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文檔簡介

1、PAGE PAGE 292022昌樂縣龍湖水務(wù)有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達(dá)1從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。A、 科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的B、 真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、 不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向

2、淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進(jìn),最后作者提出自己的觀點(diǎn)。“是否意味著”表明作者對科技發(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)與文意相悖,予以排除;B項(xiàng)以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項(xiàng)說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。2在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是_ 炭灰的盤體,上面放

3、置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途_ ,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放 潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。

4、 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。32020年12月,德爾黑和三位同事在當(dāng)代生物學(xué)上發(fā)表了文章,他們認(rèn)為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛,這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此,動物在潮濕的地方往往顏色更深,以偽裝自己。德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的,比如塔斯馬尼亞的森林,那里也有最黑的鳥類。 從這段文字可推斷出:A、德爾黑的觀點(diǎn),動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點(diǎn),溫暖而潮濕的地區(qū),

5、鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點(diǎn),陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點(diǎn),陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是淺色的答案:C解析:根據(jù)文段“2020年12月,德爾黑和三位同事在以偽裝自己”可知,德爾黑認(rèn)為動物顏色深和濕度有關(guān),德爾黑認(rèn)為葛洛格將溫度和濕度混為一談,因此葛洛格認(rèn)為動物顏色深和溫度有關(guān)。由“德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的.最黑的鳥類”進(jìn)一步確定,德爾黑認(rèn)為動物顏色深和溫度無關(guān),與濕度相關(guān)。 A項(xiàng),與文段最后一句話德爾黑的觀點(diǎn)相悖,排除; B項(xiàng),文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談,選項(xiàng)提到”溫暖而潮濕“體現(xiàn)二者有區(qū)別,不符合葛

6、洛格的觀點(diǎn),排除; C項(xiàng),“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高,符合葛洛格的觀點(diǎn),當(dāng)選; D項(xiàng),“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度,和德爾黑的觀點(diǎn)無關(guān),排除。 故正確答案為C。4教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵(lì)是_ 的兩種方式,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,當(dāng)頭棒喝甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完

7、全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離。“批評懲戒”與“賞識鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項(xiàng)“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除; D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。 故正確答案為B。5鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤 同時(shí),好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平 好家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富,不僅

8、可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核” 傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子” 抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子” 建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì) 將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、B、C、D、答案:D解析:觀察選項(xiàng),對比首句,強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對策,句應(yīng)該在句之前,排除A、B.兩項(xiàng)。對比C.和D.,判斷后面接或,均話題一致,不好判斷。觀察選項(xiàng)

9、,結(jié)合內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對比句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。 驗(yàn)證D項(xiàng)邏輯順序,恰當(dāng)合理。 故正確答案為D。6瓦盆,是舊時(shí)常見的日用品,因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來,運(yùn)輸和店家賣時(shí)也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身一套一套的”?!百u瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來_ ,講起道理_ 。表面看很熱鬧,但仔細(xì)想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花 聞一知十B、旁征博引 舉一反三C、妙語連珠 聲情并茂D、口若懸河 引經(jīng)據(jù)

10、典答案:D解析:本題從第二空入手,搭配講道理?!耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當(dāng),鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多,強(qiáng)調(diào)是聽,而文段強(qiáng)調(diào)講道理,也就是說,不符合文意,排除;B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,強(qiáng)調(diào)做事,與講道理無關(guān),排除;C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對應(yīng),D項(xiàng)更好,鎖定D項(xiàng)。 第一空代入驗(yàn)證,“口若懸河”講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說會辯,說起來沒個(gè)完。搭配說話恰當(dāng)。 故正確答案為D。7人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是

11、如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是( )。A、 考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B、 應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、 科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、 只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績答案:B解析:根據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”來引出 “其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童

12、成長中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯(cuò)的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項(xiàng)“歸根到底取決于”表述錯(cuò)誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。8人之所以能看到物體,是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過。如想讓某個(gè)小球隱形,可在該小球的四周覆蓋一層以同心圓形狀排列的超材料,這種材料能擋住傳來的一切光波,并且不發(fā)生反射或吸收現(xiàn)象。被擋開的波在物體的另一邊再次匯合后繼續(xù)沿直線傳播。在觀察者看來,物體就似乎變得“不存在”了,也就實(shí)現(xiàn)了視覺隱身,簡而言之,隱身衣使用的超材料,可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈,進(jìn)而達(dá)到不可視的效果。未來,隱形衣將被首

13、先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性。但如果任何人都可以實(shí)現(xiàn)隱形,也會引發(fā)一系列社會問題。 與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:A、隱身衣能夠讓光線穿透自身B、物體阻擋光波使人能夠視物C、隱身衣用于軍事會引發(fā)戰(zhàn)爭D、使用超材料能夠反彈雷達(dá)波答案:B解析:A項(xiàng),根據(jù)“隱身衣使用的超材料,可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈,進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知,隱身衣可以讓光波繞過物體,而非穿透自身,故表述錯(cuò)誤,排除; B項(xiàng),根據(jù)“人之所以能看到物體,是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過”可知,表述正確,當(dāng)選; C項(xiàng),根據(jù)“未來,隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”可知,“會引發(fā)戰(zhàn)爭

14、”強(qiáng)加因果,排除; D項(xiàng),根據(jù)“簡而言之,隱身衣使用的超材料,可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過物體而不會被反彈,進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知,使用超材料不會反彈雷達(dá)波,故表述錯(cuò)誤,排除。 故正確答案為B。9農(nóng)民賣糧舒心,源于市場之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn),不僅數(shù)量增加,質(zhì)量也在提升。一個(gè)重要指標(biāo)就是專用麥比例高,全國優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比 35.8%,比上年提高 2.8個(gè)百分點(diǎn)。從目前收購市場情況看,每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出 0.1元左右。這背后,_。如今,多元化市場主體入市收購,既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道,也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價(jià)格更高,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)成為種糧農(nóng)民增收的

15、“金鑰匙”。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性B、正是糧食收儲制度改革持續(xù)推進(jìn),市場機(jī)制作用得到更好發(fā)揮C、全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石,穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢D、通過優(yōu)化供給體系,拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間,分享增值收益答案:B解析:本題為語句填空題,橫線在文段中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場,緊接著指出全國優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價(jià)格也高于普通品種,橫線后論述“多元化市場主體入市收購”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價(jià)格高,故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價(jià)格高的原因在于“市場”發(fā)揮作用

16、,對應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性”,無法與后文“市場”銜接,排除; C項(xiàng),“全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石”,強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶的重要性,而文段圍繞“市場”展開,無中生有,排除; D項(xiàng),“通過優(yōu)化供給體系”強(qiáng)調(diào)“供給”,“供給”無中生有,并且未提及“市場”,排除。 故正確答案為B。10現(xiàn)代漢民族共同語言是以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。( )A、 北方語音 北京方言B、 北京語音 北方方言C、 北京語音 北京方言D、 北方語音 北方方言答案:B解析:此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言”,“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的

17、,范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小,故第一空填“北京語音”,第二空填“北方方言”。另外,根據(jù)普通話的定義:普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士:言語題中會出現(xiàn)以常識形式考查知識點(diǎn)的情況。11下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、 盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、 新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。D、 如要能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點(diǎn)

18、。答案:C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果那么(將)”;故正確答案為C。12下列各句有語病的一句是( )。A、 衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,蘇聯(lián)紅軍在海戰(zhàn)戰(zhàn)績上乏善可陳,立下了赫赫戰(zhàn)功。B、 劍橋市非常小,騎自行車40分鐘之內(nèi)就能到達(dá)城市的任何一個(gè)地方。C、 少兒讀物體現(xiàn)著一個(gè)民族的文化創(chuàng)新發(fā)展能力,其社會功能非同一般。D、 6月下旬的秘魯喜氣洋洋,不同民族、不同城市

19、的節(jié)日在全國依次鋪開,其中最有名的莫過于6月24日開始的太陽節(jié)。答案:A解析:據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)“乏善可陳”,是說不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的,含有貶義。而“赫赫戰(zhàn)功”是指戰(zhàn)爭紀(jì)錄優(yōu)異,形容戰(zhàn)績輝煌,為褒義。這樣一來,“乏善可陳”和“赫赫戰(zhàn)功”在此句中相互矛盾,造成搭配不當(dāng)。B、C、D項(xiàng)均無語病。故正確答案為A。13寺里有個(gè)小和尚,方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品,而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn),卻回來得比他還晚,他們對方丈說:“我們說說笑笑,看看風(fēng)景,就到這個(gè)時(shí)候了?!毙『蜕姓f:“我每天在路上都想著早去早回,由于肩上的東西重,我才更小心走,所以反而走得穩(wěn)走得

20、快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒有道路了?!狈秸陕勓源笮φf:“道路平坦了,心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個(gè)人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。A、 路曲心直B、 付出才能收獲C、 佛心源自坎坷路D、 劣勢也是優(yōu)勢答案:A解析:據(jù)提問知此題為標(biāo)題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比,說明了“只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個(gè)人的心志”,即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強(qiáng)烈對比也給讀者以深刻的印象,符合標(biāo)題的特點(diǎn)。故正確答案為A。B、C、D都不夠準(zhǔn)確。14這個(gè)新的設(shè)計(jì)方案大方向正確,盡管缺點(diǎn)不少,但從目前來看( )。A、 無

21、出其右B、 無可非議C、 無人問津D、 無與倫比答案:A解析:題干中“盡管”為表示讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,由此可雖然有不少缺點(diǎn),但方案還是比較不錯(cuò)的。A項(xiàng)“無出其右”意為沒有比這個(gè)更好的,填入此處符合文意?!盁o可非議”是說沒有什么可以指責(zé)的,表述做得妥當(dāng);“無人問津”比喻無人來探問、嘗試或購買。B、C項(xiàng)顯然與語境不合,予以排除?!盁o與倫比”指事物非常完美,沒有能與它相比的同類的東西。題干中說設(shè)計(jì)方案有不少缺點(diǎn),不能用“無與倫比”來形容,因此排除D項(xiàng)。故正確答案為A。15面對不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長熱點(diǎn),企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”_上,以_供不應(yīng)求階段的高額利潤,而其進(jìn)入者不斷增

22、加,競爭加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為_的價(jià)格競爭上,以保住和擴(kuò)大市場份額。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 缺口 壟斷 特征B、 前景 瓜分 手段C、 機(jī)遇 謀取 基礎(chǔ)D、 許可 獲取 支撐答案:C解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,空格處所填入的詞語應(yīng)與“利潤”搭配,應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項(xiàng)。再看第三空,價(jià)格競爭應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D。回到第一空,“先進(jìn)入”的應(yīng)當(dāng)是“機(jī)遇”,從而獲得高額利潤,而非“許可”,驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。16雖然他盡了最大的努力,還是沒能 _住對方凌厲的攻勢,痛失獎杯。能源短缺

23、,加上惡劣的自然條件,極大地 _著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那些見利忘義的人,不僅為正人君子所_ ,還可能滑向犯罪的深淵。A、抵擋 限制 不恥B、遏止 束縛 不容C、阻止 約束 厭惡D、遏制 制約 不齒答案:D解析:從第三空入手。“不恥”指不以為有失體面;“不容”指不能寬容、不允許;“厭惡”指討厭、憎惡;“不齒”指不與同列,表示輕蔑。結(jié)合語境,正人君子對見利忘義的人自然是不認(rèn)同的,因此“不齒”最符合語意。答案鎖定D。第一空?!暗謸酢敝傅挚埂⒌謸?“遏止”指用力阻止;“阻止”指阻攔制止;“遏制”指制止、控制(攻勢、激情等)??崭竦馁e語是“攻勢”,根據(jù)常用搭配,“遏制”最為恰當(dāng)。第二空。D項(xiàng)的“制約”指

24、限制約束,符合語意??键c(diǎn):17俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動詞,懼怕的意思。“引起”“恐懼”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當(dāng)。

25、故正確答案為A。18“早教”起源于德國,是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動,中國家庭的早教卻是另一番樣子,在一項(xiàng)針對“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明( )。A、 中國“早教”更注重知識學(xué)習(xí)B、 “早教”在中國已經(jīng)偏離本源C、 中國“早教”不利于孩子的成長D、 中國“早教”與德國的相同點(diǎn)答案:B解析:據(jù)提問

26、知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點(diǎn)明早教在中國與德國不同。調(diào)查表明中國的早教成為幼兒的超前教育,與促進(jìn)孩子成長的親子互動相比,顯然是偏離本源,故B正確。A項(xiàng)陳述事實(shí),但并不是作者對比得出的結(jié)論。C項(xiàng)不利于孩子成長,原文沒有論述。D項(xiàng)錯(cuò)誤,兩國早教沒有相同點(diǎn)。故正確答案為B。19人生有限,知識無窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話,以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識無窮”是對偶B、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和

27、對比兼用C、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大

28、或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法,并沒有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。20有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長。研究者說,最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前

29、少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會發(fā)出藍(lán)光,人造藍(lán)光會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段只說“人造藍(lán)光”會激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對于天然日光并未提到,無中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪

30、黑激素水平整體上升了大約58%”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除; D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。二、常識判斷1多媒體信息在電腦中的存儲形式是( )。A、 二進(jìn)制數(shù)字信息B、 十進(jìn)制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號答案:A解析:多媒體信息在電腦中的存儲形式是二進(jìn)制數(shù)字信息。故正確答案為A??键c(diǎn):常識判斷2下列說法不正確的是( )。A、 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該年度的政府決算B、 為提高出

31、口貨物在國際市場上的競爭力,世界各國一般多在本國實(shí)行出口退稅制度C、 如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴,則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水,否則,稱該貨幣遠(yuǎn)期貼水D、 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會答案:D解析:政策決算是指經(jīng)法定程序批準(zhǔn)的年度政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會計(jì)報(bào)告,故A項(xiàng)正確。出口退稅主要是通過退還出口貨物的國內(nèi)已納稅款來平衡國內(nèi)產(chǎn)品的稅收負(fù)擔(dān),使本國產(chǎn)品以不含稅成本進(jìn)入國際市場,與國外產(chǎn)品在同等條件下進(jìn)行競爭,從而增強(qiáng)競爭能力,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯。故B項(xiàng)正確。貨幣遠(yuǎn)期升水是指一種貨幣的遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,遠(yuǎn)期貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于近期匯率,故C項(xiàng)正確。公司權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)為股東大會,D項(xiàng)錯(cuò)。綜上,故正確答案為D。

32、考點(diǎn):常識判斷3由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是( )。A、 粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、 贛、粵、湘、桂、滇、黔C、 桂、贛、粵、滇、黔、川D、 瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項(xiàng);川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項(xiàng)

33、;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B。4當(dāng)前,物價(jià)上漲較快,通脹預(yù)期增強(qiáng),這個(gè)問題涉及民生,關(guān)系全局,影響穩(wěn)定。解決這一問題,政府可以采取的措施是( )。A、 減少各種稅收B、 擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模C、 增加貨幣發(fā)行量D、 提高銀行存貸款利率答案:D解析:物價(jià)上漲較快,通脹預(yù)期增強(qiáng),說明需要政府需要采取措施管理好通脹預(yù)期,防止經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的波動。管理好通脹預(yù)期,抑制通貨膨脹,關(guān)鍵在于減少貨幣的流動性,政府可以采取的具體措施包括:控制貨幣供應(yīng)量;調(diào)節(jié)和控制社會總需求;增加商品有效供給,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等;增加供給調(diào)節(jié)需求;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。故正確答案為

34、D。減稅、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會導(dǎo)致市場流動的貨幣增加,不利于抑制通貨膨脹。通貨膨脹和通貨緊縮是常識判斷的??键c(diǎn):??忌趥淇歼^程中要弄懂這兩者的區(qū)別,了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求,也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲,這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場上流通貨幣減少,人民的貨幣所得減少,購買力下降,影響到物價(jià)下跌,這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮,可采取寬松的貨幣政策和財(cái)政政策,對產(chǎn)業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。5“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!笔俏覈糯能娛滤枷?,充滿著樸素的辯證法智慧。下列體

35、現(xiàn)的哲學(xué)思想與這句話相同的是( )。A、 “有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”B、 “不謀全局者不足以謀一域”C、 “賈人旱則資舟,水則資車,以待乏也”D、 “富貴而恣弄權(quán),乃自取滅亡之道”答案:C解析:題干的“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!斌w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化,安會轉(zhuǎn)化為危,要增強(qiáng)預(yù)見性。C 選項(xiàng)旱、舟之間,水、車之間也是矛盾的轉(zhuǎn)化,在干旱的時(shí)候儲備好船,下雨的時(shí)候就會有用處。故正確答案為C。6運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所以不是B。

36、在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。7下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識的表述正確的是:A、司法機(jī)關(guān)在適用法律審理案件時(shí),優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式

37、和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實(shí)施是兩個(gè)不同的概念,但實(shí)踐中法的公布日期即法的實(shí)施日期D、當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準(zhǔn)則。法律規(guī)則是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構(gòu)成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。 B項(xiàng)正確,法的淵源簡稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵

38、源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,法的實(shí)施日期也即法的生效日期,法律的生效時(shí)間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時(shí)間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時(shí)生效。因此,法的公布日期和法的實(shí)施日期并非同一概念。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。 故正確答案為B。8以下公文劃橫線部分有錯(cuò)誤的是:A、函B、請予以支持為荷C、2018年7月2日D、S縣族自治鄉(xiāng)人民政府答案:D解析:本題考查公文寫作與處理。 A項(xiàng)正確,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作

39、條例第八條的規(guī)定,函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。本題為鄉(xiāng)人民政府給縣財(cái)政局發(fā)公文商請撥付XXX經(jīng)費(fèi),屬于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,用“函”文種。 B項(xiàng)正確,“請予以支持為荷”在本文中的意思是“感謝能給予資金支持”,可以作為本文的結(jié)束語。 C項(xiàng)正確,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文格式的規(guī)定,成文日期是用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份標(biāo)全稱,月、日不編虛位,該題中的成文日期符合規(guī)定。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第九條的規(guī)定,發(fā)文機(jī)關(guān)署名,應(yīng)該署發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱。該題中發(fā)文機(jī)關(guān)署名為“S縣XX族自治鄉(xiāng)人民政府”,在我國行政機(jī)關(guān)中有“民族鄉(xiāng)”,但是不

40、屬于民族自治地方,應(yīng)改為“S縣XX族鄉(xiāng)人民政府”。 本題為選非題,故正確答案為D。919世紀(jì)60年代,某運(yùn)河通航。當(dāng)時(shí),某作家贊嘆其“是在一個(gè)有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運(yùn)河B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、曼徹斯特運(yùn)河答案:C解析:本題考查地理國情。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國家立法機(jī)關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,巴拿馬運(yùn)河由美

41、國建造完成,1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運(yùn)要道,被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。 C項(xiàng)正確,蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,曼徹斯特運(yùn)河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個(gè)船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)

42、河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。 故正確答案為C。10下列俗語與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝。“田忌賽馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項(xiàng)正確,“知人知面不知心”指認(rèn)識一個(gè)人容易,但要了解一個(gè)人的

43、內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟(jì)活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項(xiàng)正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn),持有時(shí)間超過1年的企業(yè)對外投資。“十年栽樹,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項(xiàng)正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好,是影響市場需求的一個(gè)重要因素?!疤}卜白菜,各有所

44、愛”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為( )。A、 8千米B、 9千米C、 12千米D、 14千米答案:C解析:行程問題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3(1+1/3)=1/4,則小李乘車全程為3(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。2月份為31天,有22個(gè)工作日,則休息日有9天,而31天大于四周小于五周,故有兩種情況:1號為周日,保證休息日為1

45、+24=9天;31號為周六,保證休息日為24+1=9天,則3號為周六,此時(shí)1號為周四。故正確答案為D。3一個(gè)正方體木塊放在桌子上,每一面都有一個(gè)數(shù),位于對面兩個(gè)數(shù)的和都等于13,小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)的和為24,那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、 4B、 5C、 6D、 7答案:B解析:題目給出對面數(shù)字之和為13,則注意將其余條件中出現(xiàn)的對面合在一起。從這一點(diǎn)出發(fā),可以看出若將小張與小王看到的面合在一起,則實(shí)際共看到2個(gè)頂面與4個(gè)不同的側(cè)面。而四個(gè)不同側(cè)面恰為兩組對面,也即其數(shù)字之和為:132=26,因此頂面的數(shù)字為:(18

46、+24-26)2=8,于是底面數(shù)字為:13-8=5,故正確答案為B。4如圖所示,在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:5某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:四、判斷推理1困境:面對A、 問題:解決B、 人

47、生:信仰C、 攀登:山峰D、 社會:和諧答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系,與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”,不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。2邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:3寧波:浙江A、 柳州:廣西B、 大連:遼寧C、 南昌:江西D、 韶山:湖南答案:B解析

48、:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系寧波是浙江省的一個(gè)沿海非省會城市,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):柳州是廣西的一個(gè)非沿海城市。B項(xiàng):大連是遼寧的一個(gè)沿海非省會城市。C項(xiàng):南昌是江西的非沿海城市,而且是省會。D項(xiàng):韶山是湖南的一個(gè)非沿海城市。綜上所述,故正確答案是B選項(xiàng)。4A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:元素凌亂,數(shù)線條。題干中五個(gè)圖形的線段數(shù)分別為8、7、6、5、4,故應(yīng)該選3條線段數(shù)的圖形。故正確答案為B。5床鋪:客房A、 機(jī)票:機(jī)場B、 聰明:智商C、 課桌:教室D、 汽車:駕駛員答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“床鋪”和“客房”是包容關(guān)

49、系中的組成關(guān)系,“客房”中有“床鋪”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系C中“教室”中有“課桌”,符合;A、B、D中詞語間并不是組成關(guān)系,而是對應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。6下圖中1號位置上方放置了一個(gè)正方體,當(dāng)前的上、右、前三個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C,且已知A、B、C三個(gè)面的對面非別標(biāo)有字母D、E、F。圖中標(biāo)有序號的方格與正方體面上正方形大小相等?,F(xiàn)將正方體沿圖中方格按標(biāo)注的數(shù)字序號順序滾動,則滾動 到第21格上方時(shí),正方體朝上的一面上的字母為( )。A、 AB、 CC、 ED、 F答案:A解析:正方體從1到5正好滾動一圈,也就是說,在1、5、9、13、17、21這幾個(gè)數(shù)字上,正方體的位置是一樣的

50、,所以到第21格上方時(shí),正方體朝上的一面上的字母為“A”。故正確答案為A。7投射指把自己思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征等,不自覺地反應(yīng)于外界的事物或他人的一種心理作用。下列不屬于投射的是( )。A、 小方把一堵墻上濺上的污泥看成是一只蝴蝶B、 小李曾與小朱共事過一段時(shí)間,他認(rèn)為小朱是一個(gè)很勤快的人C、 己所不欲,勿施于人D、 有人認(rèn)為,周瑜不會因妒忌諸葛亮被氣死,因?yàn)橹荑ぎ?dāng)時(shí)正春風(fēng)得意,只會讓人羨慕答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括:“自己思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征”、“不自覺地反應(yīng)于外界的事物或他人”第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng):把污泥看成蝴蝶,是把自己主觀感受蝴蝶,反應(yīng)給了外界

51、的事物污泥。B項(xiàng):小李把自己的主觀感受勤奮,反應(yīng)給了他人小朱。C項(xiàng):自己不想要的,不要施加個(gè)別人,這里沒有體現(xiàn)把“自己思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征不自覺地反應(yīng)于外界的事物或他人”。D項(xiàng):認(rèn)為周瑜不會被氣死只是某些人自己的主觀認(rèn)識,反應(yīng)給了他人周瑜。綜上所述, A、B、D三項(xiàng)均屬于投射,故正確答案是C。8公文是指國家機(jī)關(guān)在處理公務(wù)的過程中,形成的具有法律效力和規(guī)范體式的文字材料。下列不屬于公文的一項(xiàng)是( )。A、 石家莊市人民政府關(guān)于授予滹沱河生態(tài)開發(fā)整治工程市長特別獎的決定B、 文化部關(guān)于同意邀請新加坡歌手林俊到江蘇演出的批復(fù)C、 北京政府關(guān)于2007年北京地區(qū)普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣工

52、作安排的通知D、 東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于2008年度工作情況的報(bào)告答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“國家機(jī)關(guān)”、“具有法律效力和規(guī)范體式”、“文字材料”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)D項(xiàng)中東北師范大學(xué)財(cái)務(wù)處不屬于國家機(jī)關(guān),因此不符合定義。答案為D。9小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出( )。A、 小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格B、 上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、 如果有人是上海世博報(bào)會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D、 如果有

53、人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉答案:C解析:第一步:抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)說小劉未獲得上海世博會志愿者資格,根據(jù)第一步分析可知,小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,因此A項(xiàng)不能由題干推出。B項(xiàng)不符合推斷,由題干信息可知,有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了,而上海世博會志愿者不一定都

54、是“拯救地球”的成員。C項(xiàng)符合推斷,有人是上海世博報(bào)會志愿者說明這個(gè)人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格,并且又是“拯救地球”成員,小劉雖然是“拯救地球”成員,但他不能到上海做世博會志愿者,說明他不是志愿者,那么這個(gè)人肯定不是小劉。D項(xiàng)不能由題干信息推出,根據(jù)第一步分析可知,小劉是不是志愿者無法確定,因此D項(xiàng)說法無法判斷。因此答案為C。10把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、,B、,C、,D、,答案:A解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線,且曲線和直線交點(diǎn)明顯,考慮曲直交點(diǎn)數(shù),但圖形曲直交點(diǎn)均為1,無法分組。觀察圖四切點(diǎn)特征明顯,考慮切點(diǎn)數(shù)量。圖的切點(diǎn)數(shù)量均為1,圖的切點(diǎn)數(shù)量均為0。即圖為一組,圖為一組。 故正確答案為A。11如下圖所示,左側(cè)為大立方體,右側(cè)為其部分立體截面,問哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體:A、AB、BC、CD、D

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