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文檔簡介

1、2022中考語文七班級下冊其次單元學(xué)問點(diǎn) 語文學(xué)習(xí)重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平常的記憶背誦。接下來我在這里給大家共享一些關(guān)于語文七班級下冊其次單元學(xué)問點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，盼望對大家有所關(guān)心。 語文七班級下冊其次單元學(xué)問點(diǎn) 一、復(fù)習(xí)重點(diǎn) 第六課黃河頌 1.(光未然)及作品。 2.內(nèi)容：A、寫黃河是搖籃，歷史貢獻(xiàn)大;B、寫黃河是屏障，地理優(yōu)勢;C、寫黃河有肩膀，貢獻(xiàn)宏大。 3.主題：借歌頌黃河來歌頌中華民族的宏大和頑強(qiáng)，激發(fā)民族驕傲感和自信念，以勇敢的氣概和頑強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國。 4.寫法：A、呼告的手法。B、反 復(fù)、擬人、比方的修辭方法。 5.語言特點(diǎn)。 第七課 最終

2、一課 1、文體(小說)、仆人公(小弗郎士)、主題(愛國精神)。 2、理清故事情節(jié)。 3、小弗郎士在小說中的作用：A、既是仆人公，又是線索人物。B、起貫串故事情節(jié)的作用。C、起到深化小說主題 的重要作用。 4.語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫的作用。 5.重點(diǎn)研讀的段落：第20、21、2429段。 6.人物思想性格。 7.寫法：A、對比。B、前呼后應(yīng)。C、以小見大。D、烘托手法。 第八課 困難的國運(yùn)與雄健 的國民 1.文體(抒情散文)。 2、理解寫作背景，把握文章內(nèi)容，體會的感情，領(lǐng)悟課文的語言美。 3、把握比方義：(重點(diǎn)) (1)用“長江大河”比民族生命進(jìn)程; (2)用“揚(yáng)子江黃河”比中華民族歷史進(jìn)程; (3)用“浩浩蕩蕩”比中華民族歷史勢不行擋，一往無前; (4)用“平原無際，一瀉萬里”比中華民族歷史的順當(dāng)進(jìn)展; (5)用“曲折回環(huán)”“坎坷險阻”比中華民族歷史所逢的困難國運(yùn); (6)用“長江黃河穿沙漠、過山峽”比中華民族前進(jìn)中的困難斗爭; (7)用“濁流滾滾，一瀉萬里”比中華民族的光明前途。 4、找出“道路”、“境界”、“旅途”、“征人”、“坎坷險阻”的本義、比方義、引申義。 第九課 土地的

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