![優(yōu)秀教師評選方案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a6/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a61.gif)
![優(yōu)秀教師評選方案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a6/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a62.gif)
![優(yōu)秀教師評選方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a6/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a63.gif)
![優(yōu)秀教師評選方案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a6/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a64.gif)
![優(yōu)秀教師評選方案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a6/b1a6217a8a7a8dc30ff55e1765a415a65.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
優(yōu)秀教師評選方案優(yōu)秀教師評選方案優(yōu)秀教師評選方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考優(yōu)秀教師評選方案日期:20xx年X月“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選方案(試行)為實現(xiàn)我?!艾F(xiàn)代化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo),建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,逐步建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平,激勵廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè),做好教書育人工作,依據(jù)《中華人民共和國教師法》、教育部《教師和教育工作者獎勵規(guī)定》,決定在我校開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選活動,特制定工作方案如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,成立“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)考核、審查、評選工作。二、評選時間一學(xué)年評選一次,每年一月份評選。三、評選比例優(yōu)秀班主任按班主任人數(shù)的30%左右、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者按專任教師、管理人員人數(shù)的25%左右進(jìn)行評選。四、評選條件(一)優(yōu)秀教師評選條件1.全面貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,文明執(zhí)教,師德高尚,為人師表。2.有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,獨立的教學(xué)風(fēng)格,扎實的知識底蘊,過硬的動手本領(lǐng),較強的教學(xué)示范能力。3.遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全年事假不超過5天,病假不超過15天,無遲到早退現(xiàn)象。4.認(rèn)真履行崗位職責(zé),按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù),常規(guī)檢查中綜合考核評定為“優(yōu)秀”,學(xué)期教學(xué)成績(期末)在同級同類學(xué)科中居中上水平,學(xué)生、家長評價滿意率高。5.當(dāng)年有教研成果(含示范課﹑公開課﹑教研論文﹑課堂教學(xué)創(chuàng)新等)教研成果由教務(wù)處備案﹑方可承認(rèn)。6.在教學(xué)一線執(zhí)教﹑具有滿兩年或以上本校教學(xué)經(jīng)歷的專任教師。(二)優(yōu)秀班主任評選條件1、全面貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,關(guān)愛每一個學(xué)生的身心發(fā)展,能以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,是學(xué)生的良師益友,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。2、努力學(xué)習(xí),勤于實踐,不斷更新班主任的工作觀念和方法;研究教育科學(xué),掌握教育規(guī)律,具有創(chuàng)新精神,依法執(zhí)教,以身作則,在思想、道德和文明行為等方面都成為學(xué)生的表率。3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握良好的學(xué)習(xí)方法。4、善于與學(xué)生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女。5、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。所帶班級凝聚力強,班風(fēng)正,在學(xué)校開展的各項教育活動中表現(xiàn)突出,學(xué)生、家長評價滿意率高。6、。遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全年事假不超過5天,病假不超過15天,無遲到早退現(xiàn)象。7、在教學(xué)一線執(zhí)教﹑具有滿兩年或以上本校班主任教學(xué)經(jīng)歷的教師。(三)優(yōu)秀教育工作者評選條件1.全面貫徹黨的教育方針、政策,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺維護學(xué)校聲譽,關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。2.有較高的理論素養(yǎng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅持原則,主動服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生,奉獻(xiàn)精神強。3.工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),能創(chuàng)造性地做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設(shè)、服務(wù)教學(xué)方面成績顯著。4.有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和合作精神,顧全大局,協(xié)作互助,為學(xué)校管理及提高教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。5.從事本校教育行政管理工作滿兩年或以上,廉潔奉公,作風(fēng)民主,辦事公道,自覺遵守勞動、工作紀(jì)律,全年事假不超過5天,病假不超過15天,無遲到早退現(xiàn)象,群眾滿意度高。(四)補充條件有下列情形之一者,不得評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者:1、受到行政處分或通報批評的;2、因工作失誤或瀆職,造成重大責(zé)任事故的;3、違反管理制度,情節(jié)嚴(yán)重的;4、違背師德師風(fēng)規(guī)定的;5、在校內(nèi)外組織或參與開辦各類培訓(xùn)班和其它經(jīng)商行為的;6、有違反教育行政部門規(guī)定一票否決的其它行為的。五、評選方法1、根據(jù)條件自行申報。2、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以年級組為單位,優(yōu)秀教育工作者以部門為單位,根據(jù)評選條件,以不記名投票方式初選,確定本組、本部門候選人上報領(lǐng)導(dǎo)小組。3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件對候選人進(jìn)行資格審核,集體討論,確定名單。4、名單確定后,公示一周。5、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選實行業(yè)績審報,動態(tài)管理,可連評連任。六、獎勵辦法1、凡被評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者的,學(xué)校頒發(fā)證書和獎品。2、在各級、各類評優(yōu)、評先、職稱評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建筑節(jié)能改造項目工程轉(zhuǎn)包合同范本
- 現(xiàn)代企業(yè)管理模式在生態(tài)旅游資源開發(fā)中的應(yīng)用實踐分析
- 環(huán)境因素在公共安全風(fēng)險評估中的重要性
- 現(xiàn)代企業(yè)融資風(fēng)險管理與銀行對公業(yè)務(wù)風(fēng)險管理
- 現(xiàn)代小區(qū)的火災(zāi)防控技術(shù)與裝備發(fā)展
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊《6.4 線段的和差》聽評課記錄1
- 2025年度二零二五版建筑工程施工勞務(wù)派遣合同范本
- 人教版地理七年級下冊第七章第三節(jié)《印度》聽課評課記錄
- 生物科技助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程
- 現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計中的動效與交互
- 語文-百師聯(lián)盟2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(五)試題和答案
- 地理-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學(xué)年度2025屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題和答案
- 正面上手發(fā)球技術(shù) 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊
- 佛山市普通高中2025屆高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析
- 人教 一年級 數(shù)學(xué) 下冊 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)《兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)》課件
- 事故隱患排查治理情況月統(tǒng)計分析表
- 2024年中國黃油行業(yè)供需態(tài)勢及進(jìn)出口狀況分析
- 永磁直流(汽車)電機計算程序
- 中學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年教師發(fā)展中心工作計劃
- 小班期末家長會-雙向奔赴 共育花開【課件】
- 國家電網(wǎng)招聘2025-企業(yè)文化復(fù)習(xí)試題含答案
評論
0/150
提交評論