有關(guān)細節(jié)描寫的合集十篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)細節(jié)描寫的合集十篇有關(guān)細節(jié)描寫的作文合集十篇 在我們平凡的日常里，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我?guī)痛蠹艺淼募毠?jié)描寫的作文10篇，希望能夠幫助到大家。 細節(jié)描寫的作文 篇1 “咬定青山不放松，立根原在破巖中，翠竹有心扎根破巖，才有了“任爾東西南北風(fēng)的瀟灑堅毅。人亦如此，讓心靈扎根，目標在前，才有了拼搏的動力。 泰戈爾說：“種子憧憬春天時便成了花。有心最要緊，讓心靈在憧憬中扎根，便有了破土而出的力量。 我想起“草原曼巴王萬青。誰能想到這個都市的驕子，能夠扎根艱難的甘

2、南瑪曲45年？“做一個有價值的人，一位心懷夢想的大學(xué)生，戰(zhàn)勝重重困難，扎根藏區(qū)工作，僅僅用好奇的字眼來詮釋是遠遠不夠的。與時代同步，是一種信念、一種理想的力量，在不斷驅(qū)使著他認真去尋覓屬于自己的人生。有心最要緊，堅韌的心靈就此扎根于夢想的土壤。由于有心，所以奔跑，即使跌倒了也要爬起；由于拼搏，所以成功，淚水與汗水中都盛滿了希望。王萬青讓心靈扎根，在奔跑中昭示：堅韌的生命就是如此高傲。 他由于口吃而自暴自棄，他因登臺演講而遭人嘲諷，然而他德摩斯梯尼，這個堅韌的靈魂，將自己的靈魂扎根于希望，每天含著石子，面朝大海朗讀。清朗的海風(fēng)吹送來夢想的馥郁，海浪宣讀著誓言與他為伴。有心最要緊，五十年如一日，他

3、終成希臘最宏偉的演說家。他有心扎根，讓靈魂飛行，他在演講臺上，用清楚流利的言語向人民訴說著夢想的力量，讓人們懂得：有心最要緊，唯將心靈之根深深扎住，以努力和拼搏為翼，才能展翅飛行。 還記得“索道醫(yī)生鄧前堆嗎？這個28年來來來往往于怒江兩岸的鄉(xiāng)村醫(yī)生，為村民健康擔(dān)憂。曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)退縮，然而心中有愛卻讓他在苦難中覺醒，讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊，所以在冰冷的索道上，他以真誠的奉獻，奏出了曠世的絕響，在繩索上起舞，在怒江邊謳歌。他把根扎在風(fēng)雨故土，在這個風(fēng)波迭起的時代向人們昭示：心靈是棵會開花的樹，唯有心扎根，方能綻放夢想，讓生命飛行。 有心最要緊，少一些“一日看盡長安花的暴躁，多

4、一份“長風(fēng)破浪會有時的信念；有心最要緊，少一些“無言誰會憑欄意的孤愁，多一份“對酒當(dāng)歌，人生幾何的豪情；有心最要緊，在拼搏中讓夢想的種子開出了絢爛的花，馥郁之中，踏出一路花香！ 細節(jié)描寫的作文 篇2 今天，老師發(fā)下了單元測驗卷子，我身邊的小坤接到卷子，愉快得一蹦三丈高：“100分！我拿了100分！耶！我接過自己的卷子，鮮紅的“70分映入眼簾。 下課了，同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上，一句話也說不出來。我看著卷子，一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲諷著我。心里頭好象被它們一刀刀割開，難受極了。怎么辦呢，我為什么考得這么差呢？回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢？我全身上下就象掉進了冰窟窿

5、，渾身都涼透了。想起自己以前上課不一心，想起同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候自己惠顧著玩耍，想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來，怎么止也止不住了。 細節(jié)描寫的作文 篇3 上周，班上學(xué)生寫了一篇半命題作文我從來沒有這樣過，改作文時發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生關(guān)于細節(jié)描寫的部分令人堪憂，需要教者認真探究。 一、人物的外貌描寫 以下是幾個學(xué)生作文的關(guān)于外貌描寫的片段. “弟弟是一個可愛的孩子。他的臉上，長著一對大眼睛，那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。在他那臉上，不管是腮幫，還是嘴唇，或者那小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 “向老師40來歲，那張臉上戴著一副眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光

6、；嘴總是閉著，很不愛說話。在我的記憶里，每當(dāng)下課的時候，他就夾著書，低著頭，一步步向著自己的辦公室走去?？墒?，在課堂上，他像變成了另一個人。他講課生動，聲音響亮，同學(xué)們的注意力都被他吸引住了。 這兩個片段都是人物的外貌描寫,是塑造人物形象的重要內(nèi)容.描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象.可這兩段雖然沒有語病,描寫得也算具體,可總覺得人物不夠鮮活,特征不夠明顯.外貌描寫畢竟該如何進行呢? 上面的兩個片段抓住了人物的年齡和身份特征,缺少的是人物的精氣神.寫人物外貌時還要著重選擇最能表達人物思想品質(zhì)，精神風(fēng)貌，特性特征，氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點描寫，并要適時的確切的用相應(yīng)的形容

7、詞和修辭手法,使人物形象更生動，更感人，達到神似的境界。下面的兩個片段是加了些形容詞、做了些適當(dāng)修飾后的效果. “弟弟是一個精明、頑皮的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對淘氣的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不管是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 “向老師40來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平日很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的

8、半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，逐漸地，一步步向著自己的辦公室走去?？墒牵谡n堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常響亮，有時還會沖動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。 通過這樣的修改之后,人物的形象就生動鮮活起來.特別是改文中關(guān)于眼睛的描寫,人物的性格活靈活現(xiàn)的從這個心靈的窗戶里呈現(xiàn)出來了.一個精明頑皮的人物形象的躍然紙上了。 細節(jié)描寫的作文 篇4 他長出一副神采奕奕的大眼 ，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體穩(wěn)固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中

9、他讓我明白：真心朋友是哪些的。 這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見廣闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，清閑逍遙逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說： 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！ 上場比賽了，我倆變成敵人 我防衛(wèi)他。但見他那雄健的影子在場上晃動著，大家終于才進了2個球，她們卻早已進了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。 但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進了一個。我一些生氣了，

10、只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！ 因此，我全力追趕他，去搶他的球?？伤步^不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準備投空籃 想不到，他馬上丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說： 道歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？ 望著他那擔(dān)憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這莫非說并不是真心朋友嗎？ 他，便是我最好的朋友沈翰揚。 細節(jié)描寫的作文 篇5 細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺，細節(jié)是講完題后老師詢問你是否

11、懂得的眼神，細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小，卻讓人持久地感動。 我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節(jié)。 孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸的細節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的細節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝的細節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié)，又不止是細節(jié)，它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。 往往感動于倫勃朗的猶太新娘，穿著漂亮衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只

12、有相握的手，仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依舊悄悄相依，此情不渝。 而對觀者來說，無論多么綺麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。 同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。 我們不能希求生活變得如何宏偉，我們只求把細節(jié)做得更好?！耙痪湓挘簧?，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節(jié)中悄悄傳遞;真正愛

13、你的人，也只在細節(jié)中表達關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。 細節(jié)描寫的作文 篇6 我吃過晚飯，爸爸精氣十足地站在我面前，只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢，我也被他感染了。于是，我立馬就穿上我的運動裝備，準備與他一同去樓下跑步。 走出家門，一陣春風(fēng)撲面而來，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺安逸極了！這時，我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說：跑步時要抬頭挺胸，姿態(tài)正確，呼吸均勻聽完爸爸的話，我就像離弦的劍向前沖去，只聽見腳底下沙沙的響聲，鏗鏘有力。 在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候，也是離我們的目標還有半圈之際，我已經(jīng)累得筋疲力盡，腳不聽使喚，很想停下來。但是，

14、一個聲音傳入耳中，是爸爸在大聲地對我說：兒子，加油！加油！堅持住，不要停下來！于是，受了鼓舞后，我有了力量，盡管我氣喘吁吁，但是我依舊奮力地向前沖刺，我聽到我的心跳在砰砰地跳動，貌似在說：就要到終點了，堅持??！果真，很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻，我雖然覺得累，但是異常欣喜，由于我沒有放棄，我堅持完成了！爸爸也對我豎起了大拇指，對我說：兒子，你真棒！ 這次跑步的經(jīng)歷，讓我深刻地明白一個道理：凡事貴在堅持，只要我們堅持住，我們就能看到勝利的曙光！ 細節(jié)描寫的作文 篇7 窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中

15、，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。 那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆促地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，悄悄著凝眸著灰沉的天空。 突然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫修補補的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交織，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如蕭瑟的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地撐著雙翅，卻無法與寒威抗衡。 他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看那是一只破舊干癟的易拉罐

16、，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥悄悄地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，逐漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，提防翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負的神色，輕輕地，莊重地將它放進垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，逐漸地逐漸地，消失在朦朧的雨中。 空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純凈的心靈。淚水漸漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的欽佩與感動。 那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠是我心中明燈，他的心靈更像永遠發(fā)

17、光的初升太陽，一點，一點兒地升起，照亮我的心靈。 細節(jié)描寫的作文 篇8 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間初中輕輕的走了，可每次走在熟悉的校園就不由地會想起您。 您有著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透我們同學(xué)的內(nèi)心。長了一雙不大不小的嘴巴，正是這張不大不小的嘴巴，給了我們知識，給了我們開心。 令我們印象最深的便是你的那句名言“細節(jié)決定成敗。你往往對我們說這句話，就連班訓(xùn)也是這句話?！扒Ю镏幔瑵⒂谙佈?，不注意小事或小細節(jié)往往會釀成大問題，你總是重復(fù)的告誡我們。 每次上新課，你總會要求我們對生詞注音，然后請幾個同學(xué)上黑板寫出拼音。思緒仿佛回到了那個時候，我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個同學(xué)在寫拼音。他們是不是伸出

18、拿著粉筆的手抓抓耳朵，撓撓腮幫子，一不提防就成了“小白臉。有時還趁老師不注意，就趕快像做賊似得伸長脖子，看看周邊同學(xué)的答案，然后趕快淡定回歸接著寫，而臺下的我們都很默契地笑而不語。終究，他們都寫完了。我看著您雙手捧著書，綺麗地轉(zhuǎn)身挎著輕盈地步伐邁上講臺，嫻熟地拿著粉筆修改同學(xué)們的錯誤。每當(dāng)看到同學(xué)們把語文拼音寫成英語字母時，您總會認真地在黑板上重新寫一遍，并一次又一次不厭其煩地對我們說：“不要把漢語拼音寫成英語字母，考試時這么寫是不得分的。您就是這樣一位在意細節(jié)的老師。 在一個天冷的不像話的早晨，寒風(fēng)恣肆的吹刮這我們的臉頰，淘氣似地鉆進我們的衣服里。您仍舊熱心高漲，守候在班級門口，親切地對我們

19、說：“天冷了，大家注意保暖。早讀課，您竟然掀起一個個同學(xué)的衣領(lǐng)，看看穿的厚不厚。您總是如此細心。在班上衛(wèi)生清潔完時，您和平時一樣又走到衛(wèi)生角去把衛(wèi)生角整理了一遍。即刻，剛剛還顯得雜亂無章的衛(wèi)生角馬上變得整齊，貌似與墻壁融為一體了。您常說：“衛(wèi)生角是最能表達一個班級紀律方面的好壞，要認真對待。 三年來，“細節(jié)決定成敗已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細節(jié)已成為您做事的標準，我從您身上學(xué)會了注意細節(jié)，努力不讓小細節(jié)的錯誤決定我的成敗。老師感謝您三年來的陪伴。 細節(jié)描寫的作文 篇9 懊悔我方才的舉動，由于我方才在和同學(xué)們商榷明天的跳舞比賽，我們的隊形是個子矮的在

20、前面，個子高的在后面，我的個子很高，可是我不想在后面，只想在前面，關(guān)于細節(jié)描寫的作文?？墒峭瑢W(xué)們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。 現(xiàn)在想想，我的做法實在不妥，我不應(yīng)當(dāng)對同學(xué)們那樣，可我從小到大一直是一個倔強的姑娘，從來不會向別人低頭認錯，所以我做了一個決定，就是不會教室，而是回家。 突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來，它貌似看見了這個巨大的目標，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?？吹竭@里，我心想：真是一只自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時，小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹?/p>

21、，我大吃一驚，怎么會有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?？吹竭@里，我不禁對小螞蟻們有了欽佩之情。這時，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結(jié)就是力量的精神，為中國屢屢獲得了金牌。 這時，我想到了“團結(jié)就是力量，就是有了這種力量，我們的隊伍才會取得更好的成績，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去 夜幕臨降時，路上匆促的行人欲趕回的地方，那就是家。 我有一個幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些好玩兒的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。 星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行

22、一個家庭智力競賽吧！“什么？我喊道?！拔覀円e行智力競賽？廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！ 比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志？“嘀我忙跳起來回復(fù)：“廣州市！“對了，加10分！這時我愉快極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“ 是不是有財物就有開心？“那還用說，這當(dāng)然是??！我說，“那不一定！媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的開心，要精神上得到滿足才叫開心！“答對，加10分。我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？“大力士！我脫口而出。

23、只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識，作文素材關(guān)于細節(jié)描寫的作文?！按饘α?，加10分！接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)當(dāng)爭取答出最終一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2！“對了，雖然占了幾次，但終于占出來并且對了。加10分！ 比賽終止了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時我們再賽一次。“那時候，我們可要請教你呀！爸爸對笑道我說：“哈哈哈。我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。 童年的夢，七彩的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的腳印一

24、串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過大量事情，不像星星一樣的敞亮。我的童年是美好的，有大量事值得回憶 從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞逐漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這狀況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機遇，終究來了 那天，母雞給小小雞找食去了，頑皮的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要畏懼，一會你就會來到世界上了。說完

25、，我不再躊躇了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“感謝你，讓我早日來到這個世界上。我可愉快了，又剝開了其次個，當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負蛇的小寶寶就猛琢了我一口，即刻鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。我聽完，趕快跑看小雞，果真剛剛被我“接生的小雞都快死了，而沒被我“接生的都活了下來。我懊悔極了，但一切都晚了 雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。 說起我好玩兒的事，簡直多得

26、像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。 那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得開心一些，也為了讓各位朋友玩得愉快，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。“哦耶我愉快得手舞足蹈。 游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：“91、92。眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進床底?！爸ǜ麻T開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我提防翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣柜，我逐漸將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎的開啟了，衣柜的門開啟了，豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。我心里一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無敵撓腳功。他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一