蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》區(qū)級(jí)展示課(定稿)_第1頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》區(qū)級(jí)展示課(定稿)_第2頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》區(qū)級(jí)展示課(定稿)_第3頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》區(qū)級(jí)展示課(定稿)_第4頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》區(qū)級(jí)展示課(定稿)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)四》數(shù)位順序表()位()位()位()位……萬(wàn)千百十()位個(gè)三位數(shù)四位數(shù)五位數(shù)最高位是百位的數(shù)是(

),最高位是千位的數(shù)是(

),最高位是萬(wàn)位的數(shù)是(

)。1.(1)從右邊起,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。在數(shù)位順序表中,相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。(2)四位數(shù)的最高位是()位。萬(wàn)百千千(3)1000里面有()個(gè)百,10000里有()個(gè)千。10103416讀作:三千七百四十五5四千九百一千零七十三六千零八十讀數(shù)時(shí),中間有一個(gè)0或兩個(gè)0都只讀一個(gè)0,末尾的0不讀。5479000730802.先說(shuō)出算盤(pán)上各數(shù)的組成,再寫(xiě)一寫(xiě)、讀一讀。5(

)(

)(

)(

)6個(gè)一6個(gè)千6個(gè)十6個(gè)百3.讀出下面各數(shù),并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)數(shù)中的“6”各表示多少,再連一連。50066042706036004.數(shù)的組成6195=3517=8056=7080=3004=6000100905++++++++++300050010780005067000803000435004008400300060007505.算一算。3000+500=400+8000=6600-600=8400–8000=3900-900=700+50=6.寫(xiě)一寫(xiě),比一比。九千七百零四9九千零七十四9二千六百二千零六十26002060三千零八三百零八30083084707407.在里填“>”或“<”。

1001

9992407

24708563

8653<<>位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的數(shù)比較大。位數(shù)相同時(shí),從高位依次比起。四位數(shù)三位數(shù)√8.龍山林場(chǎng)去年栽松樹(shù)3120棵,栽的杉樹(shù)比松樹(shù)少一些。杉樹(shù)可能栽了多少棵?在合適的答案下面畫(huà)“√”。3180棵1700棵2970棵5600棵

√比3120小,又接近31209.√√√960≈10001008≈10001090≈10001700≈2000哪些糧倉(cāng)里的糧食大約是1000袋?豐豐豐豐

小麥960袋

稻谷1008袋

大麥1700袋

玉米1090袋答:星期六的人數(shù)最多,10.某星期參觀科學(xué)宮的人數(shù)如下表:(1)參觀科學(xué)宮的人數(shù)哪一天最多,哪一天最少?(2)每天參觀的人數(shù)各接近幾千?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六2914201519721088103011233027星期四的人數(shù)最少。291

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論