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本文格式為Word版,下載可任意編輯——昆蟲記讀后感(10篇)《昆蟲記》(SouvenirsEntomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,下面就是我整理的昆蟲記讀后感范文(10篇),希望大家喜歡。

昆蟲記的讀后感1

《昆蟲記》,我的樂園。一翻開它,里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠,生怕我看不見它們似的。

首先進(jìn)入我眼簾的是那漂亮的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的,脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)。孔雀蛾的翅膀上還有一圈灰白色的花邊,多么美麗啊!孔雀蛾雖然十分漂亮,人見人愛,但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里,它會(huì)冒死的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以,漂亮的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,一只只孔雀蛾類似從書中飛了起來,它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞,對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這莫非不會(huì)讓我開心嗎?

其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘,但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙,里面含有劇毒,被它咬到的人會(huì)立刻失去知覺。假如是麻雀,老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘,可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來的絲織成一個(gè)網(wǎng),有人的手掌那么大,織好后,狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗,產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住,這樣就類似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無論在任何狀況下,狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至,噓寒問暖,把什么好吃的東西都留給我,這不就是愛嗎?

《昆蟲記》里面讓我開心的故事好多好多,我就不一一列舉了。假如你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了開心,那么請(qǐng)別再躊躇,快來和我一起在昆蟲的世界里翱游吧!《昆蟲記》就是我開心的源泉。

昆蟲記的讀后感2

又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。

這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從對(duì)它們生老病死的生命歷程的表達(dá)中,了解奇妙昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn),并能跟隨從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。

這本書的是法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作對(duì)比,表達(dá)著“物克天擇,適者生存〞的法則,也透露著作才對(duì)人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。

“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉〞;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲“大聚會(huì)〞,字里行間都表達(dá)了對(duì)昆蟲對(duì)大自然的愛好,同時(shí)也呈現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的特性。

《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅(jiān)持下去,同時(shí)也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,憧憬大自然。

昆蟲記的讀后感3

在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記,在其中我學(xué)到了的種種寫作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。

當(dāng)我一翻開書,我就背好玩兒的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲。

同時(shí),書中還對(duì)近30余種的昆蟲特點(diǎn)進(jìn)行了描述,細(xì)致的描寫,還有對(duì)他們的習(xí)性,本能,勞動(dòng)等描寫在的筆下,原本我認(rèn)為無色的昆蟲世界變得好玩兒起來。

我認(rèn)為昆蟲記絕不只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄,在其中,有細(xì)致觀測(cè)所得,假如不那么認(rèn)真的去觀測(cè),我相信除了昆蟲,自己沒有人能寫出這么好的文章。

而且在這本書中,我學(xué)到好多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對(duì)于了解昆蟲而言,我獲得到更多的是的堅(jiān)持不懈,他的堅(jiān)持觀測(cè),認(rèn)真思考,寫出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對(duì)他尊重和愛好。

這是我讀完昆蟲記的感受,你呢?

昆蟲記的讀后感4

這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感想很深。

這本書的通過細(xì)心觀測(cè),屢屢試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)巧妙的昆蟲世界。寫的生動(dòng)好玩兒,讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都讓我感到好玩兒極了。這都要?dú)w功于的細(xì)心觀測(cè)、細(xì)致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè):“為首的松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥,貌似在測(cè)定土的性質(zhì)〞……這些只有細(xì)心觀測(cè)才能寫出來。

光是細(xì)心觀測(cè)還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才會(huì)看得懂,又譬如“這小筒的外貌,有點(diǎn)兒像絲織品,白里略

帶一點(diǎn)兒細(xì),小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的〞……這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動(dòng)具體,引人入目。

寫出這些都是由于他細(xì)心觀測(cè)。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物,經(jīng)過觀測(cè),我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最終搬運(yùn)回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有細(xì)心觀測(cè)周邊的一切,才能了解世界的巧妙。

昆蟲記的讀后感5

孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很美麗的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周邊有一圈灰白色的邊,中央有個(gè)大眼睛,有黑的發(fā)亮的瞳孔和大量色調(diào)鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。

讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終究讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲,此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的好多事情,大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲,但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,由于蟬的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過冬的等等。

讀了《昆蟲記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。

昆蟲記的讀后感6

我最近看完了一本昆蟲記,這本書是法國的法布爾寫的。這本書主要介紹了昆蟲、昆蟲遇到敵人的方法和攻擊武器,而:螢燭、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、金步甲等,如:裝死等,如:毒液、毒素等。

我很佩服法法布爾,由于有一些試驗(yàn)其實(shí)會(huì)傷害到自己,而他還是要做這些試驗(yàn),所以我很佩服他。

我感到最生動(dòng)的是《松毛蟲》這一篇,這一篇主要講了松毛蟲從產(chǎn)卵到孵化寫得很細(xì)致,譬如:八月上旬松毛蟲的窩里就一些微白的小圓柱體,一個(gè)小圓柱體就是一個(gè)松毛蟲母親產(chǎn)下的卵。還講了冬天怎樣過冬譬如:十一月,天氣逐漸冷了下來松毛蟲開始建起一個(gè)半絲半葉的過冬居處,十二月初房子的體積有兩個(gè)拳頭的大小。還講了松毛蟲的一些習(xí)性,譬如:他們?nèi)フ沂澄锸且粋€(gè)人去找,便找到以后吃飽后回來,回來時(shí)是用過去時(shí)吐得絲走回來,這樣就不會(huì)迷路。還寫了松毛蟲可以預(yù)知天氣,譬如:松毛蟲生上有一個(gè)呼吸孔,但一旦碰見它就會(huì)關(guān)閉,這個(gè)器官是松毛蟲預(yù)知天氣的重要器官。

讀了這本書我深有感想:這些科學(xué)家不顧生命來做試驗(yàn)真是太宏偉了。

昆蟲記的讀后感7

《昆蟲記》是法國的有名昆蟲學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀測(cè)記錄,整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的試驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲世界里,讓我們?nèi)ッ鹘鸩郊?、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂趣。

兒童讀本的《昆蟲記》,對(duì)于十分喜歡昆蟲又十分想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說,這《昆蟲記》絕對(duì)是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲有毒,譬如說毛毛蟲,它表面上有一層毛,假如它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無比,那就是毛毛蟲的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次試驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。

在這么多的故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲,逮蝴蝶了。直到入夜,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)肅責(zé)怪,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過無數(shù)次試驗(yàn)的小桌。

編者精心挑揀的均為引人入勝的故事,又經(jīng)過一翻剪裁歸并。難得的是動(dòng)了一翻手腳后,依舊保持原作的趣味,而且孩子們很簡(jiǎn)單領(lǐng)會(huì)到其中的趣味。

昆蟲記的讀后感8

十月,我們走進(jìn)了法布爾,走進(jìn)了昆蟲界,閱讀了《昆蟲記》。

這本書主要寫法布爾觀測(cè)昆蟲的記錄,提供了它們的生活習(xí)性、繁衍和死亡的信息。本書全名為,讓-亨利-卡西米爾-法布爾,他是法國有名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。

書中有大量好玩兒的昆蟲,如螢火蟲、白面孔中螽斯,樵葉蜂,恩布沙,蜣螂……但我的最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去,接著是一片廝殺,黃蜂殺死外來者了,最終黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對(duì)待敵人很殘忍,但對(duì)自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后,又急忙跑到那兒喂奶,真辛苦啊!

我家陽臺(tái)上就有個(gè)蜂窠,個(gè)兒大大的,還有一點(diǎn)兒蜜呢!有一次,我不提防激怒了蜂窠里的黃蜂,結(jié)果黃蜂們都朝我飛來,我只好拿起掃把當(dāng)武器,亂揮幾下,沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現(xiàn)場(chǎng),想:“我可不能再打攪它們了,否則,我又得拿掃把當(dāng)武器了,還是把蜂窠消滅了吧!我拿著掃把向蜂窠捅去,沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。

月底,我們道別了《昆蟲記》,但我們還會(huì)再來。

昆蟲記的讀后感9

書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟聰慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人們的心靈,使我們的視野更開闊。每當(dāng)我得到一本好書,就會(huì)廢寢忘食的去看,細(xì)細(xì)琢磨其中的奧秘。

暑期里,媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》,這本書很厚很厚的,拿到手就迫不及待的讀了起來。好像走進(jìn)了昆蟲的世界里,讓我忘掉了時(shí)間的流逝,書像磁鐵一樣吸引著我的目光。

在《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了大量全新的昆蟲,它們并不像我記憶中的那樣,而是變得富有靈性。從《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀我也懂得了:是我誤會(huì)了蜜蜂,不該用一致的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸地采蜜是為了我們?nèi)祟悾菫榱俗屛覀兒鹊侥翘鹱套痰姆涿?,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自我保護(hù)。還有七星瓢蟲、蝴蝶、螞蟻

讀了《昆蟲記》這本書,我貌似又成長(zhǎng)的大量,本來我是個(gè)畏懼和厭惡蟲子的小女孩,讀了這本書后,我逐漸喜歡上這些小昆蟲了,想去接觸它們,觀測(cè)它們,了解它們。

假如沒有它們,我們是否還會(huì)有多姿多彩的世界?因此我們要保護(hù)昆蟲,不僅為了漂亮的大自然,而是為了我們自己漂亮的家園。

昆蟲記的讀后感10

今年的暑假里,我認(rèn)真地讀了《昆蟲記》。這本書的叫法布爾,是個(gè)法國人,大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里,法布爾一邊進(jìn)行觀測(cè)和試驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀測(cè)筆記、試驗(yàn)記錄和科學(xué)札記,終究完成了《昆蟲記》。

關(guān)于蜘蛛,法布爾是這樣寫的:這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看來貌似并不悲傷。它更加精神煥發(fā)地四處覓食,由于這時(shí)候它背上再也沒有厚厚的負(fù)擔(dān)了,輕松

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