2022年天津市中考化學(xué)試卷

第32頁(yè)（共32頁(yè)）2022年天津市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）1．（2分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．海水曬鹽 C．鐵絲彎曲 D．玻璃破碎2．（2分）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氮?dú)?．（2分）地殼中含量最多的元素是（）A．Al B．Fe C．O D．Si4．（2分）分類(lèi)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的常用方法，下列分類(lèi)正確的是（）A．化合物：汽水 B．單質(zhì)：氫氣 C．混合物：氯酸鉀 D．有機(jī)物：一氧化碳5．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．讀取液體體積 C．取用粉末藥品 D．點(diǎn)燃酒精燈6．（2分）垃圾分類(lèi)從我做起，用過(guò)的塑料礦泉水瓶屬于（）A．可回收物 B．廚余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾7．（2分）生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH如下：廁所清潔劑pH＝1、食鹽水pH＝7、肥皂水pH＝10、爐具清潔劑pH＝12，其中堿性最強(qiáng)的是（）A．廁所清潔劑 B．食鹽水 C．肥皂水 D．爐具清潔劑8．（2分）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 C．磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷 D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒9．（2分）下列敘述正確的是（）A．濕衣服晾干是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 B．在加壓條件下氧氣體積變小是因?yàn)檠醴肿芋w積變小 C．電線(xiàn)由于老化短路而起火可用水滅火 D．甲烷與空氣混合后遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸10．（2分）在2NO+O2═2NO2的反應(yīng)中，下列說(shuō)法不正確的是（）A．NO2為空氣污染物 B．該反應(yīng)為化合反應(yīng) C．在NO中N的化合價(jià)為+2價(jià) D．參加反應(yīng)的NO和O2的質(zhì)量比為15：16二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1～2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的，多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的，只選一個(gè)且符合題意得1分，若選2個(gè)，有一個(gè)不符合題意則不得分）11．（2分）下列敘述正確的是（）A．含洗潔精的水可溶解油污形成溶液 B．化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)伴隨能量變化 C．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可大量使用農(nóng)藥和化肥 D．有氣體生成的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)（多選）12．（2分）下列說(shuō)法正確的是（）A．銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣，據(jù)此可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 B．人體由50多種元素組成，其中碘、鐵為常量元素 C．將石灰乳和硫酸銅在鐵桶中混合配制農(nóng)藥波爾多液 D．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液13．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液分別滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別水和5%的過(guò)氧化氫溶液分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象C鑒別硫酸鈉和碳酸鈉兩種溶液分別滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象D鑒別氮?dú)夂投趸純煞N氣體將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D（多選）14．（2分）如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關(guān)系，涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化），下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是（）選項(xiàng)甲乙丙丁ABaCl2H2SO4ZnH2BH2SO4CuOCCOCBaCO3HClMgMgODZnH2SO4Cu（OH）2K2CO3A．A B．B C．C D．D（多選）15．（2分）碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽。已知碳酸鈉很穩(wěn)定受熱不易分解，碳酸氫鈉受熱易分解，其反應(yīng)原理為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物13.7g充分加熱至質(zhì)量不再改變，冷卻至室溫，再向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)。下列分析正確的是（）A．原混合物中鈉元素的質(zhì)量為4.6g B．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g C．反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7% D．原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g三、填空題（本大題共3小題，共19分）16．（6分）化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。現(xiàn)有①銅②金剛石③硝酸鉀④蛋白質(zhì)⑤氦⑥氧氣，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）。（1）屬于復(fù)合肥料的是；（2）屬于基本營(yíng)養(yǎng)素的是；（3）可用于制作導(dǎo)線(xiàn)的是；（4）可用于裁玻璃的是；（5）可供給人呼吸的氣體是；（6）可用于制造低溫環(huán)境的是。17．（6分）人類(lèi)生命活動(dòng)離不開(kāi)水。（1）地球上的總水量雖然很大，但淡水很少。如圖1所示，其中陸地淡水約占全球水儲(chǔ)量的。（2）下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。A．過(guò)濾可以降低水的硬度B．大量開(kāi)采地下水可緩解水資源短缺C．農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌可節(jié)約用水（3）如圖2為電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。若b試管中產(chǎn)生3mL氣體，則a試管中產(chǎn)生氣體約為mL。試管（填“a”或“b”）中產(chǎn)生的氣體使燃著的木條燃燒更旺。電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為。18．（7分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氮?dú)馐怯山M成的（填“氮元素”或“氮原子”）。（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號(hào)為Md），用來(lái)紀(jì)念門(mén)捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻(xiàn)。鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258，則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為。（3）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。①圖中粒子屬于金屬元素的有種（填數(shù)字）；②氟和氯兩種元素的原子相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③由鈉和氧兩種元素組成化合物氧化鈉的化學(xué)式為。（4）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共19分）19．（6分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）碳在氧氣中充分燃燒；（2）鋅與稀硫酸反應(yīng)；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣。20．（6分）溶液與人類(lèi)生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是（填序?hào)）。A．植物油B．面粉C．白糖（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。①t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；②t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是；③將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。（3）用氯化鈉和蒸餾水配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液。①配制過(guò)程有以下步驟：a.稱(chēng)量及量取b.計(jì)算c.溶解d.裝瓶貼標(biāo)簽，正確順序是（填序號(hào)）。A．a(chǎn)bcdB．bcadC．bacd②該實(shí)驗(yàn)中需要稱(chēng)量氯化鈉g。21．（7分）有A～E五種稀溶液，分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種。各取少量溶液兩兩混合，可以觀察到：A+E→無(wú)色氣體，B+E→白色沉淀，其余無(wú)明顯現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）A為。（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）對(duì)還沒(méi)有確定的兩種溶液，下列鑒別方法中可行的是（填序號(hào)）。①分別滴加酚酞溶液②分別滴加氯化鎂溶液③分別加入鐵粉五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共22分）22．（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）根據(jù)下列裝置圖回答：①寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：。②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)）。③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，用濕抹布蓋在燃燒的酒精上，火焰熄滅?；鹧嫦绲脑蚴墙档土藴囟群停ㄌ钚蛱?hào)）。A．隔絕空氣B．降低著火點(diǎn)C．清除可燃物（2）下列選項(xiàng)中，對(duì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)描述正確的是（填序號(hào)）。選項(xiàng)ABC實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)描述蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣的大燒杯中飽和石灰水變渾濁，說(shuō)明氫氧化鈉固體溶于水吸收熱量使燒杯中溶液溫度降低水溶液呈紫色，汽油的顏色不變，說(shuō)明同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同23．（7分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）鋁具有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)槠浔砻嫔梢粚又旅艿谋∧?，該薄膜是（填化學(xué)式）。（2）向一定質(zhì)量的氧化銅中加入一定量稀硫酸使其完全溶解，得到藍(lán)色溶液。再加入鐵粉充分反應(yīng)，過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，則濾液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。（3）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?，F(xiàn)將某鐵合金（只含鐵和碳）8.7g放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，得到108.1g溶液，則該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）。該鐵合金屬于（填“鋼”或“生鐵”）。24．（7分）能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。（1）化石燃料主要包括煤、和天然氣。（2）化石燃料燃燒產(chǎn)生二氧化碳等氣體，會(huì)影響環(huán)境，二氧化碳可用足量氫氧化鈉溶液吸收，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）綠色植物經(jīng)光合作用生成淀粉，淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，寫(xiě)出葡萄糖與氧氣發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）乙醇是常用的燃料，現(xiàn)有9.2g乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，一定條件下反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳、二氧化碳和水?；謴?fù)到室溫，測(cè)得所得氣體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則反應(yīng)過(guò)程中生成水的質(zhì)量為g，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g。六、計(jì)算題（本大題共2小題，共10分）25．（3分）甲醇（CH3OH）是一種燃料。計(jì)算：（1）甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為（填最簡(jiǎn)比）；（3）甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。26．（7分）現(xiàn)有Na2SO4和CuSO4的混合物，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去Na2SO4固體中混有的CuSO4，得到Na2SO4溶液?？晒┻x擇的試劑有：NaOH溶液、KOH溶液、BaCl2溶液。該小組的同學(xué)稱(chēng)取固體樣品20g，向其中加入135.9g水全部溶解，再加入40g所選試劑，恰好完全反應(yīng)，得到Na2SO4溶液和4.9g沉淀。回答并計(jì)算：（1）該同學(xué)選擇的試劑為溶液；（2）所選試劑中溶質(zhì)的質(zhì)量；（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2022年天津市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）1．（2分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．海水曬鹽 C．鐵絲彎曲 D．玻璃破碎【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，海水曬鹽、鐵絲彎曲、玻璃破碎都屬于物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲彎曲沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、玻璃破碎沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．（2分）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氮?dú)狻痉治觥扛鶕?jù)空氣的組成成分，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、二氧化碳占0.03%，含量很少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水蒸氣含量很少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧氣占21%，含量較多，但化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氮?dú)庹?8%，含量較多，且化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記空氣的成分、各成分的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。3．（2分）地殼中含量最多的元素是（）A．Al B．Fe C．O D．Si【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為O。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記地殼里各元素的含量是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（2分）分類(lèi)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的常用方法，下列分類(lèi)正確的是（）A．化合物：汽水 B．單質(zhì)：氫氣 C．混合物：氯酸鉀 D．有機(jī)物：一氧化碳【分析】A、由不同種元素組成的純凈物是化合物。B、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。D、根據(jù)有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物（碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等除外），進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、汽水中含有水、碳酸、蔗糖等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氯酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、一氧化碳雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似，因此把它看作是無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握有機(jī)物、純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物的特征、熟悉常見(jiàn)的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵。5．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．讀取液體體積 C．取用粉末藥品 D．點(diǎn)燃酒精燈【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進(jìn)行分析判斷。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”?！窘獯稹拷猓篈、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線(xiàn)沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來(lái)，圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。6．（2分）垃圾分類(lèi)從我做起，用過(guò)的塑料礦泉水瓶屬于（）A．可回收物 B．廚余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾【分析】根據(jù)垃圾的分類(lèi)進(jìn)行判斷?！窘獯稹拷猓核芰系V泉水瓶可以回收重新利用，因此屬于可回收物。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了垃圾物質(zhì)的分類(lèi)，要根據(jù)垃圾的成分判斷，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．7．（2分）生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH如下：廁所清潔劑pH＝1、食鹽水pH＝7、肥皂水pH＝10、爐具清潔劑pH＝12，其中堿性最強(qiáng)的是（）A．廁所清潔劑 B．食鹽水 C．肥皂水 D．爐具清潔劑【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓寒?dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，四種物質(zhì)中爐具清潔劑pH＝12，大于7，顯堿性，且pH最大，堿性最強(qiáng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。8．（2分）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 C．磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷 D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒【分析】A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的條件進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9．（2分）下列敘述正確的是（）A．濕衣服晾干是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 B．在加壓條件下氧氣體積變小是因?yàn)檠醴肿芋w積變小 C．電線(xiàn)由于老化短路而起火可用水滅火 D．甲烷與空氣混合后遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析；B、根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析；C、根據(jù)電線(xiàn)起火的滅火方法來(lái)分析；D、根據(jù)爆炸的知識(shí)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、濕衣服晾干是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、在加壓條件下氧氣體積變小是因?yàn)檠醴肿娱g的間隔變小，而不是氧分子的體積變小，故B錯(cuò)誤；C、電線(xiàn)由于老化短路而起火不可用水滅火，以防發(fā)生觸電，故C錯(cuò)誤；D、甲烷具有可燃性，甲烷與空氣混合后遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分子的性質(zhì)以及消防安全知識(shí)，難度不大。10．（2分）在2NO+O2═2NO2的反應(yīng)中，下列說(shuō)法不正確的是（）A．NO2為空氣污染物 B．該反應(yīng)為化合反應(yīng) C．在NO中N的化合價(jià)為+2價(jià) D．參加反應(yīng)的NO和O2的質(zhì)量比為15：16【分析】A、根據(jù)造成空氣污染物質(zhì)來(lái)分析；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)來(lái)分析；C、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析；D、根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、NO2是一種有毒氣體，屬于空氣污染物，故A正確；B、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確；C、在NO中，氧元素顯﹣2價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知：N的化合價(jià)為+2價(jià)，故C正確；D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的NO和O2的質(zhì)量比為（30×2）：32＝15：8，故D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握空氣污染物的種類(lèi)、基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法、元素化合價(jià)的計(jì)算方法以及化學(xué)方程式的意義是解題的關(guān)鍵。二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1～2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的，多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的，只選一個(gè)且符合題意得1分，若選2個(gè)，有一個(gè)不符合題意則不得分）11．（2分）下列敘述正確的是（）A．含洗潔精的水可溶解油污形成溶液 B．化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)伴隨能量變化 C．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可大量使用農(nóng)藥和化肥 D．有氣體生成的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)【分析】A、根據(jù)洗潔精具有乳化作用，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特征，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)要合理使用農(nóng)藥和化肥，進(jìn)行分析判斷。D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、洗潔精具有乳化作用，能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，不能溶解油污形成溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨能量變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、不能大量使用農(nóng)藥和化肥，要合理使用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、有氣體生成的反應(yīng)不一定為復(fù)分解反應(yīng)，如水通電分解生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征、洗潔精具有乳化作用、合理使用農(nóng)藥和化肥等是正確解答本題的關(guān)鍵。（多選）12．（2分）下列說(shuō)法正確的是（）A．銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣，據(jù)此可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 B．人體由50多種元素組成，其中碘、鐵為常量元素 C．將石灰乳和硫酸銅在鐵桶中混合配制農(nóng)藥波爾多液 D．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液【分析】A、根據(jù)銨鹽的檢驗(yàn)方法來(lái)分析；B、根據(jù)人體所需元素的種類(lèi)來(lái)分析；C、根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序來(lái)分析；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全事故的處理方法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣，據(jù)此可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故A正確；B、碘元素屬于人體必需的微量元素，故B錯(cuò)誤；C、鐵比銅活潑，鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，因此不能在鐵桶中混合配制農(nóng)藥波爾多液，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液，故D正確。故選：AD。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也服務(wù)于生產(chǎn)生活，因此在近年的中考中，與生產(chǎn)生活實(shí)際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵。13．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液分別滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別水和5%的過(guò)氧化氫溶液分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象C鑒別硫酸鈉和碳酸鈉兩種溶液分別滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象D鑒別氮?dú)夂投趸純煞N氣體將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?！窘獯稹拷猓篈、分別滴加足量稀鹽酸，能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氫氧化鉀溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、分別加入少量二氧化錳粉末，能產(chǎn)生氣泡的是5%的過(guò)氧化氫溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鑒別硫酸鈉和碳酸鈉兩種溶液均能與氯化鋇溶液反應(yīng)，分別生成硫酸鋇、碳酸鋇白色沉淀，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。D、將氣體分別通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氮?dú)?，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。（多選）14．（2分）如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關(guān)系，涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化），下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是（）選項(xiàng)甲乙丙丁ABaCl2H2SO4ZnH2BH2SO4CuOCCOCBaCO3HClMgMgODZnH2SO4Cu（OH）2K2CO3A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)題意，甲能與乙反應(yīng)，乙能與丙、丁反應(yīng)，丙能轉(zhuǎn)化為丁，可采用帶入驗(yàn)證法，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，H2SO4能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，不能與氫氣反應(yīng)，不符合圖示關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，C、CO均具有還原性，均能與氧化銅反應(yīng)，碳不充分燃燒生成一氧化碳，符合圖示關(guān)系，故選項(xiàng)正確。C、碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，鹽酸能與鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，能與氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，符合圖示關(guān)系，故選項(xiàng)正確。D、H2SO4能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，硫酸能與氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸能與碳酸鉀反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，氫氧化銅難溶于水，不能與碳酸鹽反應(yīng)生成碳酸鉀，不符合圖示關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：BC。【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，明確物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化、熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)、采用帶入驗(yàn)證法是正確解答本題的關(guān)鍵。（多選）15．（2分）碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽。已知碳酸鈉很穩(wěn)定受熱不易分解，碳酸氫鈉受熱易分解，其反應(yīng)原理為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物13.7g充分加熱至質(zhì)量不再改變，冷卻至室溫，再向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)。下列分析正確的是（）A．原混合物中鈉元素的質(zhì)量為4.6g B．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g C．反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7% D．原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g【分析】碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物加熱至質(zhì)量不再改變時(shí)，剩余的固體為碳酸鈉，向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，鹽酸中氯化氫質(zhì)量為100g×7.3%＝7.3g；設(shè)：參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，生成二氧化碳的質(zhì)量為zNa2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑1067311744x7.3gyzx＝10.6gy＝11.7gz＝4.4g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物13.7g加熱至質(zhì)量不再改變時(shí)固體質(zhì)量為10.6g，固體質(zhì)量減少13.7g﹣10.6g＝3.1g，設(shè)：13.7g混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為m則2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑固體質(zhì)量減少168106168﹣106＝62m3.1gm＝8.4g【解答】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒，原混合物中鈉元素的質(zhì)量與加熱后剩余的固體碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量守恒，則10.6g碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量為10.6g×＝4.6g，故A符合題意；B、由分析知，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，碳酸氫鈉受熱分解也生成二氧化碳，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量大于4.4g，故B不符合題意：C、由分析知，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)是氯化鈉質(zhì)量為11.7g.所得溶液的質(zhì)量為：10.6g+100g﹣4.4g＝106.2g，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈11%，故C不符合題意；D.由分析知，混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為8.4g.所以原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為：13.7g﹣8.4g＝5.3g，故D符合題意。故選：AD。【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。三、填空題（本大題共3小題，共19分）16．（6分）化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①銅②金剛石③硝酸鉀④蛋白質(zhì)⑤氦⑥氧氣，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）。（1）屬于復(fù)合肥料的是③；（2）屬于基本營(yíng)養(yǎng)素的是④；（3）可用于制作導(dǎo)線(xiàn)的是①；（4）可用于裁玻璃的是②；（5）可供給人呼吸的氣體是⑥；（6）可用于制造低溫環(huán)境的是⑤。【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。【解答】解：（1）硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素與鉀元素，因此硝酸鉀屬于復(fù)合肥料；（2）蛋白質(zhì)屬于基本營(yíng)養(yǎng)素；（3）銅具有導(dǎo)電性，可用于制作導(dǎo)線(xiàn)；（4）金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用于裁玻璃；（5）氧氣是可供給人呼吸的氣體；（6）氦氣汽化會(huì)吸收大量的熱，可用于制造低溫環(huán)境。故答案為：（1）③；（2）④；（3）①；（4）②；（5）⑥；（6）⑤?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)應(yīng)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中的事例，通過(guò)該題的作答，我們要明確化學(xué)源于生活，生活離不開(kāi)化學(xué)。17．（6分）人類(lèi)生命活動(dòng)離不開(kāi)水。（1）地球上的總水量雖然很大，但淡水很少。如圖1所示，其中陸地淡水約占全球水儲(chǔ)量的2.53%。（2）下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是C（填序號(hào)）。A．過(guò)濾可以降低水的硬度B．大量開(kāi)采地下水可緩解水資源短缺C．農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌可節(jié)約用水（3）如圖2為電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。若b試管中產(chǎn)生3mL氣體，則a試管中產(chǎn)生氣體約為6mL。試管b（填“a”或“b”）中產(chǎn)生的氣體使燃著的木條燃燒更旺。電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑?！痉治觥浚?）根據(jù)淡水資源的儲(chǔ)量來(lái)分析；（2）根據(jù)凈化水的方法與愛(ài)護(hù)水資源的做法來(lái)分析；（3）根據(jù)電解水的原理來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）地球上的總水量雖然很大，但淡水很少。如圖1所示，其中陸地淡水約占全球水儲(chǔ)量的2.53%；故答案為：2.53%；（2）A．過(guò)濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，即不能降低水的硬度，說(shuō)法錯(cuò)誤；B．大量開(kāi)采地下水會(huì)造成地面的塌陷，說(shuō)法錯(cuò)誤；C．農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌可節(jié)約用水，說(shuō)法正確；故答案為：C；（3）由“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，若b試管中產(chǎn)生3mL氣體，則a試管中產(chǎn)生氣體約為6mL。試管b中產(chǎn)生的氣體使燃著的木條燃燒更旺，即產(chǎn)生的是氧氣。電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；故答案為：6；b；2H2O2H2↑+O2↑?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答，此類(lèi)題難度不大，只要細(xì)心進(jìn)行分析解答。18．（7分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氮?dú)馐怯傻亟M成的（填“氮元素”或“氮原子”）。（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號(hào)為Md），用來(lái)紀(jì)念門(mén)捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻(xiàn)。鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258，則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為101。（3）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。①圖中粒子屬于金屬元素的有2種（填數(shù)字）；②氟和氯兩種元素的原子最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③由鈉和氧兩種元素組成化合物氧化鈉的化學(xué)式為Na2O。（4）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl22HCl?！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；（2）根據(jù)原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)來(lái)分析；（3）根據(jù)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類(lèi)、根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)以及化合物的化學(xué)式寫(xiě)法來(lái)分析；（4）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）從宏觀角度分析，氮?dú)馐怯傻亟M成的；故答案為：氮元素；（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號(hào)為Md），鍆原子的質(zhì)子數(shù)為101；故答案為：101；（3）①圖示元素分別為氧、氟、鈉、鎂、氯，其中屬于金屬元素的是鈉和鎂兩種；故答案為：2；②由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氟和氯兩種元素的原子最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；故答案為：最外層電子數(shù)；③鈉原子的最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個(gè)電子而顯+1價(jià)，氧原子的最外層有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而顯﹣2價(jià)，則由鈉和氧兩種元素組成化合物氧化鈉的化學(xué)式為Na2O；故答案為：Na2O；（4）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫，化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl；故答案為：H2+Cl22HCl?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解圖中提供的信息，也才能做出正確的判斷，還要熟練掌握元周期表的相關(guān)信息。四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共19分）19．（6分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）碳在氧氣中充分燃燒C+O2CO2；（2）鋅與稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑?！痉治觥扛鶕?jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟（寫(xiě)、配、注、等）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可?！窘獯稹拷猓海?）碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，化學(xué)方程式為C+O2CO2；故答案為：C+O2CO2；（2）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；故答案為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（3）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等。20．（6分）溶液與人類(lèi)生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是C（填序號(hào)）。A．植物油B．面粉C．白糖（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。①t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲；②t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲；③將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞丙＞甲。（3）用氯化鈉和蒸餾水配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液。①配制過(guò)程有以下步驟：a.稱(chēng)量及量取b.計(jì)算c.溶解d.裝瓶貼標(biāo)簽，正確順序是C（填序號(hào)）。A．a(chǎn)bcdB．bcadC．bacd②該實(shí)驗(yàn)中需要稱(chēng)量氯化鈉8g。【分析】（1）根據(jù)溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物分析；（2）①根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；③根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析判斷；（3）①根據(jù)配制溶液步驟分析；②根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析?！窘獯稹拷猓海?）A.植物油不溶于水，形成乳濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、面粉不溶于水，形成懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、白糖易溶于水能形成均一穩(wěn)定的溶液，故選項(xiàng)正確；故選：C；（2）①由溶解度曲線(xiàn)圖可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲；②t2℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度是甲＞乙＞丙，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲；③在t2℃時(shí)，溶解度為甲＞乙＞丙，此時(shí)飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，甲和乙還是飽和溶液，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以利用溶解度計(jì)算，乙的溶解度＞甲的溶解度，則乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；而丙溶解度隨溫度降低而增大，因此此時(shí)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時(shí)相同，利用丙在t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，丙在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃甲的溶解度，小于乙的溶解度，所以將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞丙＞甲；（3）①配制溶液的步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶，所以正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是bacd，故選：C；②配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為100g×8%＝8g。故答案為：（1）C；（2）①丙＞乙＞甲；②甲；③乙＞丙＞甲；（3）①C；②8。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活運(yùn)用。21．（7分）有A～E五種稀溶液，分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種。各取少量溶液兩兩混合，可以觀察到：A+E→無(wú)色氣體，B+E→白色沉淀，其余無(wú)明顯現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題：（1）A為稀鹽酸。（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。（3）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。（4）對(duì)還沒(méi)有確定的兩種溶液，下列鑒別方法中可行的是①②（填序號(hào)）。①分別滴加酚酞溶液②分別滴加氯化鎂溶液③分別加入鐵粉【分析】有A～E五種稀溶液，分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種，A+E→無(wú)色氣體，B+E→白色沉淀，其余無(wú)明顯現(xiàn)象，由碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，則E為碳酸鈉溶液，A為稀鹽酸，B為氫氧化鈣溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）有A～E五種稀溶液，分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種，A+E→無(wú)色氣體，B+E→白色沉淀，其余無(wú)明顯現(xiàn)象，由碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，則E為碳酸鈉溶液，A為稀鹽酸，B為氫氧化鈣溶液。（2）A與E反應(yīng)，即稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。（3）B與E反應(yīng)，即碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。（4）還沒(méi)有確定的兩種溶液是氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液。①分別滴加酚酞溶液，能使酚酞溶液變紅色的是氫氧化鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液，可以鑒別。②分別滴加氯化鎂溶液，氫氧化鈉溶液能與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀，氯化鎂溶液與氯化鈉溶液不反應(yīng)，可以鑒別。③分別加入鐵粉，均不反應(yīng)，不能鑒別。故答案為：（1）稀鹽酸；（2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（3）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（4）①②?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共22分）22．（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）根據(jù)下列裝置圖回答：①寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：集氣瓶。②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為AC或AD（填序號(hào)）。③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為BD（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。④做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，用濕抹布蓋在燃燒的酒精上，火焰熄滅?；鹧嫦绲脑蚴墙档土藴囟群虯（填序號(hào)）。A．隔絕空氣B．降低著火點(diǎn)C．清除可燃物（2）下列選項(xiàng)中，對(duì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)描述正確的是AC（填序號(hào)）。選項(xiàng)ABC實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)描述蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣的大燒杯中飽和石灰水變渾濁，說(shuō)明氫氧化鈉固體溶于水吸收熱量使燒杯中溶液溫度降低水溶液呈紫色，汽油的顏色不變，說(shuō)明同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同【分析】（1）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和用途進(jìn)行分析；②、③根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇裝置；根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；④根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；（2）A.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；B.根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱進(jìn)行分析；C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）①儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶；②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用裝置C或D收集；③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用裝置D收集；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；④用濕抹布蓋在燃燒的酒精上，火焰熄滅?；鹧嫦绲脑蚴墙档土藴囟群透艚^氧氣（或空氣），故選：A；（2）A.蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣的大，故A正確；B.因?yàn)闅溲趸}的溶解度是隨著溫度的升高而降低的，燒杯中飽和石灰水變渾濁，說(shuō)明氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，使燒杯中溶液溫度升高，故B錯(cuò)誤；C.水溶液呈紫色，汽油的顏色不變，說(shuō)明同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同，故C正確。故選：AC。故答案為：（1）①集氣瓶；②AC或AD；③BD；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；④A；（2）AC?！军c(diǎn)評(píng)】理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。23．（7分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）鋁具有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)槠浔砻嫔梢粚又旅艿谋∧?，該薄膜是Al2O3（填化學(xué)式）。（2）向一定質(zhì)量的氧化銅中加入一定量稀硫酸使其完全溶解，得到藍(lán)色溶液。再加入鐵粉充分反應(yīng)，過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，則濾液中的溶質(zhì)是FeSO4（填化學(xué)式）。（3）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO3CO2+2Fe?，F(xiàn)將某鐵合金（只含鐵和碳）8.7g放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，得到108.1g溶液，則該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%（結(jié)果精確到0.1%）。該鐵合金屬于生鐵（填“鋼”或“生鐵”）?！痉治觥浚?）根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析；（2）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)以及金屬的活動(dòng)性順序來(lái)分析；（3）根據(jù)煉鐵的原理、化學(xué)方程式的計(jì)算方法、生鐵與鋼的區(qū)別來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）鋁具有很好的抗腐蝕性，是因?yàn)殇X易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的薄膜，該薄膜是氧化鋁，化學(xué)式為Al2O3；故答案為：Al2O3；（2）氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，說(shuō)明鐵粉過(guò)量，濾渣為銅和鐵，濾液中只含硫酸亞鐵一種溶質(zhì)；故答案為：FeSO4；（3）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO3CO2+2Fe；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，設(shè)鐵的質(zhì)量為x，則：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑溶液增重5673127127﹣73＝54x108.1g﹣100g＝8.1gx＝8.4g則該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈3.4%，含碳量介于2%～4.3%之間，該鐵合金屬于生鐵；故答案為：Fe2O3+3CO3CO2+2Fe；3.4%；生鐵。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，掌握化學(xué)式的寫(xiě)法、酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序以及有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。24．（7分）能源利用和