校園元旦晚會主持詞5篇_第1頁
校園元旦晚會主持詞5篇_第2頁
校園元旦晚會主持詞5篇_第3頁
校園元旦晚會主持詞5篇_第4頁
校園元旦晚會主持詞5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園元旦晚會主持詞5篇主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我為大家整理的校園元旦晚會主持詞,大家一起來看看吧。

校園元旦晚會主持詞篇1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

女:心愛的同學(xué)們,大家;

合:晚上好!

男:新的鐘聲;

女:新的一年;

男:新的祈福;

女:新的期待;

男:20__年在成功和收獲的喜悅中逐漸遠去;

女:20__年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來,我們重任在肩;

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,一起認(rèn)真來感受真情,用愛來溶化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚一堂,載歌載舞;

男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;

女:今天,我們送去我們的祈福;

男:帶著祝愿,帶著囑托;

女:下面,我宣布,元旦晚會;

合:正式開始!

校園元旦晚會主持詞篇2

(男):飛向春天,春潮澎湃天地新

(女):飛向春天,春光無限祖國好

(男):飛向春天,春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美

(女):飛向春天,春意盎然師生樂

(男):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起認(rèn)真來感受真情,用愛來溶化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓開心響徹云霄!

(男):20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!

感謝__的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人,祝他們新年開心,身體健康,同時,也把祈福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我大膽向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧囂聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美好動人的校園進行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報,莫非像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,由于春天充滿著希望;我們擁抱陽光,由于陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,由于父母給予我們哺育和指導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動人的歌喉表達對唱唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個漂亮的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不寂寞,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的炎熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂是今晚的主題,我們將用快樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在陳述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩擾,面朝大海,訴說情懷!請聽__給我們帶來的《悲傷的?!酚姓?。

(17)(男):假如說動人的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,由于《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):難玩今宵,難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。

(女):難忘今宵,難忘這萬家團聚的時刻,那是心中永存的真誠與祈福。

(男):難忘今宵,難忘這快樂的情景。

(女):難忘今宵,難忘這幸福的時光。

(男):勝利的20__已經(jīng)和我們揮手道別

(女):充滿希望的20__年的號角已經(jīng)吹響。

(男):讓我們辭舊迎新,團結(jié)奮進

(男):讓我們攜手登攀,再創(chuàng)新的輝煌

(女):讓我們堅強信心,真抓實干,明天會更好。

(男):讓我們在歌聲中相約,相約明年的元旦之夜!

(女):讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱鋪面而來的

合:美好春天!

校園元旦晚會主持詞篇3

開場白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起認(rèn)真來感受真情,用愛來溶化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓開心響徹云霄!

甲:職教處__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!感謝處長的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給她和她的家人,祝他們新年開心,身體健康!同時,也把祈福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞(節(jié)選):

新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年!

每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,電大班______等給大家?guī)砼錁吩娎首x長大以后想想童年。有請!

趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機靈,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由______、______、______為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!

一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親近愛人》。

幽美的笛聲陳述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,由于《陽光總在風(fēng)雨后》!

各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有大量事情讓我們感動,大量老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是繁忙到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,就讓我們用強烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總計劃兼音響師______、總導(dǎo)演我們的處長______女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們14級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。

在職教處,不管老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

終止語:

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會更加表達出職教處是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人〞為我們指明白努力的方向,催人上進,昂揚人心;

乙:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的幽香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:由于,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此終止,再次祝大家新年開心,萬事如意,心想事成!

校園元旦晚會主持詞篇4

甲:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶。

乙:華美的樂章,揮灑著青春的理想。

甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

乙:回首旅途,勝利的笑容正在曼延。

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動。

乙:展望明朝,x中人攜手同行。

合:披荊斬棘,凱歌響亮!

甲:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想。

乙:讓我們共甘苦,共進退,為了x中的明天。

甲:讓我們用x中人豪情的壯志,編織青春歲月。

乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒絢爛年華。

甲:路,還在延伸。

乙:奮斗,還將繼續(xù)。

甲:讓我們用最真摯的祈福。

乙:祈福我們愛戴的老師身體健康,工作順利!

甲:祈福我們心愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!

合:祈福我們的x中扶搖直上,奔向未來!

甲:x中“齊心聚力,攜手前程〞第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報演出到此終止!

乙:再次祝大家新年開心,萬事如意!

甲:朋友們,再見!

合:再見!

校園元旦晚會主持詞篇5

開場白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

乙:尊敬的各位老師,心愛的同學(xué)們合:大家上午好!

甲:時光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞;

乙:歲月更迭,金龍獻歲常牽天際彩云歸;

甲:回想過去,春色明媚山河披錦繡,華夏騰飛祖國萬年長;

乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)__好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方;

甲:看,__河畔陽光璀璨,那是新年絢麗的色調(diào);

乙:聽,沸騰校園鼓聲隆隆,這是新年動人的旋律;

甲:在這快樂與微笑構(gòu)成的舞臺,在這永恒與溫馨筑就的圣地;

乙:今天,大家在這里團聚一堂,共同迎接新年的曙光;

甲:我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受青春帶給我們的這段美好時光;

乙:我們相聚在熱心似火的舞臺,品味新年帶給我們的熱心和奔放;

甲:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:我們相聚在這里,飄動你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿;

甲:心愛的同學(xué)們,讓我們的熱心沖向云霄,讓我們的開心匯成海洋;

合:__年制學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

終止語:

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;

乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷;

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色調(diào);

乙:走進春天,走進清白的校園,世界在我們眼前璀璨地伸展開來;

甲:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論