【人教部編版小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽實(shí)用課件1

1小蝌蚪找媽媽1小蝌蚪找媽媽1大大的腦袋黑黝黝，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴水中游，長(zhǎng)大是莊稼的好朋友。猜一猜小蝌蚪大大的腦袋黑黝黝，猜一猜小蝌蚪2你看見過小蝌蚪嗎？在哪里看見的？小蝌蚪是什么樣子的？用自己的話給我們講一講。你看見過小蝌蚪嗎？在哪里看見的？小蝌蚪是什么樣子的？用自己的3

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子41小蝌蚪找媽媽

讀了課題，你有什么問題想問大家嗎？1.小蝌蚪的媽媽去哪里了？2.小蝌蚪找到媽媽了嗎？1小蝌蚪找媽媽讀了課題，你有什么問題想問大1.聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文6塘腦袋灰哇教捕迎阿姨寬龜

頂披鼓ɡuītánɡnǎodàihuībǔyínɡāyíkuāndǐnɡpīɡǔ我會(huì)認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢？wɑjiāo塘腦袋灰哇ɡuītánɡnǎodàihuīb7jiāo

（教書）（教寫）jiào

（教室）（教育）教多音字jiāo（教書）（教寫）jiào（教室）（教育）教多音池塘

腦袋烏龜

頭頂

捕食阿姨披著鼓著迎上去寬嘴巴

游哇游黑灰色讀一讀dɑiwɑbɑ池塘腦袋烏龜頭頂讀一讀dɑiwɑbɑ歡迎

迎接迎風(fēng)迎面dài讀一讀,記一記。腦袋口袋

袋子袋鼠水塘池塘魚塘荷塘dàishǔdɑidɑi歡迎迎接迎風(fēng)迎面dài讀一讀,記一記。腦袋口蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓大聲讀課文，邊讀邊想：1、小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？用“O”圈出來。2、小蝌蚪找到媽媽了嗎？它們的媽媽是誰？用“□”標(biāo)出來。我會(huì)讀課文大聲讀課文，邊讀邊想：我會(huì)讀課文12鯉魚烏

龜青蛙小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？鯉魚烏龜青蛙小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？13

小蝌蚪的媽媽是誰？小蝌蚪和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像呢！小蝌蚪的媽媽是誰？小蝌蚪和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像呢！14

池塘里有一群________，______腦袋，________身子，甩著______尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪大大的黑灰色的長(zhǎng)長(zhǎng)的讀第一自然段，填一填。池塘里有一群________，______腦袋，__

齊讀2—3自然段，用“

”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說的話。齊讀2—3自然段，用“”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見鯉魚媽17你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！18

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見一只烏19

我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！媽媽，媽媽！我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛20思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？

小蝌蚪聽了鯉魚阿姨的話，只知道媽媽是四條腿，寬嘴巴，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成媽媽。思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿迎上去追上去讀一讀，演一演。迎上去追上去讀一讀，演一演。22四條腿，寬嘴巴；頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。

鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什么樣？四條腿，寬嘴巴；鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什

齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的樣子的？找出來讀一讀。齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的樣子的？找荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一25雪白的肚皮碧綠的衣裳碧綠的（）碧綠的（）碧綠的（）雪白的（）雪白的（）雪白的（）湖水草地樹葉棉花云朵羊毛說一說，填一填。雪白的肚皮碧綠的衣裳碧綠的（）雪白的（）湖水26荷葉上站著一只大青蛙，拿著碧綠的的衣裳，露著紅紅的肚皮，鼓著一對(duì)小眼睛。描寫用詞要準(zhǔn)確，不然就會(huì)鬧笑話！我來寫一寫，你來評(píng)一評(píng)。荷葉上站著一只大青蛙，拿著碧綠的的衣裳，露著27他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只

，披著_______衣裳，露著_______肚皮，鼓著一對(duì)______。大眼睛雪白的碧綠的大青蛙他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只，

小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽29

好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！媽媽，媽媽！我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！媽媽，媽30他們后腿一

，向前一

,

到了荷葉上。蹬跳蹦我會(huì)填動(dòng)詞。他們后腿一，向前一,蹬跳蹦我會(huì)填動(dòng)詞31不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。讀了這段話，我知道了（）。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟32

一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五千多只害蟲。真是保護(hù)莊稼的能手，我們一定要保護(hù)它們喲！科學(xué)小知識(shí)一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五33小蝌蚪的樣子什么時(shí)候發(fā)生了變化呢？自由讀2—6自然段，用“﹏”畫出描寫小蝌蚪變化的句子。小蝌蚪的樣子什么時(shí)候發(fā)生了變化呢？自由讀2—6自然段，34你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程嗎？長(zhǎng)出兩條后腿

長(zhǎng)出兩條前腿

尾巴變短

尾巴不見

小蝌蚪青蛙你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程嗎？長(zhǎng)出兩條后35

池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游。過了幾天，長(zhǎng)出兩條（），過了幾天，長(zhǎng)出兩條（），又過了幾天，尾巴（）了。不知什么時(shí)候，（）不見了，變成了一只只（）。填一填后腿前腿尾巴青蛙變短池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游。36讀一讀，用加點(diǎn)的詞各說一句話。披著碧綠的衣裳鼓著大大的眼睛露著雪白的肚皮甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴????天冷了，我披上了一件外套。他一生氣就愛鼓著腮幫子。我的書包壞了，課本都露出來了。廣場(chǎng)上，晨練的老人都在甩著胳膊鍛煉身體。讀一讀，用加點(diǎn)的詞各說一句話。????天冷了，我披上了一件外37讀一讀，照樣子寫一寫。

1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。2、荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。讀一讀，照樣子寫一寫。1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，38我會(huì)寫liǎnɡ

組詞：兩天兩條造句：爸爸今天買了兩條魚。

兩我會(huì)寫liǎnɡ組詞：兩天兩條造句：爸爸今天買了兩條魚39哪nǎ組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。

哪nǎ組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。40寬kuān

組詞：寬大寬廣造句：我們的教室非常寬大。寬kuān組詞：寬大寬廣造句：我們的教室非常寬大。41頂dǐnɡ

組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。

頂dǐnɡ組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上42眼yǎn組詞：眼睛雙眼造句：孩子們的眼睛圓圓的。

眼yǎn組詞：眼睛雙眼造句：孩子們的眼睛圓圓的。43睛jīnɡ組詞：眼睛畫龍點(diǎn)睛造句：她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1睛jīnɡ組詞：眼睛畫龍點(diǎn)睛造句：她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛44肚dù組詞：肚皮肚子造句：他突然覺得肚子很疼?！拘陆滩男W(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1肚dù組詞：肚皮肚子造句：他突然覺得肚子很疼。【新45皮pí

組詞：肚皮書皮造句：爸爸給我買了新書皮。

【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1皮pí組詞：肚皮書皮造句：爸爸給我買了新書皮?！拘?6孩hái

組詞：孩子小孩造句：叔叔家有兩個(gè)孩子。【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1孩hái組詞：孩子小孩造句：叔叔家有兩個(gè)孩子?！拘陆?7跳tiào

組詞：跳遠(yuǎn)跳高造句：他是跳高運(yùn)動(dòng)員。

【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1跳tiào組詞：跳遠(yuǎn)跳高造句：他是跳高運(yùn)動(dòng)員?！拘?81.人類進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會(huì)時(shí)，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng)，同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點(diǎn)畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代，中華飲食文化并不會(huì)失去自我，而將在人類普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價(jià)值物。一方面，它是人的對(duì)象，相對(duì)于實(shí)在的人，它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類來說，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對(duì)人的親和性、生活性和人對(duì)環(huán)境的依戀感、歸屬感?！拘陆滩男W(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版11.人類進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。491小蝌蚪找媽媽1小蝌蚪找媽媽50大大的腦袋黑黝黝，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴水中游，長(zhǎng)大是莊稼的好朋友。猜一猜小蝌蚪大大的腦袋黑黝黝，猜一猜小蝌蚪51你看見過小蝌蚪嗎？在哪里看見的？小蝌蚪是什么樣子的？用自己的話給我們講一講。你看見過小蝌蚪嗎？在哪里看見的？小蝌蚪是什么樣子的？用自己的52

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子531小蝌蚪找媽媽

讀了課題，你有什么問題想問大家嗎？1.小蝌蚪的媽媽去哪里了？2.小蝌蚪找到媽媽了嗎？1小蝌蚪找媽媽讀了課題，你有什么問題想問大1.聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文55塘腦袋灰哇教捕迎阿姨寬龜

頂披鼓ɡuītánɡnǎodàihuībǔyínɡāyíkuāndǐnɡpīɡǔ我會(huì)認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢？wɑjiāo塘腦袋灰哇ɡuītánɡnǎodàihuīb56jiāo

（教書）（教寫）jiào

（教室）（教育）教多音字jiāo（教書）（教寫）jiào（教室）（教育）教多音池塘

腦袋烏龜

頭頂

捕食阿姨披著鼓著迎上去寬嘴巴

游哇游黑灰色讀一讀dɑiwɑbɑ池塘腦袋烏龜頭頂讀一讀dɑiwɑbɑ歡迎

迎接迎風(fēng)迎面dài讀一讀,記一記。腦袋口袋

袋子袋鼠水塘池塘魚塘荷塘dàishǔdɑidɑi歡迎迎接迎風(fēng)迎面dài讀一讀,記一記。腦袋口蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓蛙青過河塘腦袋灰哇教捕阿姨寬龜頂披你真棒迎鼓大聲讀課文，邊讀邊想：1、小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？用“O”圈出來。2、小蝌蚪找到媽媽了嗎？它們的媽媽是誰？用“□”標(biāo)出來。我會(huì)讀課文大聲讀課文，邊讀邊想：我會(huì)讀課文61鯉魚烏

龜青蛙小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？鯉魚烏龜青蛙小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了誰？62

小蝌蚪的媽媽是誰？小蝌蚪和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像呢！小蝌蚪的媽媽是誰？小蝌蚪和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像呢！63

池塘里有一群________，______腦袋，________身子，甩著______尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪大大的黑灰色的長(zhǎng)長(zhǎng)的讀第一自然段，填一填。池塘里有一群________，______腦袋，__

齊讀2—3自然段，用“

”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說的話。齊讀2—3自然段，用“”畫出小蝌蚪和動(dòng)物們說

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見鯉魚媽66你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！67

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見一只烏68

我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！媽媽，媽媽！我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛69思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？

小蝌蚪聽了鯉魚阿姨的話，只知道媽媽是四條腿，寬嘴巴，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成媽媽。思考：小蝌蚪為什么會(huì)叫烏龜“媽媽”？小蝌蚪聽了鯉魚阿迎上去追上去讀一讀，演一演。迎上去追上去讀一讀，演一演。71四條腿，寬嘴巴；頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。

鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什么樣？四條腿，寬嘴巴；鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長(zhǎng)什

齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的樣子的？找出來讀一讀。齊讀第4自然段，說一說課文是如何描寫青蛙的樣子的？找荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一74雪白的肚皮碧綠的衣裳碧綠的（）碧綠的（）碧綠的（）雪白的（）雪白的（）雪白的（）湖水草地樹葉棉花云朵羊毛說一說，填一填。雪白的肚皮碧綠的衣裳碧綠的（）雪白的（）湖水75荷葉上站著一只大青蛙，拿著碧綠的的衣裳，露著紅紅的肚皮，鼓著一對(duì)小眼睛。描寫用詞要準(zhǔn)確，不然就會(huì)鬧笑話！我來寫一寫，你來評(píng)一評(píng)。荷葉上站著一只大青蛙，拿著碧綠的的衣裳，露著76他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只

，披著_______衣裳，露著_______肚皮，鼓著一對(duì)______。大眼睛雪白的碧綠的大青蛙他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只，

小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽78

好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！媽媽，媽媽！我們來分角色讀一讀吧，該用什么樣的語氣呢？好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！媽媽，媽79他們后腿一

，向前一

,

到了荷葉上。蹬跳蹦我會(huì)填動(dòng)詞。他們后腿一，向前一,蹬跳蹦我會(huì)填動(dòng)詞80不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。讀了這段話，我知道了（）。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟81

一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五千多只害蟲。真是保護(hù)莊稼的能手，我們一定要保護(hù)它們喲！科學(xué)小知識(shí)一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五82小蝌蚪的樣子什么時(shí)候發(fā)生了變化呢？自由讀2—6自然段，用“﹏”畫出描寫小蝌蚪變化的句子。小蝌蚪的樣子什么時(shí)候發(fā)生了變化呢？自由讀2—6自然段，83你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程嗎？長(zhǎng)出兩條后腿

長(zhǎng)出兩條前腿

尾巴變短

尾巴不見

小蝌蚪青蛙你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程嗎？長(zhǎng)出兩條后84

池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游。過了幾天，長(zhǎng)出兩條（），過了幾天，長(zhǎng)出兩條（），又過了幾天，尾巴（）了。不知什么時(shí)候，（）不見了，變成了一只只（）。填一填后腿前腿尾巴青蛙變短池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游。85讀一讀，用加點(diǎn)的詞各說一句話。披著碧綠的衣裳鼓著大大的眼睛露著雪白的肚皮甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴????天冷了，我披上了一件外套。他一生氣就愛鼓著腮幫子。我的書包壞了，課本都露出來了。廣場(chǎng)上，晨練的老人都在甩著胳膊鍛煉身體。讀一讀，用加點(diǎn)的詞各說一句話。????天冷了，我披上了一件外86讀一讀，照樣子寫一寫。

1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。2、荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。讀一讀，照樣子寫一寫。1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，87我會(huì)寫liǎnɡ

組詞：兩天兩條造句：爸爸今天買了兩條魚。

兩我會(huì)寫liǎnɡ組詞：兩天兩條造句：爸爸今天買了兩條魚88哪nǎ組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。

哪nǎ組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。89寬kuān

組詞：寬大寬廣造句：我們的教室非常寬大。寬kuān組詞：寬大寬廣造句：我們的教室非常寬大。90頂dǐnɡ

組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。

頂dǐnɡ組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上91眼yǎn組詞：眼睛雙眼造句：孩子們的眼睛圓圓的。

眼yǎn組詞：眼睛雙眼造句：孩子們的眼睛圓圓的。92睛jīnɡ組詞：眼睛畫龍點(diǎn)睛造句：她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1【新教材小學(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件人教部編版1睛jīnɡ組詞：眼睛畫龍點(diǎn)睛造句：她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛93肚dù組詞：肚皮肚子造句：他突然覺得肚子很疼?！拘陆滩男W(xué)語文】小蝌蚪找媽媽PPT實(shí)用課件