您，我真想說：“感謝您，老師。〞

老師，春天你像如絲的細(xì)雨滋潤著我們的心田;夏天你像一簇陰涼為我們遮擋似火的驕陽;秋天你像火紅的楓葉給我們帶來豐收的喜訊;冬天你像溫暖的火苗給我們帶來溫暖，我感恩我的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞，由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，我的老師!感謝您為我所做的一切!

小學(xué)生感恩作文600字篇7

綠草如茵，那是草兒在感恩春天;鮮花馥郁，那是花兒在感恩陽光;白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊，生活因感恩而精彩。

今天是三八婦女節(jié)，我想著要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢并不能代表什么，是買不到幸福的。突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告，這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖晃動晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽愉快起來。

于是，我說干就干，急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水，拿一條干毛巾來到了媽媽的房門前。我竟然有些不敢敲門，可能是我太緊張了吧。回想起來自己還從來沒給媽媽洗過腳呢。我躊躇了一會兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門。

‘咚咚咚’，不一會兒，媽媽過來開了門。她看見我的樣子，問道，“你要干什么呀，有事嗎。〞我一臉神秘兮兮的樣子，媽媽感到很不解。我端起盆子放到了床邊，讓媽媽坐下來，我說：“媽媽，我要為你洗腳，你就接受你女兒的懇請吧。〞媽媽不好意思的說：“算了吧，還是我自己洗吧。〞我執(zhí)意要幫媽媽洗，還沒等媽媽反應(yīng)過來，我就挽起袖子蹲下身來為媽媽洗腳。

我提防翼翼地脫下媽媽的鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，