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文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的五年級(jí)描寫秋天的作文集錦6篇

五年級(jí)描寫秋天的作文篇1

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風(fēng)兒一吹,樹葉輕輕地?fù)u動(dòng),多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中,它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠,像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯(cuò),像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽(yáng)光底下一照,薄薄的,十分透明,經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風(fēng)乍起,幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細(xì)膩,如同打了蠟一般?;ㄟ叧什ɡ藸睿终R。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個(gè)天然的缺口,左右竟十分對(duì)稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。

有一種不知名的小樹,長(zhǎng)著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤(rùn)。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

秋天的葉子如詩(shī)如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)各異……秋天的樹葉真美!五年級(jí)描寫秋天的作文篇2

秋天來了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

在操場(chǎng)的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。

學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。

草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾?,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。五年級(jí)描寫秋天的作文篇3

那天,我正走在公園的小路上。一片樹葉飄到了面前,我敏捷地抓住了它,這是一片己枯黃的批杷葉。

我開始仔細(xì)的端詳它:葉子的邊緣己泛起了黑色,葉面也有了黑斑,葉子的顏色紅黃駁雜,整體是一個(gè)橢圓形,邊上還缺了一大塊,枯得連一滴水分也沒有。一摸,感覺凹凸不平,一聞,陣陣清香撲鼻而來??粗粗?,我不禁覺得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,正在感嘆自己不平凡的一生。

跟隨批杷葉的指引,我走到一株楓樹前輕輕摘下一片,靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服,葉子上的葉脈均勻地分布著,摸了幾下,一面光滑無比,一面粗糙不堪,就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來,這片樹葉的媽媽,也就是楓樹,開始了表演,她先奏起了颯颯的音樂,不一會(huì)兒有變身為舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞。

我又看見了一株松樹,它十分蒼老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的葉子都紅了,而它的葉子依然翠綠,針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣,“咬定青山不放松,任你東南西北風(fēng)”說的就是這位老者吧!

秋天的樹葉,有的飽經(jīng)滄桑,有的華麗高貴,有的鐵骨錚錚,真是絢麗多彩?。∥艺嫦牖癁榍锾斓囊黄瑯淙~!五年級(jí)描寫秋天的作文篇4

在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。五年級(jí)描寫秋天的作文篇5

我愛鳥語(yǔ)花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。果園里,膽小的柿子害羞的.在樹梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點(diǎn)頭。。。。。??罩?,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!五年級(jí)描寫秋天的作文篇6

秋天的樹葉我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng),我喜歡秋天可愛的候鳥們,也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們,變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。

走在秋天的大街小巷中,隨處可見樹下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下,秋風(fēng)吹過,金色的葉子便各自飄舞起來。有的盡顯舞姿;有的一搖一擺;有的在淘氣的打轉(zhuǎn),落地時(shí)把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的手,脈絡(luò)突起,顯得樸實(shí)而又滄桑。接著,銀杏葉落了下來。扇子般的樹葉金黃嬌艷,象個(gè)小工藝品讓人愛不釋手。它一搖一搖地落下,象在與相處一年的大樹揮手告別。隨后,落在樹根旁,不舍離去。我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹葉。其中一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看象個(gè)小水杉,兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。

另一片,上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙,摸

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