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文檔簡介
2022年下半年中小學國家教師資格考試(高級中學)音樂學科全真模擬卷(一)注意事項:1.考試時間為120分鐘,滿分為1502.按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)以下旋律片段的拍子是(A.單拍子B.復拍子C.混合拍子D.變換拍子2.c20172020心素養(yǎng)?(A.審美感知)B.藝術表現(xiàn)C.文化理解D.創(chuàng)意實踐下列選項中,不屬于藏族民間歌舞的是(A.木卡姆B.C.D.鋼琴協(xié)奏曲《黃河》四個樂章的排序正確的是(A.黃河船夫曲、黃河憤、黃河頌、保衛(wèi)黃河B.黃河船夫曲、黃河頌、黃河憤、保衛(wèi)黃河C.黃河頌、黃河憤、黃河船夫曲、保衛(wèi)黃河D.保衛(wèi)黃河、黃河憤、黃河頌、黃河船夫曲下列選項中,不屬于德彪西作品《大?!啡齻€樂章的是(A.《海上——從黎明到中午》B.《神奈川沖浪里》C.《波浪的嬉戲》D.《風與海的對話》旋律采用了()的創(chuàng)作手法。A.裝飾重復B.局部重復C.伸展重復D.緊縮重復7.名作曲家是(A.陳其鋼B.C.D.郭文景和聲小調的ⅶ級音上構成的三和弦是(A.小三和弦B.減三和弦C.減七和弦D.大三和弦)A.音樂鑒賞B.音樂與戲劇表演C.D.10.王西麟創(chuàng)作的《云南音詩》四個樂章中不包括(A.《火把節(jié)》B.《山寨路上》C.《茶林春雨》D.《阿細跳月》在眾多的歌唱藝術中,約德爾唱法主要流傳于(A.B.C.阿根廷D.加拿大12.靦腆的小麗在本學期的音樂課中經(jīng)常能夠有感情地演唱歌曲并且能夠說出一些作品的創(chuàng)作背景和體裁。教師在本學期的考評中給小麗以下評語:“小麗同學越來越主動參與音A.B.C.定量測評D.定性評價13.G為角音,其所在調式音階中的清角是(A.GB.AC.FD.F14.下列屬于以2為冠音的大十度音程的是(A.D.15.旋律的情緒是(A.B.C.D.16.高中音樂課程的內容結構由六個模塊組成,供學生自主選擇學習。下列選項中不屬于高中音樂課程“六大模塊”的是(A.音樂編創(chuàng)B.音樂鑒賞C.歌表演D.音樂與舞蹈17.旋律片段出自管弦樂《大峽谷組曲》第三樂章《羊腸小道》,其刻畫的音樂形象是()。A.小毛驢B.旅行者C.D.18.ti-ri-ti-ri”表示的節(jié)奏型是(A.全音符B.四分音符C.十六分音符D.切分音19.小提琴曲《流浪者之歌》是根據(jù)()民族素材創(chuàng)作而成的。A.日耳曼B.阿拉伯C.吉普賽D.波西米亞20.在音樂藝術的審美特性中,音樂是表情性的,而非()性的。A.B.C.D.21.在欣賞管弦樂作品《青少年管弦樂隊指南》時,老師引導學生聽辨并說出不同的樂器,這體現(xiàn)了教師的教學重點是(A.B.C.D.22.《長征組歌》是以二萬五千里長征為題材創(chuàng)作的聲樂作品,其中《過雪山草地》是第幾樂章?()A.三B.四C.五D.六23.最適合演奏樂曲《百鳥朝鳳》的民間樂器是(A.D.24.適合以下旋律的指揮圖示是(A.D.25.)教學法中的重要內容之一。A.達爾克羅茲B.奧爾夫C.柯達伊D.美國綜合音樂26.2017年版)的基本理念的是(A.彰顯美育功能,提升審美情趣B.深化情感體驗,突出音樂特點C.重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識D.立足核心素養(yǎng),完善評價機制27.該旋律選自音樂作品(A.《眺望你的路途》B.《希伯來的天堂》C.《伴隨著你》D.《幽靈公主》28.旋律在作品中塑造的人物形象是(A.B.C.D.29.京劇的板式是指板眼結構形式,其中三眼板相當于(A.2/4拍B.4/4拍C.1/4拍D.3/4拍30.下列選項中,不屬于“元曲四大家”的是(A.馬致遠B.C.鄭光祖D.王實甫二、音樂編創(chuàng)題(本大題1小題,10分)31.樂段寫作。要求:1)用下面譜例作為第一樂句,完成一個4525三、音樂作品分析題(本大題1小題,15分)32.分析下面的譜例。要求:132636四、教學設計題(本大題1小題,35分)33.依據(jù)《普通高中音樂課程標準(2017年版2020行教學設計。教學模塊:高中必修“音樂鑒賞”教學內容:高中音樂鑒賞第十四單元第二十四節(jié)古琴曲《流水》課時:一課時要求:110(2)針對教學重點,設計具體的教學策略與過程,其中至少包括215310五、案例分析題(本大題1小題,15分)34.閱讀案例,并回答問題。!安靜下來后,12017202015六、課例點評題(本大題1小題,15分)35.依據(jù)《普通高中音樂課程標準(2017年版2020的展開階段進行評析(78【課題名稱】星星索【教學目標】【教學重點、難點】分兩個聲部演唱《星星索》片段?!窘虒W過程】一、導入部分1.亞洲是人類古代文明最發(fā)達的地區(qū)之一。亞洲燦爛的音樂文化是人類音樂遺產(chǎn)的重的位置。提問:是否了解亞洲各地區(qū)的音樂文化與地理、經(jīng)濟、民族、宗教等因素的關系,從而加深對亞洲傳統(tǒng)音樂風格的理解。2蒙古人的一種什么情感歌唱藝術.是蒙古國人民和我國蒙古族人民特有的一種民間唱法,也稱喉音唱法。二、新課教授1這首印度尼西亞克隆鐘歌曲曲調和歌聲分別有什么特點(曲調
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