小學(xué)二年級(jí)四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)二年級(jí)四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)二年級(jí)作文 篇1 一陣風(fēng)兒吹來，我覺得清涼極了，我知道秋天來了。你瞧，楓葉像著了火似的，通紅通紅的銀杏樹搖動(dòng)著滿樹金黃的小扇子，大樹的葉子也黃了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像淘氣的孩子在天空中你追我趕，還有的在空中打起了旋兒。 一群大雁往南飛了，一會(huì)排成人字形，

2、一會(huì)兒排成一字形，小燕子不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見了。 菊花開了，白的如雪，紅的似火，黃的像金。一串紅在馬路邊掛起了小鞭炮。 農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。 果園里，果子成熟了，蘋果紅彤彤的，柿子樹上掛滿了小燈籠，葡萄像一顆顆珍珠。 秋天真美呀！ 小學(xué)二年級(jí)作文 篇2 星期六吃過午飯，我和媽媽準(zhǔn)備去尋覓春天。我問媽媽：“春天畢竟在哪里呀？ 媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，此刻的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我最終明白了，原先，此刻的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和善的風(fēng)里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的小草還沒有長出來，仿佛在跟我們捉迷藏，我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在

3、水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經(jīng)長出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，仿佛在說：“春天來了，春天來了。 在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣祥_心的跑來跑去，多美的春天阿！ 小學(xué)二年級(jí)作文 篇3 我有一個(gè)幸福、和氣、溫暖的家。我的爸爸聰明能干，我的媽媽和藹可親，他們對(duì)我百般疼愛。 聽媽媽說小時(shí)候我是一個(gè)內(nèi)向、膽小的孩子，為了鍛煉我，讓我有膽子、多見世面，他們一有空就帶我出去旅行。這個(gè)春節(jié)，爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂園，樂園里有好多驚險(xiǎn)、刺激的游戲。其中最刺激的是“太空歷險(xiǎn)，剛開始排隊(duì)的時(shí)候我很興奮，但是，要輪到我們的時(shí)候我又開始緊張起來了。

4、媽媽看出了我的心事，為了給我壯膽，她也加入了。我們?nèi)易狭恕帮w船，爸爸一手摟住我的肩膀，一手抓住我的手，關(guān)切地說：“寶寶不要畏懼，有爸爸在。媽媽也關(guān)心地說：“寶寶要是畏懼就大聲叫出來。“飛船啟動(dòng)了，我們隨著“飛船逐漸地上升，一下子又急速下滑，一會(huì)又左右翻滾，我的心都快要跳出來了。媽媽坐在后面尖叫著“?。“?！不一會(huì)兒“飛船著陸了，“太好玩了！我興奮地叫了起來。爸爸豎起了大拇指，對(duì)我說：“你真是一個(gè)男子漢。再回頭看看媽媽，只見她臉色有些發(fā)白，軟軟地坐在位子上，我迅速上前扶起她，媽媽輕輕地對(duì)我說“你真厲害。這就是我大膽的爸爸和可愛的媽媽。 我愛爸爸、媽媽，我愛我溫暖而又開心的家！ 小學(xué)二年級(jí)作文 篇4 今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次強(qiáng)烈而精彩的課本劇表演。 你聽，主持人王語博用清亮而洪亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先，背誦的同學(xué)神采飛揚(yáng)，看他們多么聚精會(huì)神呀! 緊接著，第一個(gè)課本劇是，看皇帝，他是多么的威武和嚴(yán)肅呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機(jī)靈呀!這個(gè)節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚(yáng)。 節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是，由于他們演的都很真實(shí)。 最沖動(dòng)人心的時(shí)刻是