范文評(píng)點(diǎn)：梧桐葉

1、PAGE3梧桐葉那天，云淡風(fēng)輕。孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒有，除了一片梧桐葉。（寫法點(diǎn)評(píng)：一片看似無意發(fā)現(xiàn)的梧桐葉，自然引出對(duì)往事的回憶。起筆運(yùn)用倒敘寫法，為下文直敘故事做鋪墊。）孩子兩歲那年被送到鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了一個(gè)小尾巴。有一天，孩子對(duì)奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來看孩子，順便帶來些糖果。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常塞著孩子給的甜甜的愛。日子一天天地過去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，感受著奶奶用那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸著自己的頭。（寫法點(diǎn)評(píng)：回憶小時(shí)候在奶奶身邊生活的美好時(shí)光。奶奶的慈愛，

2、孩子的懂事，簡單的生活，濃濃的愛。）孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長大了，該去上小學(xué)了。孩子不愿意，因?yàn)樗幌腚x開奶奶，不想失去那份奶奶對(duì)他的愛。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。第二天，孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子后面，硬是倔強(qiáng)得沒回頭。那天風(fēng)很大，孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。（寫法點(diǎn)評(píng)：奶奶“一下一下地打”，孩子“倔強(qiáng)得沒回頭”“眼睛里進(jìn)了沙子”，含蓄的表達(dá)，溫暖心靈的真愛，讓人感動(dòng)。）孩子很聽話，學(xué)習(xí)很刻苦。漸漸地，孩子習(xí)慣了沒有并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。進(jìn)入小學(xué)后，孩子從書本上知道人是會(huì)死的。于是孩子便懇求

3、父母為他買一輛自行車，孩子學(xué)得很快，不到一星期就已能熟練地騎自行車了。每到星期天，孩子都會(huì)騎車到鄉(xiāng)下奶奶家，給不識(shí)字的奶奶看滿分的試卷，奶奶便會(huì)微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。（寫法點(diǎn)評(píng)：學(xué)騎自行車，騎車看奶奶，豆腐乳里是奶奶愛的味道。事小，情真。）又一個(gè)星期天，孩子又像往常一樣回到鄉(xiāng)下奶奶家，看到哥哥也來了，只是面帶幾分傷心，哥哥說：“奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了，她讓我把這豆腐乳送給你?！焙⒆記]有哭，接過了小碗，里面有十塊豆腐乳。他把頭轉(zhuǎn)向窗外，一片梧桐葉正落下來，孩子把它撿起夾在了筆記本里。（寫法點(diǎn)評(píng)：珍藏梧桐葉，珍藏關(guān)于奶奶的記憶，借物傳情，構(gòu)思巧妙。）這天，孩子上街買了一瓶豆腐乳，里面正好是十塊。吃著吃著，孩子淚如雨下。（寫法點(diǎn)評(píng)：孩子買豆腐乳，吃豆腐乳，表達(dá)對(duì)奶奶的深深思念。）教師總評(píng)：這是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者落筆緊扣“梧桐葉”蓄情，飽含珍惜；接著截取記憶中三個(gè)和奶奶有關(guān)的生活畫面，具體展現(xiàn)“梧桐葉”情結(jié)；然后故事情節(jié)反轉(zhuǎn)奶奶去世，“豆腐