二年級環(huán)境教育教學計劃_第1頁
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文檔簡介

本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可-內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-二年級環(huán)境教育教學計劃范文一、學生情況分析二年級學生有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面。學生個體間存在差異，個別學生環(huán)保意識較差，學習興趣不濃，極少開展綜合實踐活動是他們滯后的原因。二、全學年教學目標總要求1、讓學生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展，感知這些環(huán)境問題帶來的危害，樹立環(huán)保意識，轉(zhuǎn)變浪費資源、破壞環(huán)境的生活方式。2、學會從自己做起，從身邊做起，持久地采取適當措施保護生態(tài)環(huán)境。3、體驗健康生活離不開好的環(huán)境。4、樹立愛護環(huán)境、保護大自然的情感意識。三、重點難點1、學生熱愛大自然的情懷得到培養(yǎng)，團結(jié)協(xié)作的能力得到鍛煉。2、學生對水與人的關(guān)系有比較深入的認識和了解，理解愛護、保水資源的重要性。3、學生熱愛水資源的情懷得到培養(yǎng)，團結(jié)協(xié)作的能力得到鍛煉。24、體會自然之聲的美妙、和諧，保護大自然的意識增強。5、學生環(huán)保意識和節(jié)約用水的意識增強，樹立“從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好美德。四、具體的措施1、精心準備，不斷探索，提高自身素質(zhì)，切實加強健康教育。2、充實教學內(nèi)容，拓展教學空間。3、設置情境激發(fā)學生的學習興趣4、充分利用各種資源，開展豐富多彩的綜合實踐活動。5、課堂中滲透思想品德教育。五、問題研究與教改設想通過一系列的活動，學生認識環(huán)境污染對水的危害，了解一

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