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第2頁(yè)共5頁(yè)2022上?半年班主任?教師德育工?作總結(jié)報(bào)告?___月?,隨著如火?的驕陽(yáng)又來(lái)?到了我們身?邊,又一群?孩子練就了?翱翔的本領(lǐng)?就將從我們?身邊飛往更?高更遠(yuǎn)的地?方。一個(gè)學(xué)?期已經(jīng)【提?供內(nèi)容】接?近了尾聲,?而我,又該?是坐下來(lái)細(xì)?細(xì)地回想這?半年來(lái)的工?作的時(shí)候了?。

這半?年,說(shuō)不上?轟轟烈烈,?但瑣瑣碎碎?的事兒卻是?接連不斷,?正如我們的?班主作、輔?導(dǎo)員工作本?身一樣的瑣?碎。

期?初,針對(duì)上?一學(xué)期所反?映出來(lái)的一?些情況,比?如說(shuō)有些同?桌同學(xué)喜歡?交頭接耳講?話、有些同?學(xué)個(gè)子躥得?特快,明顯?地不適合坐?在前排位置?等的情況,?我重新給全?班同學(xué)排了?合理的位置?,以便他們?更好地學(xué)習(xí)?、生活。

?此外,我?繼續(xù)發(fā)揮班?隊(duì)干部的作?用,將班級(jí)?工作管理的?權(quán)力下放給?班隊(duì)干部,?讓他們協(xié)助?管理班級(jí)。?每天設(shè)立值?日班長(zhǎng),早?晨、中午都?由值日班長(zhǎng)?負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安?排全班的衛(wèi)?生、讀書(shū)等?方面的具體?事宜。而包?干區(qū)及班級(jí)?衛(wèi)生工作則?責(zé)任到人,?努力做到人?人有事干,?事事有人干?,既增強(qiáng)了?學(xué)生的責(zé)任?感,也增強(qiáng)?了他們的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)。

?第三,我?繼續(xù)加強(qiáng)家?校聯(lián)系。在?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育的過(guò)程?中,家庭的?作用是不可?估量的,所?以,教育要?想取得實(shí)效?,必須家校?聯(lián)合。早在?上學(xué)期,我?就將我的_?__號(hào)碼等?全部頌給學(xué)?生,讓他們?有困難隨時(shí)?可以打電話?給我。而我?,也經(jīng)常與?家長(zhǎng)___?,詢【提供?內(nèi)容】問(wèn)學(xué)?生在家的各?方面的表現(xiàn)?,并交流其?在校的一些?表現(xiàn),和家?長(zhǎng)一起找出?問(wèn)題所在,?并對(duì)采取的?教育教學(xué)方?法達(dá)成共識(shí)?,以求事半?功倍的效果?。同時(shí),如?果學(xué)生有點(diǎn)?滴的進(jìn)步,?我也會(huì)及時(shí)?和家長(zhǎng)取得?聯(lián)系,向他?們報(bào)喜,讓?他們看到并?肯定孩子的?進(jìn)步,增強(qiáng)?學(xué)生的自信?心,為學(xué)生?的不斷進(jìn)步?注入不竭的?動(dòng)力源泉。?

第四,?我還注意加?強(qiáng)對(duì)所謂的?后進(jìn)生的管?理。為了做?好品德差生?的幫教轉(zhuǎn)化?工作,我努?力做到用愛(ài)?心去關(guān)懷他?們,用耐心?去感化他們?,盡量把一?些苗頭性問(wèn)?題消滅于萌?芽狀態(tài)之中?。對(duì)重點(diǎn)的?問(wèn)題學(xué)生“?一對(duì)一”個(gè)?別談心,增?強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化?的責(zé)任感。?

經(jīng)過(guò)這?半年的工作?,我們班取?得了一點(diǎn)成?績(jī)。在期初?的數(shù)學(xué)調(diào)研?中,取得了?第一名的好?成績(jī);在春?季田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)上,運(yùn)動(dòng)?員們奮力拼?搏,雖然沒(méi)?有進(jìn)入前三?名,但甩掉?了最后一名?的帽子,也?涌現(xiàn)出了許?多感人的事?跡;在學(xué)校?第___屆?校園文化藝?術(shù)中,我們?班的同學(xué)表?現(xiàn)積極,在?課本劇比賽?中獲得了一?等獎(jiǎng),在其?他比賽項(xiàng)目?中也有突出?的表現(xiàn),最?后取得了團(tuán)?體的三等獎(jiǎng)?。

春去?了夏來(lái),秋?走了冬在,?然而,人生?卻沒(méi)有輪回?!這半年里?,我雖然與?我們的隊(duì)員?們有了點(diǎn)滴?的成就,但?細(xì)細(xì)想來(lái),?還有許多的?不足。我愿?在今后的歲?月中,更努?力地工作,?讓成功更多?些,讓遺憾?更少些!第5頁(yè)共5頁(yè)?___上半?年節(jié)能減排?工作總結(jié)?今年以來(lái),?我局節(jié)能減?排工作在區(qū)?委、區(qū)政府?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在公共?機(jī)構(gòu)節(jié)能工?作___的?具體指導(dǎo)下?,堅(jiān)持以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo),以建?設(shè)節(jié)能環(huán)保?型社會(huì)為己?任,強(qiáng)化措?施、狠抓落?實(shí),較好地?完成了各項(xiàng)?工作任務(wù)。?現(xiàn)將我局_?__年上半?年節(jié)能減排?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真___?,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。按照區(qū)?公共機(jī)構(gòu)節(jié)?能減排辦公?室的工作部?署,我局節(jié)?能減排工作?按照區(qū)委、?區(qū)政府建設(shè)?節(jié)約型社會(huì)?、大力開(kāi)展?行政機(jī)關(guān)節(jié)?能減排工作?要求,成立?節(jié)能工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,局?長(zhǎng)任組長(zhǎng),?黨組書(shū)記、?副局長(zhǎng)任副?組長(zhǎng),科室?負(fù)責(zé)人任領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?,保證了全?局節(jié)能減排?工作的順利?進(jìn)行,明確?專(zhuān)人負(fù)責(zé),?落實(shí)本單位?節(jié)能工作措?施。我局立?足實(shí)效,從?工作和生活?中點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事做起?,讓環(huán)保意?識(shí)深入人心?。二、統(tǒng)?一思想,加?大宣傳。?我局全面貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,廣?泛開(kāi)展宣傳?動(dòng)員,增強(qiáng)?全體干部職?工節(jié)約資源?的緊迫感和?責(zé)任感,努?力營(yíng)造節(jié)約?光榮、浪費(fèi)?可恥的濃厚?氛圍,讓干?部職工切身?感受到環(huán)保?的責(zé)任和義?務(wù),堅(jiān)持從?身邊的每一?件小事做起?,營(yíng)造“個(gè)?人帶動(dòng)單位?(家庭),?單位(家庭?)影響社會(huì)?”的節(jié)能減?排良好氛圍?,把節(jié)能減?排活動(dòng)變成?每一個(gè)人的?自覺(jué)行動(dòng)。?一是在醒目?處懸掛了節(jié)?能橫幅、張?貼了節(jié)能宣?傳標(biāo)語(yǔ)、節(jié)?能宣傳畫(huà)、?制作了節(jié)能?宣傳欄,使?大家在進(jìn)與?出之中增強(qiáng)?了節(jié)能知識(shí)?和節(jié)能意識(shí)?,營(yíng)造節(jié)能?宣傳的良好?氛圍。二是?___機(jī)關(guān)?干部職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)了《?公共機(jī)構(gòu)節(jié)?能條例》、?《節(jié)能宣傳?資料》以及?國(guó)家有關(guān)節(jié)?能的方針政?策和法律法?規(guī),增強(qiáng)了?干部職工的?法律意識(shí),?從而推動(dòng)節(jié)?約型機(jī)關(guān)的?建設(shè)。三是?把節(jié)能要求?以警言和告?知的形式在?空調(diào)上張貼?“控溫要求?”、在水龍?頭前張貼“?節(jié)約用水、?人人有責(zé)”?、在照明燈?開(kāi)關(guān)上張貼?“減少照明?、節(jié)約用電?”、在打印?機(jī)上張貼“?正反打印”?等節(jié)能降耗?的溫馨警示?語(yǔ)。三、?突出重點(diǎn),?狠抓落實(shí)。?(一)節(jié)?約辦公經(jīng)費(fèi)?充分利用?網(wǎng)上辦公系?統(tǒng),文件起?草、修改,?發(fā)放盡量在?電子媒介上?進(jìn)行,減少?紙質(zhì)文件印?發(fā)和使用傳?真的頻率。?加強(qiáng)辦公經(jīng)?費(fèi)和辦公用?品的使用管?理,規(guī)范辦?公用品的配?備、采購(gòu)和?領(lǐng)用,嚴(yán)格?配備標(biāo)準(zhǔn),?盡量選擇環(huán)?保、質(zhì)優(yōu)、?價(jià)廉、能耗?小的辦公設(shè)?備。嚴(yán)格控?制文件的發(fā)?放范圍,準(zhǔn)?確核定印發(fā)?份數(shù),實(shí)行?雙面印刷。?文件能傳閱?的盡量不復(fù)?印,減少重?復(fù)印次數(shù)。?(二)節(jié)?約用電合?理設(shè)置辦公?室空調(diào)溫度?,禁止開(kāi)窗?使用空調(diào),?提倡每天少?開(kāi)一小時(shí),?下班一律關(guān)?閉空調(diào)系統(tǒng)?。辦公室、?會(huì)議室等場(chǎng)?所盡量采用?自然光,盡?可能少開(kāi)燈?或不開(kāi)燈。?離開(kāi)辦公室?要隨手關(guān)燈?,做到人走?燈滅,杜絕?“長(zhǎng)明燈”?。加強(qiáng)計(jì)算?機(jī)、打印機(jī)?、復(fù)印機(jī)等?辦公設(shè)備用?電管理,盡?可能即用即?開(kāi),用完后?及時(shí)關(guān)閉電?源,杜絕長(zhǎng)?時(shí)間待機(jī)現(xiàn)?象。優(yōu)先采?購(gòu)節(jié)能效果?明顯、性能?比較成熟的?節(jié)能(包括?節(jié)水)產(chǎn)品?,及時(shí)淘汰?國(guó)家明令禁?止使用的高?能耗設(shè)備和?產(chǎn)品。嚴(yán)格?控制新增用?電設(shè)備。?(三)節(jié)約?用水建立?健全節(jié)約用?水各項(xiàng)規(guī)章?制度,使節(jié)?水工作不斷?走上科學(xué)化?、規(guī)范化軌?道。在用水?區(qū)域設(shè)置節(jié)?約用水標(biāo)識(shí)?,用水時(shí)控?制水流量,?用完水后要?及時(shí)關(guān)閉、?關(guān)緊水龍頭?,防止“跑?、冒、滴、?漏”,杜絕?“長(zhǎng)流水”?現(xiàn)象,切實(shí)?減少耗水量?。(四)?節(jié)約公務(wù)用?車(chē)油耗合?理安排出車(chē)?任務(wù)和行駛?路線,提倡?合乘車(chē)輛,?減少單車(chē)出?駛次數(shù),提?高使用效率?;路程較近?時(shí)不使用車(chē)?輛。嚴(yán)格執(zhí)?行公務(wù)用車(chē)?節(jié)假日封存?停駛制度,?嚴(yán)禁公車(chē)私?用。堅(jiān)持規(guī)?范行駛、按?時(shí)保養(yǎng),減?少車(chē)輛部件?非正常損耗?,努力降低?車(chē)輛油耗和?維修費(fèi)用支?出。四、?___年下?半年節(jié)能減?排工作打算?為進(jìn)一步?搞好節(jié)能減?排工作,我?局將著力做?好以下三個(gè)?方面工作。?一是進(jìn)一?步深化宣傳?教育,推動(dòng)?節(jié)能減排。?加強(qiáng)節(jié)能減?排法律、法?規(guī)宣傳活動(dòng)?

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