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文檔簡介

《觸摸春天》練習(xí)題

一、看拼音,寫詞語。liúchànɡ

xiǎojìnɡ

shùnjiān

quánlì

húxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)fēi

xiánɡ

bīn

fēn

bàn(

)

(

)

(

)

二、比一比,再組詞。徑(

)暢(

)絆(

)?。?/p>

)經(jīng)(

)湯(

)伴(

)孤(

三、在括號里填上合適的詞語。(

)的花香

)的小徑

)的地方(

)的心靈

)的靈性

)的經(jīng)歷(

)的曲線

)的世界

一(

)曲線一(

)經(jīng)歷

一(

)香味一(

)蝴蝶

一(

)月季花

一(

)奇跡

四、在括號中寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。

1、我仿佛(

)看見了她多姿多彩(

)的內(nèi)心世界,一瞬間(

),我深深地感動(dòng)著。

2、濃郁(

)的花香吸引著安靜。

3、在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受(

)著春光。

4、蝴蝶在她的手指間撲騰(

),安靜的臉上充滿了驚訝(

)。

5、此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗(

)的弧線。

五、用“”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音,并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱柼钤诶ㄌ柪?。傳:A、傳布B、傳授C、傳導(dǎo)D、解釋經(jīng)文的傳記E、傳記1、讀了偉大的傳(chuánzhuàn)記,我受益匪淺。()2、木雕藝術(shù)經(jīng)歷代傳(chuánzhuàn)承,至今已有千年的歷史。()載:A、記載B、年C、又,且D、裝載E、充滿3、中國申奧代表團(tuán)體從莫斯科載(zǎizài)譽(yù)歸來。()4、《青年文摘》上刊載(zǎizài)的《世界杯,我們來了》這篇文章很有可讀性。()六、把詞語朋友送回家。鼓舞鼓勵(lì)鼓動(dòng)1、你別()人家去干壞事。2、在老師的()下,我終于躍過了橫桿。3、喜訊傳來,給了全校師生極大的()。居然竟然4、安靜()攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!5、小小的花兒()有如此的氣魄!七、照樣子,寫句子。例:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰都……誰都……八、修改病句,用上修改符號。1、為了革命,多少先烈自己寶貴的生命。2、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。3、媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)?!队|摸春天》練習(xí)題一、看拼音,寫詞語。liúchànɡ

xiǎojìnɡ

shùnjiān

quán

húxiàn

(流暢

(小徑)

(

瞬間

)(

權(quán)利

)

(

弧線)fēi

xiánɡ

bīn

fēn

bàn(

飛翔)

(

繽紛

)

(磕絆)

二、比一比,再組詞。徑(石徑)暢(流暢)絆(磕絆)弧(弧度)經(jīng)(經(jīng)常)湯(雞湯)伴(伙伴)孤(孤獨(dú))

三、在括號里填上合適的詞語。(濃郁)的花香

(筆直)的小徑

(美麗)的地方(純凈)的心靈

(神奇)的靈性

(全新)的經(jīng)歷(優(yōu)美)的曲線

(繽紛)的世界

一(

道)曲線一(

次)經(jīng)歷

一(

)香味一(

只)蝴蝶

一(

奪)月季花

一(

個(gè))奇跡

四、在括號中寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。

1、我仿佛(好像)看見了她多姿多彩(豐富多彩)的內(nèi)心世界,一瞬間(剎那),我深深地感動(dòng)著。

2、濃郁(濃烈)的花香吸引著安靜。

3、在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受(

感覺)著春光。

4、蝴蝶在她的手指間撲騰(

折騰),安靜的臉上充滿了驚訝(

驚奇)。

5、此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗(漂亮)的弧線。

五、1、zhuànE2、chuánB3、zàiD4、zǎiA六、1、鼓動(dòng)2、鼓舞3、鼓勵(lì)4、竟然5、居然八、1、為了革命,多少先烈獻(xiàn)出自己寶貴的生命。2、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。3、媽媽今天買了水果和糕點(diǎn)。

附錄資料:不需要的可以自行刪除摩擦力知識點(diǎn)基本要求:

1.知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向.

2.通過實(shí)驗(yàn)探究靜摩擦力的大小,掌握靜摩擦力的最大值及變化范圍.

3.知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.

4.會(huì)運(yùn)用公式F=μFN計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小.

5.知道動(dòng)摩擦因數(shù)無單位,了解動(dòng)摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān).

6.能用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向.

知識梳理:

1.摩擦力兩個(gè)相互____________的物體,當(dāng)它們發(fā)生____________或具有____________時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙____________的力,這種力叫做摩擦力.

2.靜摩擦力

(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有____________,而又保持相對靜止時(shí),所受的另一個(gè)物體對它的摩擦力叫做靜摩擦力.

(2)靜摩擦力的方向總是沿著____________且跟物體____________的方向相反.

(3)靜摩擦力的大小由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況決定,大小范圍是____________,F(xiàn)max是最大靜摩擦力,在數(shù)值上等于____________時(shí)的拉力.

3.滑動(dòng)摩擦力

(1)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上____________時(shí),受到另一個(gè)物體阻礙它____________的力叫做滑動(dòng)摩擦力.

(2)滑動(dòng)摩擦力的方向總是沿著__________,并且跟物體_________的方向相反.

(3)實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小跟____________成正比,也就是跟兩個(gè)物體表面間的__________成正比,表達(dá)式:__________,其中μ叫做__________,它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的__________和接觸面的情況(如____________)有關(guān).

自主學(xué)習(xí)

1.接觸相對運(yùn)動(dòng)相對運(yùn)動(dòng)的趨勢相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢

2.相對運(yùn)動(dòng)的趨勢接觸面的切向相對運(yùn)動(dòng)趨勢0<F≤Fmax物體剛剛開始運(yùn)動(dòng)

3.相對滑動(dòng)相對滑動(dòng)接觸面相對運(yùn)動(dòng)壓力垂直作用力F=μFN動(dòng)摩擦因數(shù)材料粗糙程度

重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)解析

1.摩擦力方向的判斷

(1)滑動(dòng)摩擦力方向的判斷方法

滑動(dòng)摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體的相對運(yùn)動(dòng)方向相反.不難看出,判斷滑動(dòng)摩擦力方向的關(guān)鍵是判斷“相對運(yùn)動(dòng)的方向”.要做到這一點(diǎn)不是很難,因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)是比較直觀的,但千萬不要認(rèn)為“相對運(yùn)動(dòng)的方向”是物體相對于地面的運(yùn)動(dòng)方向,這是初學(xué)者容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤.所謂的“相對運(yùn)動(dòng)的方向”是指“受力物體”相對于“施力物體”的運(yùn)動(dòng)方向.例如,你在運(yùn)動(dòng)的汽車上推動(dòng)箱子時(shí),箱子受到的滑動(dòng)摩擦力的方向與箱子相對于汽車的運(yùn)動(dòng)方向相反.

(2)靜摩擦力方向的判斷方法

靜摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反.當(dāng)然這里的關(guān)鍵也是判斷“相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向”,而相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向又難以判斷,這就使靜摩擦力方向的判定成為一個(gè)難點(diǎn).同學(xué)們可以采用下列方法判斷靜摩擦力的方向:

①用假設(shè)法判斷靜摩擦力的方向,我們可以假設(shè)接觸面是光滑的,判斷物體將向哪滑動(dòng),從而確定相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向,進(jìn)而判斷出靜摩擦力的方向.

例如,如圖3-3-1所示,物體A靜止在斜面B上,要判斷物體所受靜摩擦力的方向,可以假設(shè)斜面光滑,則物體將沿斜面下滑.說明物體靜止在斜面B上時(shí)有相對斜面向下滑的趨勢,從而判定A所受的靜摩擦力方向沿斜面向上.

②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷靜摩擦力的方向

圖3-3-1

2.摩擦力大小的確定

(1)滑動(dòng)摩擦力的大小

滑動(dòng)摩擦力的大小遵循關(guān)系式F=μFN,式中的FN是兩個(gè)物體表面間的壓力,稱為正壓力(垂直于接觸面的力),性質(zhì)上屬于彈力,它不是物體的重力,許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定;

式中的μ為動(dòng)摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),與兩物體間的正壓力及是否發(fā)生相對滑動(dòng)無關(guān),μ沒有單位.

滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無關(guān),與相對運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān),只要出現(xiàn)相對滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力恒為F=μFN.

(2)靜摩擦力的大小

如圖3-3-2所示,水平面上放一靜止的物體,當(dāng)人用水平力F推時(shí),此物體靜止不動(dòng),這說明靜摩擦力的大小等于F;當(dāng)人用2F的水平力去推時(shí),物體仍靜止不動(dòng),此時(shí)靜摩擦力的大小為2F.可見,靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大,所以靜摩擦力的大小由外部因素決定,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來確定其大小.目前可根據(jù)初中二力平衡知識求解靜摩擦力.當(dāng)人的水平推力增大到某一值時(shí),物體就要滑動(dòng),此時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值,我們把它叫做最大靜摩擦力(Fm).故靜摩擦力的取值范圍是0<F≤Fm.所以靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān),但最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比.最大靜摩擦力一般比滑動(dòng)摩擦力大些,但在粗略的計(jì)算中有時(shí)認(rèn)為兩者相等.

3.正確理解摩擦力產(chǎn)生的條件及效果

(1)兩物體間產(chǎn)生摩擦力必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:

①兩個(gè)物體的接觸面粗糙;

②兩物體間存在彈力;

③兩物體有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢.

因此,若兩物體間有彈力產(chǎn)生,不一定產(chǎn)生摩擦力,但若兩個(gè)物體間有摩擦力產(chǎn)生必有彈力產(chǎn)生.

(2)靜摩擦力中的“靜”指的是相對靜止,滑動(dòng)摩擦力中的“滑動(dòng)”指的也是相對滑動(dòng),其中應(yīng)以摩擦力的施力物體為參考系.靜摩擦力產(chǎn)生在相對靜止(有相對運(yùn)動(dòng)趨勢)的兩物體間,但這兩個(gè)物體不一定靜止,它們可能一起運(yùn)動(dòng),所以,受靜摩

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