寫敘事的匯總七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫敘事的匯總七篇【精品】寫敘事的作文匯總七篇 在學習、工作乃至生活中，大量人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶憯⑹碌淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 寫敘事的作文 篇1 暑假之中閑來無事，釣魚成了我和爸爸不可缺少的一項消遣。 大約在8月20號左右吧，我第一次來到了植物園釣魚場，這里是一個收費釣場，離我們家又很遠，來這里釣魚本來極不便利，可爸爸定要選擇來這里，為什么哪？原因很簡單，就由于幾天前我們逛植物園時來這里看了一眼，老爸無意中一回頭竟然看到有一個釣友正滿頭大汗的舉著一把彎成大弓的釣竿。走

2、近一看，我們嚇了一跳，釣線的另一端宛然一條半米長的大物，只惋惜一小會兒它便脫鉤而逃。不過這一下我們也是詫異之極，事后老爸估計了一下，那個東西至少有五斤左右！不用說，今天會站在這里，自然也是由于那一天的驚鴻一瞥！ 話說回來，這一天我們來的相當?shù)脑?，不過不多的幾個釣位上已有了不少人，我左左右右的尋么了半天，找了一個看起來還不錯的釣位下桿開釣。過了一段時間，那浮漂還如柱子一樣一動不動。我們苦惱不以，這時旁邊傳來“撲通一聲，我一聽這聲即刻精神大振，跑去一看，一條一斤多的白鰱已躺在了地下。細心一看那釣魚的人，裝備和那天那位釣友一模一樣，卻不是他是誰，我不禁佩服之極。 這一天我們幾乎沒什么收獲，但別人少說

3、都上了一條鰱魚，而我們只搞了幾條鯽魚和一些白條，我知道是初次來不明了狀況的起因，可后來才知道純粹是餌料和釣組的原因。 兩天后，我們經(jīng)過全方面的改造，又來到了這個釣場。來這一看，竟然只有一個人，我們找了一處極好的釣位，細心的釣了起來，一直到了十一點左右我的浮漂出現(xiàn)了一個有力的下頓，宛然便是一個大魚的信號，我立刻使大力揚竿，“嘭的一下，就似掛住了塘底一樣，突然那魚以極快的速度沖向一旁，我當即大喜。把它拉到了一邊開闊的地方，那魚勁力奇大左突右沖，說實話，我在此之前從未遛過大魚，登時不免慌了陣腳，幸虧爸爸在一旁指示。我又是“8字又是“之字的折騰了半天，終究把這個大物拖到了岸上，讓我又驚又喜。再細心一看

4、這條白鰱，只見它身長一尺有余，頭部碩大，幾乎占了整體的三分之一，一張大嘴一張一合，竟然帶有兩分可怕，倒讓我有些生畏！接后爸爸又上了兩條大魚，天以快黑了，三條二斤多的大白鰱擺在面前，我們欣喜萬分。在欣喜之余，我回憶了以下，我們竟然跑了八條大魚，我不禁駭然！ 自那次之后，又過了兩天，我們禁不住誘惑，又奔去了植物園釣場。 這次那里依舊人煙稀少，我們直奔上次的老釣位。十點左右，我們開始上魚了，這次上魚的頻率比上次稍快，一天共釣五條大白鰱，還上了不少白條，真是過足了魚癮！ 這幾次垂釣十分好玩兒，我十分開心。同時我認為垂釣活動有益于身體健康，我要堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚，將釣魚進行畢竟！ 寫敘事的作文 篇2 最

5、近這段日子，我突然覺得媽媽很煩，動不動就向我發(fā)脾氣，開始我還一再忍讓，但這終究不是方法，特別是當我聽到媽媽在別人面前說我什么從來沒把心思放在學習上啦，什么特愛玩啦等等壞話時，我再也忍不住了，頂了一句：“您是說馬虎吧！那也不是我情愿的??！“啪！一聲脆響，媽媽那不長眼的巴掌重重地落在我的臉上，即刻我的臉象被烙鐵燒紅了一樣，火辣辣的?！拔医心銢]長進！媽媽的余怒未消，話硬硬地甩出。我對媽媽左瞪一眼右瞪一眼，那時我恨媽媽，由于她污辱了我的自尊。 那天下午，我來到了一位叔叔家中。叔叔意味深長地對我說：“我在你這個時代時也曾有過你現(xiàn)在的煩擾。當時我一想起媽媽就煩，還咬牙切齒地想過以后考大學我一定要挑一所離家

6、遠遠的高校，可當我真的實現(xiàn)了自己的愿望時又多么地想念父母。到了自己有了家庭后，即刻感到這是一種不可推卸的責任在使然，特別是自己第一次學煮飯，我竟然哭了。是呀，以前的飯菜總是家長做好好的，現(xiàn)在要自己做，不禁感覺到肩上有一副無形的重擔壓著。相信我，競翔，這就是母愛。 “聽君一席話，勝讀十年書，此時我終究認識了母愛，找到了她的美！ 細想之下，我還覺得我與媽媽之間還是缺少溝通的，我要竭力構筑一座心之橋，讓母子心結靠得更近更近。 母愛情深似海，我理當以涓涓細流之愛回報她！想到這，我的心一下子豁然開朗。 寫敘事的作文 篇3 經(jīng)過五天緊張的學習生活，終究迎來了憧憬已久的周末。周末是高興的，是自由的，令人心情

7、舒暢。 星期五放學回家，我就抓緊時間做作業(yè)，等把作業(yè)不折不扣地完成，再看點課外書。我喜歡一個人悄悄地暢游在書海中，吸取知識的力量，開拓視野，增長見識。下午可是我的天堂，假如陽光璀璨，我一定會邀上好朋友去郊外玩耍。 今天風和日麗，陽光明媚，我和爸媽以及陸飛凡一起來到大壩放風箏。這里山清水秀、風景宜人，是放風箏的最正確場所。陸飛凡高高地舉著風箏，我拿著風箏軸，他把風箏往上一拋，我就趕快迎著風跑起來，風箏吃著風飛了上去。我趁機再放一些線，逐漸地風箏越飛越高，我們開心地歡呼著。突然，我感到風箏不受操縱了。抬起頭一看，原來是風箏線斷了，它飄飄然地離我而去。“呀，風箏跑了！我們驚呼。 正值我們垂頭喪氣地往

8、回走時，突然看見風箏正掛在遠處的一棵樹上。爸爸費了九年二虎之力，終究把風箏拿下來。拿著這只失而復得的風箏，我們倍感珍惜。這一次，我們放得十分順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了，它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒{天上飛行。 風箏放累了，我們又開始捉蝦、挖水溝，夕陽西下，才戀戀不舍地離開。晚飯吃飽后，我們又相約去打籃球，玩得不亦樂乎。 繁忙又充實的周末終止了，我們盡情地享受著幸福的童年。 寫敘事的作文 篇4 好久好久，只有那一句話：隨你便吧。我就只能問一句；還有呢。 8歲，第一天來到學校門口，是母親陪我來的，父親呢，我不明了只能說我沒看到他，回到家中后?！鞍?，我報名了明天上學?！芭??！拔視煤脤W的?！半S你便吧怎么

9、都行?！芭?，還有呢。“去吧?！昂玫?，爸。怎么說好的，我只能來到房間，簡單的看書學習?？墒菫槭裁床荒苷f我?guī)拙淠亍?三年我有了一張有一張的獎狀，每一次母親都會笑著夸我聰明，可是父親。我試著把獎狀給父親看過，“爸，看我拿獎狀了?！半S你便啊，拿不拿跟我們有什么關系。“下次我也會拿?！班牛邪??！斑€有呢?！半S你便吧“。每一次興高采烈的把獎狀拿到父親面前都是這樣?？墒菫槭裁床荒芸湮?guī)拙淠?12歲，我失望了，沒有一次父親的夸獎，甚至只有冷漠。我失去了剛開始的熱心，我開始墮落，由于我渴望父親的關注，我從一個好學生變成了一個“懶學生。老師開始找家長談話，這正是我想要的，可是。父親從來沒有來過，為什么?；氐郊抑?，

10、母親總會劈頭蓋臉罵我一頓，我來到父親面前：“爸，下次我會努力的?！半S你便?！斑€有呢，爸。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么，哪怕那我一頓也好。 15歲，我在班級中穩(wěn)定的中游水平，可是每年都有一張獎狀，雖然只是進步獎，但父親從來不會說什么，每一張獎狀，都只是經(jīng)過了老媽的批評和老爸的一眼。“爸，下次我也會進步的?！半S你便吧。我還能說什么呢。單獨來到房間流下兩行眼淚。為什么，給點批評都不好嗎。 今年，我終究成為了班中的倒數(shù)，一次又一次的墮落，我已經(jīng)爬不起來了，但這三年，我再也沒哭過。每次都會有退步和恢復，每次都是父親的冷臉，我還能說什么呢，單獨來到房中，開啟一本書，發(fā)愣。 父親，為什么不能對我多說幾

11、句話呢？父親，哪怕是批評也好啊。父親，為什么呢。 父親來到我的房間，“你給我好好學，要不然就別念了。我抬起頭看著父親，他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了?！鞍?，我會好好學的，一定會的。我哭了，光明正大的哭了。 父親只是看了我一眼，父親出門時，回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。 高一:xx 寫敘事的作文 篇5 母愛是瀑布，她綿延不絕地為我們付出；母愛是墻壁，她用頑強的身軀保護我們；母愛是烈火，她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實就那么簡單，可是卻有多少人在意她呢？ 我的媽媽很普通，長得普通，工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康，做事認真。她常對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)很好了，每天晚上

12、可以陪著你們啦，我太知足了！由于以前媽媽要上晚班，下班很晚，早班又上得早，有時一整日和她見不了面。如今媽媽每天清早會給我們做好豐富的早餐，我和爸爸道別了“不是去外面買著吃就是隨意吃點餅干的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯，我有時還要耍耍小性子，想想真對不起她。 昨天早晨，我還躺在床上，可媽媽卻早早地起來，已經(jīng)開始為我們準備早餐了。過了一會兒，媽媽歡喜地對我說：“駿駿，新的一天開始了，快起床吃早飯吧！“等一會兒?！翱禳c，早飯要冷了！“哼！我干脆轉過頭不理媽媽了。躺了好一會兒，我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看，媽媽為我們做了豐富的早餐，有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋，可我卻把吃早餐的時間浪費在了床

13、上，最終來不及吃就背著書包上學去了。路上我心想：媽媽辛辛苦苦給我燒早飯，而我卻沒吃一口，這確定會傷媽媽的心。于是，坐在自行車后座上的我滿懷歉意地對媽媽說：“媽媽，剛剛是我不好，對不起。“沒關系，肚子餓嗎？下次要把時間把握好就不會像今天這樣了?？吹綃寢尵谷粵]有生我的氣，即刻我感到臉上火辣辣的 這件事使我感悟到：母親的愛是世上最宏偉的愛。 寫敘事的作文 篇6 寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面： 一、細筆勾畫 即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面，詳細地進行描摹，甚至把某一個“點放大了給讀者看。 二、動作浮現(xiàn) 即運用恰當?shù)膭釉~，有時是一連串的動詞，對描寫對象的

14、動作進行細致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。 三、反復描摹 即抓住人物的某一特性化特征，從不同角度、不同層次反復描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。 四、妙用修辭 即在描寫過程中，恰當運用比喻、擬人等修辭方法，加強表達效果，讓文字更生動，讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段： 晚上稀奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學題難住后，索性放下筆，活動一下筋骨。一轉身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅六駿圖了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔一針一線，繡得是那么認真、細心。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。 在這一片段中，抓住媽媽繡六駿圖的動作及溫暖的笑容這些輕微之處，展開描寫，運用了一連串的

15、動詞及比喻的修辭方法，很有特色。 細節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運用得恰當，就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。 寫敘事的作文 篇7 沉重的天空時常滑下奪目的流星，美，卻那么那么短暫。年齡增長，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點叛逆。 家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對，可這可能就是心中那獨一無二，渺小的叛逆吧！ 學校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書，同學想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不高興，可這也就是那個淘氣的叛逆在作怪吧！ 走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個想法想大喊一聲，可不敢，成長中屢屢的想法得不到滿足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。 由于叛逆讓自己稀里糊涂的干了些傻事，從而又有了一種思想煩擾出現(xiàn)在我的腦海。和同學鬧不高興，煩擾；和爸爸媽媽賭氣出走，煩擾?？勺罱K還是和同