競選校園廣播員演講稿

—競選校園廣播員演講稿演講稿的寫法比擬敏捷，可以依據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)分。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那應當怎么寫演講稿呢？以下是整理的20XX競選校內播送員演講稿，歡迎大家借鑒與參考!20XX競選校內播送員演講稿篇1老師們，同學們：大家好，我是學校里的一名一般的同學。我今天站在這里只為竟選學校播送員。我明白播送員是一個很辛苦的工作，但我很喜愛。播送員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯的。我曾經在朗讀競賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成果雖然不是最好的，但我仍然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜愛這個崗位。它不僅僅是給同學們帶來了學校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯的一些同學的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人，也是一個非常有責任心的人，所以只要我當上播送員后會認認真真地工作，肯定不會偷懶。播送員它應當有許很多多的人都想擁用的一個職位，但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結束。感謝大家！20XX競選校內播送員演講稿篇2親愛的老師們、同學們：大家好！我是來自克拉瑪依第二小學三班級三班的X，今天能站在競選第二小學播送員的競選舞臺上，我感到非常榮幸。我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜愛朗讀，喜愛說一般話，一般話基礎比擬好。從小我就非常喜愛播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的幻想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜愛。學校播送站是宣傳學校一個陣地，是強化學校和同學之間溝通溝通的一個平臺，假如此次競選勝利了，我希望自己能利用學校播送站，通過我的聲響報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校內氣氛。我真心希望我能把學校的播送站當成我完成幻想的舞臺，利用自己所學的學問把播音員這一角色做好，充足發(fā)揮展現(xiàn)自己的特長，將學校的播送站辦得繪聲繪色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的學問送給親愛的同學們！對做好播送員今后的各項工作，我充滿信念，請老師和同學們相信我、激勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可！20XX競選校內播送員演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學：你們好！很榮幸能參與這次播送員競選活動。先自我介紹一下，我叫X，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾播送站的播音員。我非常喜愛播音員這個“行業(yè)”，從小就憧憬能成為一名播音員。我對校播送站也是有肯定了解的：校播送站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學溝通溝通的。一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲響報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校內氣氛。我想?yún)⑴c校播送站，我認為我還是有優(yōu)勢的。其一：我從小就接受一般話教育，一般話基礎比擬好。其二：雖然我沒有參與過有關一般話的競賽，也沒的什么獎項，但從上一班級開頭，老師就認為我口齒清晰，感情充分，朗讀時聲情并茂。假如，我假如能進入播送站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切布置，協(xié)作其他同學工作，爭取做到學校滿意，播送站滿意，同學滿意，在參與校播送站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好同學的表率。但勝利的班教室永遠是失利，假如我落選了的話，說明我還美中缺乏、白璧微瑕，所以，我肯定改正我的缺點，多聽取別的同學的看法，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。最終，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個發(fā)揮才華、錘煉才能的時機。謝謝！20XX競選校內播送員演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！當漂亮的金秋鋪滿校內時，我已榮耀地參加少先隊六年了！六年了！五年前入隊時的誓詞還時時在我耳邊回響：時辰準備著，做共產主義的接班人。這是號角，它鼓勵著我正直、老實、拼搏進??；這是鞭策，它鼓勵著我熱愛集體、關懷同學；這是戰(zhàn)鼓，它督促著我努力學習，每天向上！六年來，在老師的辛勤培育和教導下，我長大了，低班級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個六班級同學要時時到處為小同學做出典范，而作為一名大隊干部，更應當成為全校同學的表率。因此，在這母校的最終一年里，我想成為一名大隊部的播送員，充足發(fā)揮展現(xiàn)自己的特長，將學校的播送站辦得繪聲繪色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的學問送給親愛的同學們。我是一個活潑開朗的女孩，我喜愛一切美妙的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅行、觀天象、做標本、養(yǎng)小動物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清楚的口語表達力量。同學們，假如你喜愛我，也喜愛我的聲響，那就請投我一票吧！相信我會做的很杰出的我會使全校師生熱愛上這項活動，使它成為我們學校每一個人的長處……我明白，我沒有經過輔導、培訓，對這項活動也沒有太深的研討和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的幻想。沒有人能阻擋我向幻想進發(fā)，無論這個幻想能不能完成。假如很不幸，我失利了，我也不會放棄。我會始終在那些勝出者身邊徘徊，汲取他們的長處……這個幻想我始終會保存，我只希望，有朝一日，我像他們一樣杰出，