西安交大版信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

西安交大版信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（三四五六年級(jí)）任課教師：“計(jì)算機(jī)的普及要從小學(xué)生抓起?！睘榱似占坝?jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)我校學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要，確定本課程的教學(xué)任務(wù)。二、學(xué)情分析：四、五、六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)上過幾個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課，具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒有組織的課堂完全亂套。加強(qiáng)四、五、六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動(dòng)，不喜歡受約束的特點(diǎn)，多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時(shí)間壓縮在10分鐘以內(nèi)。五、六年級(jí)學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí)，提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。三、教材分析：本課程采用西安交大出版社出版的教材，本教材分八冊(cè)，本學(xué)期三年級(jí)選用三年級(jí)下，四年級(jí)選用四年級(jí)下，五年級(jí)選用五年級(jí)下，六年級(jí)選用六年級(jí)下。三年級(jí)下共分二個(gè)單元，12課時(shí)，四年級(jí)下共分二個(gè)單元，13課時(shí)，五年級(jí)下共分2個(gè)單元，12課時(shí)，六年級(jí)下共分2個(gè)單元，13課時(shí)。這幾本教材都有單元內(nèi)容模塊化、語言文字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過程自主化、知識(shí)內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。四、教學(xué)目標(biāo)：三年級(jí)：引領(lǐng)學(xué)生暢游網(wǎng)絡(luò)世界；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用系統(tǒng)自帶的畫圖程序，繪制自己心儀的圖畫。四年級(jí)：協(xié)助學(xué)生學(xué)會(huì)使用MSN提供的電子郵件，即時(shí)通訊和其他功能；讓學(xué)生領(lǐng)略用Word制作宣傳畫的方法和技巧，制作出靚麗實(shí)用的宣傳畫。五年級(jí)：使學(xué)生了解網(wǎng)頁制作的一般步驟及其基本方法；引領(lǐng)學(xué)生自己動(dòng)手制作自己的網(wǎng)頁；學(xué)會(huì)用博客更全面的展示自己以及用它交友。六年級(jí)：在寬松愉悅的氛圍中和在學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生領(lǐng)略為什么機(jī)器人那么神奇，并動(dòng)手制作相應(yīng)的機(jī)器人，了解相關(guān)知識(shí)。五、進(jìn)度安排：三年級(jí)教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容：第一周：網(wǎng)絡(luò)影音樂無比第二周：網(wǎng)絡(luò)就像摩法書第三周：網(wǎng)絡(luò)就像摩法書第四周：論壇社區(qū)任你訪第五周：注冊(cè)成功發(fā)帖忙第六周：注冊(cè)成功發(fā)帖忙第七周：發(fā)帖也要守規(guī)章第八周：信息就在我身旁第九周：信息就在我身旁第十周：復(fù)習(xí)第十一周：期中考試第十二周：機(jī)動(dòng)第十三周：畫圖軟件畫圖忙第十四周：畫圖軟件畫圖忙第十五周：五彩魚兒游歡暢第十六周：節(jié)日氣球迎風(fēng)揚(yáng)第十七周：搭建新房巧粉刷第十八周：添磚加瓦出高招第十九周：讀字讀圖任我挑第二十周：復(fù)習(xí)第二十一周：復(fù)習(xí)第二十二周：期末考試

四年級(jí)教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容：第一周：申請(qǐng)起來很輕松第二周：發(fā)送消息不費(fèi)功第三周：文件資料隨意發(fā)第四周：用它還能打電話第五周：用它還能打電話第六周：聯(lián)系名單整理好第七周：注重安全和禮貌第八周：五環(huán)圖片更直觀第九周：五環(huán)圖片更直觀第十周：復(fù)習(xí)第十一周：期中考試第十二周：機(jī)動(dòng)第十三周：藝術(shù)字兒添活力第十四周：文本框兒來幫忙第十五周：文本框兒來幫忙第十六周：自選圖形繪橫幅第十七周：表格列出協(xié)辦城第十八周：表格列出協(xié)辦城第十九周：調(diào)整表格更整齊第二十周：復(fù)習(xí)第二十一周：復(fù)習(xí)第二十二周：期末考試

五年級(jí)教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容：第一周：建起主頁好神氣第二周：建起主頁好神氣第三周：素材充足更得意第四周：字兒舞動(dòng)有高招第五周：背景襯托做得好第六周：做起子頁很輕松第七周：做起子頁很輕松第八周：網(wǎng)站鏈接不費(fèi)勁第九周：小組聯(lián)手齊出動(dòng)第十周：復(fù)習(xí)第十一周：期中考試第十二周：機(jī)動(dòng)第十三周：作品完善更出眾第十四周：博客開張笑哈哈第十五周：博客開張笑哈哈第十六周：日志分類齊刷刷第十七周：博客管理頂呱呱第十八周：博客管理頂呱呱第十九周：博客交友遍天下第二十周：復(fù)習(xí)第二十一周：復(fù)習(xí)第二十二周：期末考試六年級(jí)教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容：第一周：走花樣的機(jī)器人第二周：轉(zhuǎn)圈的機(jī)器人第三周：機(jī)器人走走看第四周：機(jī)器人走走看第五周：聲音傳感器第六周：“聽話”的機(jī)器人第七周：紅外傳感器第八周：機(jī)器人快躲開第九周：軌跡識(shí)別傳感器第十周：復(fù)習(xí)第十一周：期中考試第十二周：機(jī)動(dòng)第十三周：機(jī)器人走T形臺(tái)第十四周：光敏傳感器第十五周：光敏傳感器第十六周：機(jī)器人回家了第十七周：機(jī)器飛蛾第十八周：自動(dòng)感應(yīng)電風(fēng)扇第十九周：自動(dòng)感應(yīng)電風(fēng)扇第二十周：復(fù)習(xí)第二十一周：復(fù)習(xí)第二十二周：期末考試六、評(píng)價(jià)工作安排：平時(shí)在上機(jī)操作中,將練習(xí)和學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀的,以及有困