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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 春天的腳印集合7篇春天的腳印作文集合7篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是我精心整理的春天的腳印作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 春天的腳印作文1 春天降臨了,可是合肥的天氣還是那么陰冷,冬天賴著遲遲不走。我不斷地尋覓著春天,終究,從公園里找到了春的腳印。 我先在公園的桃樹上發(fā)現(xiàn)了春的痕跡。桃樹的枝子上長出幾片紅色的嫩葉,還打著卷,沒有展開呢。幾朵火紅的桃花張開了笑臉,一朵朵爭奇斗艷。 我又在柳枝上發(fā)現(xiàn)了春的痕跡。柳樹枝條上長出了鵝黃色的嫩葉,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,

2、像是披上了一層半透明的薄紗?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲 絳,詩中描述的就是這樣的漂亮風(fēng)景吧。 春天還在花圃里。長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快要綻放了。還有太陽花,開得很繁茂,色調(diào)斑斕,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃,多漂亮呀!更好看的是花圃被布置成各種圖案,我最喜歡那個大鵬展翅了。瞧!一只高大的大鵬鳥展開雙翅,準(zhǔn)備向藍(lán)天飛去,雄赳赳氣昂昂的,就如一個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,真威武??! 突然,我瞧見噴水池四周的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶。夷?現(xiàn)在怎么有蝴蝶了呢?我很古怪。走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花,有紫的、紅的、黃的。春風(fēng)一吹,它們就搖擺著,像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。 春天的腳印作文

3、2 寒假終止了,新學(xué)期帶來了,伴隨著春天到來的,還有一個美好的春天。 春天跑過路邊,他的腳印留在了柳樹上,春風(fēng)拂過,一團(tuán)團(tuán)柳絮飄落了襲來。春天路過花園,他的腳印留在了花朵上,春意劃過,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一個冬天,現(xiàn)在終究可以伸展開來了。春天走過廣場,他的腳印留在了人們的身上,春意閃過,一個個孩童脫下了厚實的棉衣,追逐起春天來了。 春天的步伐越來越慢,可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步,他決定要在這兒整整玩上三個月。 第一個月,春天要將人們所厭惡的冰雪趕走;其次個月,春天要將花草樹木喚醒,讓人們充滿芳香;第三個月,他才能和孩子們盡情地玩耍,沒了冰雪,有了活力,他們

4、玩得更加歡喜了。 可春天還要做的事,三個月很快過去了,春天就要離開了,他不舍得離開活潑的孩子們,他不舍得離開秀美的花朵們,他不舍得離開汩汩的小溪們他不舍得這一切,于是他叫來了夏天,自己靜靜地離開了。 但春天留下了腳?。猴L(fēng)箏、花朵、柳樹最深的那個腳印則留在了我們的心里。 春天的腳印作文3 寒冷的冬天走了,春姑娘一手拿著一個籃子,里面裝著一堆種子,她靜靜靜地來到了人間。 春姑娘走過大草原,小草冒出了頭,出來透透氣,伸了個懶腰,好像在說:“出來的覺真好! 春姑娘走過花園,杏花開了,桃花開了,各式各樣的花開了,它們爭鮮斗艷!都好像在說:“我是這花園里最好看的花!看了這風(fēng)景,我想到了一句詩句:“萬紫千紅

5、總是春! 春姑娘走過河堤岸,柳樹長出了新的葉子,燕子從北方飛回來了,在一起討論紛紛:“春天來了! 去年春天,媽媽給我買了一個三角形的風(fēng)箏,那上面有著一些正方形的圖,我看著滿天的風(fēng)箏,有的是鳥風(fēng)箏,有的是奧特曼風(fēng)箏,有的是獅子風(fēng)箏,有的是龍風(fēng)箏成千上萬,數(shù)不勝數(shù)。 我爭先恐后、迫不及待地把風(fēng)箏放上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,眼前的我風(fēng)箏就要摔在地上“壯烈犧牲了,我趕快晃動著風(fēng)箏的那條線,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,啊!奇跡出現(xiàn)了,我的那風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅怂{(lán)天中。是它讓我心中裝下整個藍(lán)天,它就像我理想的翅膀,把我心中夢想都飛上了天。 春天真是一個活力勃勃的季節(jié)??!是春天給我了放風(fēng)箏的機(jī)遇,是春天給我?guī)砹诉@多彩的世

6、界。是春天給花草新生命。 春天的腳印作文4 寒冷的冬天靜靜過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步開始了她的旅行。 你瞧,嫩綠的草芽兒伸了一個懶腰,挺著身板開心地開始了她的新生活;一旁的小樹,原來那光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的芽兒,它們在風(fēng)中揮舞著它們那強(qiáng)勁的枝桿。種子在它的泥土里早已睡醒,迫不及待地鉆出地面,沐浴著春風(fēng)開心地成長;花苞笑著張開了小嘴兒 ,飽含著一滴滴春天的露水?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無。一片草色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是碧綠碧綠的,近看卻才發(fā)現(xiàn)只長了一點點小芽。迎春花開了,它那金黃色的花朵在春光下顯得特別引人注目,它像一個個小喇叭,催促著人們趕快播種,待到金秋,來個大豐收。水仙花盛開了它那嫩黃

7、的花朵,好像在說:“春天來了,春天來了。 小溪樂了,嘩嘩地唱著歌;溪里的小魚兒活蹦亂跳著,小蝦嬉戲著,它們一會躥到這兒,一會躥到那兒,快活自由。春雨是春天最常見的客人,一下就是一個星期。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,淅淅瀝瀝地落在臉上很柔。“沾衣欲望杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。春天來了,一切都是那么光輝照人,清爽活潑,洋溢著勃勃活力,在這個季節(jié)中,不用人們說,也都心照不宣,那就是“春天來了,春光美! 春天的腳印作文5 春天來了,踏進(jìn)大地的門口,讓大地上的人們感到了春意!是學(xué)生們都知道好玩兒的春游要到了!大伙興奮極了!唱著以前學(xué)的歌:郊游和春天來了,即開心又快活,有不覺內(nèi)向!樂呵呵的笑著! 整個校園鬧

8、哄哄的,充滿了生氣!大家都生龍活虎!東跑西跑!總是笑容滿面,讓人一看就喜歡!我們一直沉浸在了春游的擁抱中!忘掉了凄愴,忘掉了憤怒!忘掉了一切不好情感!我興奮透了!我一留心發(fā)現(xiàn):全班笑起來還真可愛!活得像一只只“淘氣的金絲猴!大家等待著李老師的到來,等了一會兒,上課鈴響了!大家繼續(xù)等著李老師的“喜訊!等了一分鐘,李老師還沒有來!大伙等得有些不耐煩了!時間仿佛越來越慢,簡直“度秒如時,度日如年! 5分鐘后,李老師終究“大駕光臨!“莊重宣布:“4月份說不定要去春游!一聽見后,全班來了一聲聲的“河?xùn)|獅吼來慶祝!“不過,你們必需表現(xiàn)得好!否則一律取消!李老師接著說,我們聽了,便相互提醒、警告:“千萬別犯

9、錯!不然大家都沒好處!而且大家又少見識一處了!突然,大家身上的快活沒了,竟敗給了畏懼大王!給予了我們畏懼!怕自己不提防犯錯,導(dǎo)致了全班外出那地的“唯一機(jī)遇了! 春游雖然遙遠(yuǎn),可是,我依舊感受到了春游的快活! 春天的腳印作文6 那個腳印是春天的嗎? “第一天,枝頭空空的,沒有活力。其次天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天,芽苞開啟了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了“嘿,正在叨叨什么呢?看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到十分好奇。 “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“腳印的嗎?“春天的腳?。客瑢W(xué)的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋覓春姑娘的蹤跡啦!“好嘞!我也

10、一起來尋覓! “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!“第六棵小樹也在快速地長葉!“第五棵小樹啊,我探尋到了好多春天給我們留下的腳印呢! 不過,很快,我又不滿足于尋覓小樹上的春天腳印了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)??繅叺囊豢美蠘浯箝艠?。“大榕樹身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!同學(xué)們并不搭理我這個想法。 幾天過去了,我終究在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終究找到了!又是春天的“腳?。?你找到春天的“腳印了嗎?快看看,身邊那個“腳印是春天留下的嗎? 春天的腳印作文7 春天來了,踏進(jìn)大地的門口,讓大地上的人們感到了春意!是學(xué)生們都知道好玩兒的春游要到了!大伙興奮極了!唱著以前學(xué)的歌:郊游和春天來了,即開心又快活,有不覺內(nèi)向!樂呵呵的笑著! 整個校園鬧哄哄的,充滿了生氣!大家都生龍活虎!東跑西跑!總是笑容滿面,讓人一看就喜歡!我們一直沉浸在了春游的擁抱中!忘掉了凄愴,忘掉了憤怒!忘掉了一切不好情感!我興奮透了!我一留心發(fā)現(xiàn):全班笑起來還真可愛!活得像一只只“淘氣的金絲猴!大家等待著李老師的到來,等了一會兒,上課鈴響了!大家繼續(xù)等著李老師的“喜訊!等了一分鐘,李老師還沒有來!大伙等得有些不耐煩了!時間仿佛越來越慢,簡直“度秒如時,度日如年分鐘后,李老師終究“大駕光臨!“莊重宣布:“4月份說不定要去春游

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