四年級部編版上冊語文期末知識點綜合復習過關題

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19四年級部編版上冊語文期末知識點綜合復習過關題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfángménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú2.看拼音寫詞語。zīrùnyíhuòjiāngyìngguàngàixùnchìshàshíàomìkǒngxìqiúráoqīngxī3.看拼音，寫漢字kuānkuòzhuāngjiayánjiūkòngxìshènzhònghénjìyúkuàibēicǎnyǎnhùwánpíxùnchìguàngài4.看拼音寫詞語quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù5.看拼音，寫詞語。yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncáicāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù【形近字詞】6.形近字組詞。慮（______）蹭（______）槽（______）秧（______）峭（______）虛（______）憎（______）遭（______）殃（______）俏（______）誡（______）掘（______）警（______）碑（______）軸（______）戒（______）倔（______）譬（______）脾（______）油（______）7.比一比，再組詞拭（_________）蜘（_________）滲（_________）蠅（_________）試（_________）知（_________）參（_________）繩（_________）掙（_________）測（_________）詳（_________）撣（_________）凈（_________）則（_________）洋（_________）彈（_________）8.形近字組詞。概（______）毫（______）徒（______）旋（______）幼（______）溉（______）豪（______）陡（______）旅（______）幻（______）9.給下列形近字組詞。納（_________）蔬（_________）?。╛________）灶（_________）吶（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）10.比一比，再組詞。貫（________）猶（________）懷（_______）占（_______）俗（_______）慣（________）優(yōu)（________）壞（_______）站（_______）谷（_______）【選詞填空】11.選詞填空。激烈強烈熱烈猛烈1．昨天，我們在體育館觀看了一場（_____）的籃球比賽。2．黃繼光冒著敵人（_____）的炮火匍匐前行。3．我們的倡議得到了全校師生的（_____）響應。4．災難突然降臨，（_____）的地震奪去了很多人的生命。12.選擇正確詞語填空。平靜安靜寧靜1、他躺在床上，需要（________）。2、聽了老爺爺?shù)闹v述，我心里很不（______）。3、在（_______）的夜晚，小華睡的很甜。高明高尚4、扁鵲不但醫(yī)術（______），而且醫(yī)德十分（_______）。請求要求5、扁鵲看出蔡桓公有病，因此（________）為他治療。13.選擇合適的詞語，將序號填寫在后面的括號里。①淺嘗輒止②尋根問底③天道酬勤④熟能生巧（1）在學習上，我們遇到問題時就要________，即便遇到已掌握的內容也不能__________，還應該勤加練習，這樣就能____________。有道是“_________”。上天就是偏愛于勤奮的人。⑤因為……所以……⑥雖然……但是……⑦如果……就……（2）公儀休說，正他喜歡吃魚，才不能收人家的魚。（______）（3）他收了人家的魚，難免要違犯國家的法紀，成為罪人，那樣就吃不到魚了。（______）14.選詞填空。堅決堅定（1）他們（____）要去那里，我們也沒辦法。（2）盡管環(huán)境如此惡劣，也不會動搖他（____）的信念。顯然竟然（3）一向準時到校的小虹今天（____）遲到了。（4）小明晚餐吃得很少，（____）下午又吃零食了。15.選擇恰當?shù)脑~語填空。平靜靜寂幽靜1.潮來前，寬闊的錢塘江顯得很（________）。2.我牽著阿媽的手，在（________）的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是夢幻的。是……還是……盡管……還……雖然……可是……4.歸巢的鳥兒，（________）是倦了，（________）馱著斜陽回去。5.（________）潮頭奔騰西去，（________）余波還在漫天卷地般涌來。6.從果園那邊飄來果子的甜香，（________）雪梨，是火把梨，（________）紫葡萄？【修改病句】16.修改病句。(1)李剛和小海是好朋友，他經常幫助他。_______________________________________(2)那次春游，同學們高興快樂地玩了一整天。________________________________________(3)媽媽經常給我們買哈密反、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。___________________________________________________17.病句診所。(1)一輛輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬敞的公路上。__________________________________________(2)汽車在高速公路上飛快地疾駛。_______________________________(3)我們要盡快地改正并及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。__________________________________________(4)讀了這本故事書深受感動。___________________________18.修改病句。（1）每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。_________________________________________（2）語文對我特別感興趣。

_________________________19.修改病句。1.戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。_________________________________________2.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。____________________________________________________3.同學們都炯炯有神地聽老師講課。_______________________________20.修改病句。(1)開學第一天，同學們穿戴的都是新衣服。

______________________________________(2)不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。______________________________________【古詩閱讀】21.對比閱讀，完成練習。宿新市徐公店（宋）楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。鷓鴣（

zhègū）天·代人賦（宋）辛棄疾陌上柔桑①破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡②細草鳴黃犢③，斜日寒林點暮鴨。山遠近，路橫斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜⑥花。（注釋）①柔桑：指桑樹的嫩葉。②平岡：平坦的小山坡。③黃犢（dú）：小黃牛。④青旗：酒家用青布做的賣酒招牌。⑤潔（gū）酒：賣酒。⑥薺（jì）菜：一種野菜。［1］從形式上看，《宿新市徐公店》屬于________，《鷓鴣天?代人賦》屬于_________。從內容上看，它們寫的都是農村的美好景色，季節(jié)則都是春季，從《宿新市徐公店》中的“______________”和（鷓鴣·代人賦》中的“___________”等句可以看出來。［2］詩詞都很講究煉字，《鷓鴣天?代人賦》中“愁”字把“桃李”當作人來寫，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象貼切，兒童（

）的形象躍然紙上。A.喜愛動物

B.粗心大意

C.天真爛漫

D.聰明伶俐［3］從《鷓鴣天·代人賦》中可以感受到作者對（）的熱愛。A.鄉(xiāng)村生活

B.官場生活

C.城市生活

D.農事勞動［4］仔細觀察右邊兩幅圖，根據(jù)《宿新市徐公店》，完成填空。

圖一圖二（1）喜愛書畫的聰聰想給這兩幅圖配上合適的詩句，圖一可以配“________”，圖二可以配“__________”。（2）慧慧以“蝶”字為關鍵字，再加上從這首詩中摘錄出來的字組成詞，分別給這兩幅圖命名，圖一可以是“________蝶”，圖二可以是“________蝶”。22.課內閱讀。芙蓉樓送辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵琠_______________洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。［1］把詩句補充完整。［2］首句中“_______”點明了詩人送別辛漸的季節(jié)是_______。［3］“孤”字的意思是______，表達出詩人______的情感。［4］早在六朝劉宋時期，詩人鮑照就用“清如玉壺冰”作喻，自唐宰相姚崇作《冰壺誠》以來，盛唐詩人如王維、崔顆、李白等都曾以“冰壺”自勵。王昌齡在此以“一片冰心在玉壺”表達了怎樣的心志與情懷？______________________23.閱讀理解。金字塔雨后嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，歡樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊妹小心滑說著自己就滑了一跤！他拍著水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，僅僅地跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著群兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤?。?］給劃橫線的字注音。樹梢（____）赤腳（____）濺起（____）［2］把詩的第三段中的錯別字找出來，并改正。_______________________________________［3］給劃線處加上標點。［4］這首詩的主題是什么？_______________________________________24.古詩閱讀。出

塞[唐]王昌齡____________________，____________________。____________________，____________________。［1］默寫古詩［2］解釋下列字、詞。（1）但使：

（2）教：

（3）胡馬：［3］用自己的話說一說后兩句詩的意思。______________________________________________［4］這是一首著名的

詩，表達了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上

的愿望。字里行間，充滿了詩人強烈的

精神和豪邁的

氣概。25.古詩閱讀。

材料一：憶江南（其一）江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？材料二：憶江南（其二）江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，群亭枕上看潮頭。何日更重游?［1］這兩首詞以一個“________“字為線索貫穿起來，形成了一個整體，真可謂是詞短情長。第一首是總寫對________的回憶；第二首則是對________的憶念、向往.都表達了作者________。［2］材料二中，描寫的是江南________季的美景，可以從“________”中看出。［3］這兩首詞都是唐代詩人白居易的作品，你更喜歡哪一首?為什么?

_____________________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，回答問題。屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭，被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動，聽到院子里葡萄架下的耳語……媽媽的故事真多啊！月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩《鄉(xiāng)愁》：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠的笛，總在月亮的晚上響起……”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。1．從短文中找出兩個ABAC式的詞語，再仿寫兩個。____________________________________________2．短文中媽媽在月光下給我們講的故事是________、________。3．文中省略號的作用是（）A．表示話未說完 B．表示列舉事物的省略 C．表示語言中斷4．閱讀短文，判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。（1）因為故鄉(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪住苍?，所以作者一直懷念至今。（________）（2）姐妹倆在屋頂不知不覺第睡著了，是因為媽媽講的故事很無聊。（______）（3）“她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢?！边@是一個比喻句。（______）（4）短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，實際上表達了作者對母親的懷念。（________）5．讀了這篇短文，你有什么感想？寫一寫吧。_______________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬氣乎乎地說：“

”

“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說?！?/p>

”

“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞??！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是

，螞蟻想來想去想不通的是

，蜜蜂勤勞是

，螞蟻勤勞為的是

。從中看出

。2．從文中找出三個意思相同的詞，寫()里。()()()3．聯(lián)系上下文，在“

”上補全對話。4．看了這個故事，你懂得了什么？結合生活實際談體會。_________________________________________________________________________________________________________________________________________28.閱讀短文，回答問題。老師的教誨小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下“怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是（______），“驕傲”的反義詞是（_______）。2．用波浪線在文中劃出一個排比句。3．給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。4．寫出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________________5．與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“—”在文中畫出。6．為什么我終生難忘老師的教誨？_____________________________________________________29.閱讀理解。爬天都峰（節(jié)選）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！1．第一段話開門見山，交代了時間是，地點是，人物有，事件是。我也要仿寫一句話，點明時間、地點、人物、事件。2．用“”畫出描寫天都峰“高”的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫天都峰“陡”的句子。作者描寫天都峰的“高”和“陡”，目的是（）A．費美天都峰的景色B．突出爬天都峰的艱難3．片段中“啊、哩”這兩個語氣詞表現(xiàn)了“我”____________的心理。4．對“我爬得上去嗎？”這句話理解正確的一項是（）A．“我”能爬上去。B．“我”不能爬上去。C．“我”不一定爬得上去。說明自己沒有信心。30.閱讀提升。九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40千米，就來到九寨溝。一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄（xiāo），峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像一顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底的石塊色彩斑斕（lán）。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍蹦亍Ｓ捎诤庸雀叩筒黄?，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚（línɡ）羊突然竄出來，還沒等你看清它們，就又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬（jū）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀（jǔ）嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子……雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境?。?．用“”畫出文中的一個比喻句。2．用“﹏﹏﹏”畫出文中的一個擬人句。3．填空。（1）文章第3自然段依次介紹了九寨溝的_______、_______、_______等景觀，為我們展示了一幅原始的自然風光圖。（2）第4自然段寫的是九寨溝的_____________，有_________________。4．文章第2自然段與第5自然段的關系是（）。A．前因后果 B．前后照應5．作者在感受九寨溝的美景時，不僅用眼睛看，還用心來想象。請一邊想象第4自然段中作者所描繪的與動物有關的四幅畫面，一邊給這幾幅畫取名。①______②____________③___________④______6．九寨溝是一個怎樣的地方？（用文中的句子回答）___________________________________________________【作文】31.快樂習作。生活，是一本永遠也讀不完的書。善于讀這本書的人，會得到啟示，過得快樂。回憶一下，在生活中，有哪些事情曾經給你啟發(fā)，請寫下來。注意把事情的經過寫清楚，把得到的啟示寫明白，題目自擬，字數(shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目：《我的小天地》提示：你的小天地在哪里？是什么樣的？里面有什么？你在小天地里會做些什么事？它給你帶來了怎樣的快樂？要求：條理清晰，情感真摯。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆，好像他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物，要寫得語句通順，內容具體。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂作文。題目：這里風景獨好美麗的風景無處不在，只要你留心觀察。以“這里風景獨好”為題，寫一寫你見過的風景好的地方，要按一定的順序寫，做到條理清晰，語句通順。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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