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文檔簡介

1、寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落五、寫與同學朋友事情的參考段落1.第二天,我拿著親手補上的生日卡,去見她。她揉揉紅腫的眼睛,輕聲地說:“不用了,我昨天趕了趕,重新做好了。關(guān)鍵詞:作文,同學,朋友,段落,事情,紅腫,眼睛,寫法,詳解,參考,補上,不用,做好,重新。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落五、寫與同學今天一早就已經(jīng)送去了這一份遲到的生日禮物?!蓖钦\摯的臉,那雙閃著真誠目光的眼睛,沒有怨恨,沒有憤懣,還能叫我說什么呢?停了一會

2、兒,我遞上那張生日卡,輕聲地說:“這送給你,就算是一份早到的生日禮物吧!關(guān)鍵詞:目光,眼睛,送去,遲到,沒有,怨恨,送給,就算,誠摯,真誠,憤懣。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落今天一早就已經(jīng)送去了這一份遲到的生日禮物?!蓖钦\摯的臉”她接過,舒心地笑了。笑得那么甜,那么美??赡芤呀?jīng)忘記昨天的不快了吧?。ㄍ瑢W之間的對話寫得那么親切真實,一點也沒有編造的味道。)2.張德嘉走了,但在我的眼前卻時常會出現(xiàn)她的身影。關(guān)鍵詞:同學,對話,味道,身影,可能,忘記,沒有,編造,出現(xiàn),舒心,親切。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落”她接過,舒心地笑了。笑得那么甜,那么美。

3、可能已經(jīng)忘記昨天的我想起我們一塊兒學習、討論問題的情景,想起我跌傷后,她攙扶我去醫(yī)務(wù)室的情景雖然直到現(xiàn)在,她連一封信也沒有給我,可我相信,她不會忘了我的,不會的?。ㄏ肫饛埖录?,不是說一些模糊的話,而是有很具體的事例,作者用了“想起的情景”這樣的句式,非常好!關(guān)鍵詞:問題,情景,醫(yī)務(wù)室,事例,作者,句式,想起,學習,討論,跌傷,攙扶,沒有,相信,不會,模糊,具體。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落我想起我們一塊兒學習、討論問題的情景,想起我跌傷后,她攙扶我)3.這天放學,我便著手開始準備起禮物來。在我看來,所準備的禮物,一定要精美體面,哪怕自己極不情愿,也得硬著頭皮如此,因為出于

4、面子。周末晚上,我?guī)еY物來到沈舒琴家,門鈴一次次響起,客人到齊了。關(guān)鍵詞:放學,禮物,體面,情愿,面子,琴家,門鈴,客人,著手,開始,準備,出于,來到,響起,精美。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落)關(guān)鍵詞:放學,禮物,體面,情愿,面子,琴家,門鈴,客人,著同學們一個個獻上了禮物,有的是自制的生日卡,有的是自制的工藝品,有的是輪到我了,我捧著精制的盒子,沈舒琴更是高興萬分,而我卻反而覺得自己的禮物比起那些自制的禮物來要差得多。關(guān)鍵詞:同學,禮物,工藝品,精制,盒子,獻上,自制,輪到,覺得,比起。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落同學們一個個獻上了禮物,有的是自

5、制的生日卡,有的是自制的工藝(寫與許多人在一起的場景,要把重點抓住,你看,雖然人很多,但作者卻一直是緊緊抓住我和沈舒琴來寫的,這是文章的重點。)4.我們倆正摔得起勁,忽然,李勇用腳把我絆倒在地,我的腦袋正好碰在草坪的水泥沿上。關(guān)鍵詞:場景,重點,作者,文章,腦袋,草坪,水泥,抓住,來寫,起勁,絆倒,正好。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落(寫與許多人在一起的場景,要把重點抓住,你看,雖然人很多霎時,我覺得一陣麻木,緊接著就是難以忍受的劇痛。我半蹲著,用手使勁地揉著腦袋,強忍著,不讓眼淚流出來,但終于還是哭了出來。李勇一看也慌了,忙和別的小朋友一起把我扶回家。爸媽一看也吃了一驚,

6、因為我頭上起了一個雞蛋大的包,還往外滲血呢!關(guān)鍵詞:劇痛,腦袋,眼淚,小朋友,回家,爸媽,雞蛋,覺得,使勁,不讓,出來,強忍,一驚。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落霎時,我覺得一陣麻木,緊接著就是難以忍受的劇痛。我半蹲著,用李勇一看見血,也嚇哭了。爸爸安慰他說:“小孩在一起玩,磕磕碰碰的事情總是有的,他磕了個包,不要緊的?!眿寢屢矂袼灰?,別怕,還摸著他的頭說:“好孩子,沒關(guān)系?!崩钣曼c點頭,抹著眼淚走了。關(guān)鍵詞:爸爸,小孩,事情,媽媽,好孩子,眼淚,看見,嚇哭,安慰,磕磕碰碰,點點頭。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落李勇一看見血,也嚇哭了。爸爸安慰他說:

7、“小孩在一起玩,磕磕碰(寫爸爸和媽媽處理這件事情的過程給人留下了很深的印象。雖然寫得很簡短,但爸媽的那種寬容,那種愛心和和藹的態(tài)度卻非常突出,讓人忘不了。)5.他的家庭作業(yè)不是交空本,就是瞎寫一氣。有一次,他的作業(yè)一點也沒有做,我去找他。關(guān)鍵詞:爸爸,媽媽,事情,過程,印象,爸媽,愛心,態(tài)度,家庭作業(yè),交空本,一氣,作業(yè),處理,留下,簡短,突出,忘不了,沒有,寬容。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落(寫爸爸和媽媽處理這件事情的過程給人留下了很深的印象。雖他冷冷地看著我,好像不認識我似的,那目光令人難堪。我只好耐著性子。他笑起來,說道:“我不會寫你可以走了,小姐!”我氣得話也結(jié)巴

8、了:“你怎么可以這樣說呢?”他大笑起來。關(guān)鍵詞:目光,性子,結(jié)巴,樣說,看著,好像,認識,難堪,起來,說道,不會,大笑。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落他冷冷地看著我,好像不認識我似的,那目光令人難堪。我只好耐著(“好像不認識我似的”,這句話不是比喻句,表示一種態(tài)度或是一種猜測。多用這樣的句子,也可以使得文章生動活潑,豐富有味。)6.我倆談得很投機。一會兒談謝軍,一會兒談喬丹反正天南海北的山海經(jīng)都被我們聊遍了。關(guān)鍵詞:態(tài)度,句子,文章,投機,好像,認識,表示,使得,談謝,聊遍,豐富。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落(“好像不認識我似的”,這句話不是比喻句,表

9、示一種態(tài)度或可是不管談什么,她總是比我知道得要多得多。我發(fā)現(xiàn)陳婷的小嘴巴是那么可愛,那兒童發(fā)式顯出了她那天真的稚氣,那明亮的小眼睛充滿了無窮無盡的智慧。(讀了這一段,是不是覺得后面的一組排比句特別好?這一句并不是作者為了描寫她的朋友的漂亮,而是通過這一段描寫,來表現(xiàn)自己對朋友的一種佩服和喜愛,你說對不對?)關(guān)鍵詞:嘴巴,兒童,發(fā)式,稚氣,眼睛,排比句,作者,朋友,知道,發(fā)現(xiàn),可愛,顯出,覺得,描寫,表現(xiàn),佩服,喜愛,明亮,充滿,漂亮。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落可是不管談什么,她總是比我知道得要多得多。我發(fā)現(xiàn)陳婷的小嘴巴7.中午,我沒精打采地在操場上無目的地走著。忽然,班

10、長李強迎面跑來?!拔?,李強,干什么去?”李強一見是我,回答:“哦,王老師知道王堅的媽媽得了急病,醫(yī)藥費用掉了好幾百塊錢之后,就讓王堅不要賠玻璃了。關(guān)鍵詞:班長,媽媽,急病,醫(yī)藥,費用,玻璃,操場上,回答,知道,就讓。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落7.中午,我沒精打采地在操場上無目的地走著。忽然,班長李可他偏要賠,把他舅舅給他買書包的錢去買玻璃了。王老師叫我代表全班同學去看望他?!闭f完,舉了舉手中的禮物?!笆钦娴膯幔俊彼粗覂?nèi)疚的神情,驚奇地應了一聲:“嗯。關(guān)鍵詞:舅舅,書包,玻璃,代表,禮物,神情,看望,說完,舉手,看著,偏要,內(nèi)疚,驚奇。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同

11、學朋友的事參考段落可他偏要賠,把他舅舅給他買書包的錢去買玻璃了。王老師叫我代表”(把說話的神情放到對話的后面來寫,是對話描寫的一種方式,這一段里的對話描寫方式有多種形式。有了變化,文章就好看了。)8.我又繼續(xù)判了下去。這時我判到張廣娜的卷子,發(fā)現(xiàn)她的卷子不僅清楚、整潔而且完全正確。關(guān)鍵詞:神情,對話,方式,文章,卷子,說話,放到,描寫,好看,繼續(xù),判到,發(fā)現(xiàn),清楚,整潔。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落”關(guān)鍵詞:神情,對話,方式,文章,卷子,說話,放到,描寫,好這下我可慌了神,本來我是第一名的,如果給她判了100分,那么我倆就會并列第一名。以后她的數(shù)學成績就有可能超過我,那時

12、候我這個數(shù)學科代表就會“垮臺”,那我可怎么辦呢?(“垮臺”這個詞語用了雙引號,是一種幽默的說法,但用在這里卻很合適。關(guān)鍵詞:數(shù)學,成績,時候,數(shù)學科,代表,詞語,雙引號,并列,可能,超過,垮臺,說法,幽默,合適。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落這下我可慌了神,本來我是第一名的,如果給她判了100分,那么)9.我站在橋頭,一個后空翻也躍入水中。猛游了一陣,鉆出水面時,已經(jīng)離橋頭很遠了。頭頂上烈日當空,水中卻暢快無比。正想躺在水面上休息一會兒,一道水花迎面撲來,擊到我的臉上?!肮?!”不知什么時候,已經(jīng)有兩三個同學潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!關(guān)鍵詞:橋頭,后空翻,水面,頭頂,

13、水花,時候,同學,躍入,無比,休息,擊到,不知,潛到,發(fā)起,暢快。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落)關(guān)鍵詞:橋頭,后空翻,水面,頭頂,水花,時候,同學,躍入,我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上,光溜溜的背上?!肮笨鞓返男β曉诤嫔匣厥?。(這一段寫水花是很成功的,你可以好好地看看小作者是怎樣描寫的。關(guān)鍵詞:水花,笑聲,湖面,作者,示弱,揮手,擊水,飛濺,跳躍,回蕩,看看,描寫,快樂,成功。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上他為什么要這樣描寫水花?沒有別的什么目的,因為可以

14、通過它來表現(xiàn)大家的快樂心情。)10.誰知過了二十分鐘,形勢卻出乎我意料之外,當我瞪大眼睛,看到別人的名字后面都有好幾個“正”字,可我只有一個“正”字,我可著急啦!關(guān)鍵詞:水花,目的,大家,心情,形勢,眼睛,名字,描寫,沒有,表現(xiàn),誰知,出乎,看到,快樂,著急。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落他為什么要這樣描寫水花?沒有別的什么目的,因為可以通過它來表“還有誰要投票的?”報數(shù)員那清脆的聲音響了起來,可是全班都沒有人吭聲。報數(shù)員開始報數(shù)了:“獲得票數(shù)最多的是謝茵同學35票,一致通過她為我們班級的新任班長。關(guān)鍵詞:投票,數(shù)員,聲音,全班,報數(shù),同學,班級,新任,班長,還有,起來,沒有,吭聲,開始,獲得,清脆。作文寫作方法寫事作文寫法詳解寫同學朋友的事參考段落“還有誰要投票的?”報數(shù)員那清脆的聲音響了起來,可是全班都沒”一陣熱烈的掌聲,震得我驚惶失

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