精品解析：2022-2023年度第二學(xué)期唐山市期末質(zhì)量檢測八年級物理模擬試題（解析版）

1、2022年度第二學(xué)期唐山市期末質(zhì)量檢測八年級物理試卷一、選擇題1下列關(guān)于力的說法正確的是（）A重力就是萬有引力；B放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力；C滑動摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動；D力的作用是相互的【答案】D【解析】試題分析：重力和萬有引力不是同一個力，重力的方向總是豎直向下，而萬有引力的方向總是指向地心的，故A錯；彈力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，故B錯；剛放在運(yùn)動的傳送帶上的物體就是靠滑動摩擦力運(yùn)動的，故C錯；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故D正確；應(yīng)選D。【考點定位】對力的有關(guān)認(rèn)識2將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運(yùn)動，下列操作能使木塊受到

2、的滑動摩擦力增大的是（）A增大木塊的拉力B改變木塊的運(yùn)動方向C在木塊上加上砝碼D使木塊的速度增大【答案】C【解析】試題分析：滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動情況或受力情況無關(guān)解：A、木塊所受滑動摩擦力大小與所受拉力無關(guān)，A錯誤；B、木塊所受滑動摩擦力與木塊的運(yùn)動方向無關(guān)，B錯誤；C、在木塊上加砝碼，木塊對桌面的壓力增大，則滑動摩擦力增大，C正確；D、木塊所受的滑動摩擦力與木塊的速度無關(guān)，D錯誤故選C【此處有視頻，請去附件查看】3如圖所示，物塊A靜止在固定的斜面上。此時物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動的趨勢，因而可將物塊的重力沿

3、斜面方向和垂直斜面的方向進(jìn)行分解。實際解決問題時，就可以用這兩個方向上的分力來等效替代物塊的重力。下列說法正確的是A物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對相互作用力B物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對相互作用力C物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對平衡力D物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對平衡力【答案】D【解析】試題分析：A物體受到斜面的支持力垂直斜面向上，和物體的重力不在同一直線上，所以不是相互作用力，故A錯誤。B物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、在同一直線上，作用于同一物體，所以是一對平衡力，故B錯誤。C物塊受到斜

4、面的摩擦力和物塊的重力不在同一直線上，不是一對平衡力，故C錯誤。D物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力，符合二力平衡條件，是一對平衡力，故D正確，符合題意為答案。考點：平衡力與相互作用力4如圖是小明參加足球賽射門的情景，在射門過程中A腳對球施加了力，而球?qū)δ_沒有力的作用B球受的重力的方向始終水平向前C球離開腳后繼續(xù)向前是因為球具有慣性D球的運(yùn)動狀態(tài)始終不變【答案】C【解析】試題分析：物體間力的作用是相互的，故A錯誤；重力的方向總是豎直向下的，故B錯誤；球離開腳后繼續(xù)向前是因為球具有慣性，故B正確；由于球受非平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)改變，故D錯誤；故應(yīng)選C。【考點定位】運(yùn)動和力5利用下

5、列器材，不能完成的實驗是（）A探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B準(zhǔn)確地測量液體壓強(qiáng)的大小C探究連通器的特點D證明大氣壓強(qiáng)的存在【答案】B【解析】試題分析：A、探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力一定，改變受力面積，通過觀察海綿的形變程度來完成，因此利用金屬塊和海綿可以完成實驗。B、利用微小壓強(qiáng)計可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，但不能準(zhǔn)確地測量液體壓強(qiáng)的大小，故B不能完成實驗探究。C、利用器材可以探究連通器的特點。D、利用吸盤和測力計可以證明大氣壓的存在，D不符合題意?！究键c定位】壓強(qiáng)連通器6某同學(xué)制作了如圖所示的潛艇模型，下列說法錯誤的是A潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的B向內(nèi)推注射

6、器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉C向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實現(xiàn)潛艇懸浮D潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定【答案】B【解析】A當(dāng)潛艇模型浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變潛艇的重力來實現(xiàn)的，故A正確；B現(xiàn)在潛艇模型處于懸浮，向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓出試管，此時模型的自重減小，模型上浮，故B錯誤，符合題意；C向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水增加，潛艇可能下沉，故C正確，不符合題意；D試管左輕、右重，為了保持試管穩(wěn)定，潛艇模型的試管上繞些鐵絲，故D正確，但不符合題意；7把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖哪一圖象能正確反映球離手后至落回

7、地面前機(jī)械能（E）與籃球離地-高度（h）的關(guān)系【答案】A【解析】（1）籃球拋向空中時，動能與重力勢能會轉(zhuǎn)化，如果沒有空氣阻力，動能與重力勢能的總和不會變，也就是機(jī)械能的總量不會變（2）所以隨著高度的變化，機(jī)械能的總量不會變故選A8如圖所示的簡單機(jī)械，正常使用時費(fèi)距離的是食品夾動滑輪【答案】D【解析】解答：杠桿分為三類：動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿，它省力但是費(fèi)距離；動力臂小于阻力臂的杠桿叫省費(fèi)力杠桿，它費(fèi)力但是省距離；動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力。A、B中的筷子和食品夾都是費(fèi)力杠桿，即費(fèi)力省距離，故A、B錯誤；C定滑輪是一個等臂杠桿，不省距離，也不費(fèi)距離，故C錯誤；D動

8、滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，省力但一定費(fèi)距離，故D正確；故【答案】D9一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面運(yùn)動，物體運(yùn)動的圖像如圖所示根據(jù)圖像，下列判斷正確的是時的速度6s拉力對物體所做的功大于612s拉力對物體所做的功6s拉力對物體做功的功率小于612s拉力對物體做功的功率6s物體所受的拉力大于612s物體所受的拉力【答案】B【解析】A、從圖象上看，06s和6s12s物體以不同的速度做勻速直線運(yùn)動，而06s過程中通過的路程是3m，612s的過程中通過路程為1m，因為相同時間內(nèi)通過的路程越多，速度越大，因此06s的速度大于612s的速度，即4s時的速度大于10s時的速度，

9、故A錯誤；BD、06s和6s12s物體以不同的速度做勻速直線運(yùn)動，拉力等于阻力，06s物體所受的拉力等于612s物體所受的拉力，06s過程中通過的距離為3m；612s的過程中通過的距離為1m，由WFs可知，06s拉力做的功大于6s12s拉力做的功，故B正確，D錯誤；C、由于速度發(fā)生了改變，根據(jù)，人對繩的拉力F為500N，不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦，則（）滑輪組的機(jī)械效率為%【答案】B【解析】試題分析：由圖可知，滑輪組中由2段繩子承擔(dān)物體和動滑輪的總重，即n=2，物體勻速豎直提升3m，則繩子自由端移動的距離為：s=nh=23m=6m，故A錯誤。此過程中，所做有用功為：W有=Gh=800N3m=2

10、400J，故C錯誤。所做總功為：W總=Fs=500N6m=3000J；額外功為：W額=W總-W有=3000J-2400J=600J，不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦，則額外功為克服動滑輪重力做的功，即W額=G動h，動滑輪的重力G動=W額/h=600J/3m=200N，故B正確為答案。滑輪組的機(jī)械效率故D錯誤?？键c：滑輪組的機(jī)械效率有用功額外功二、填空題11如圖所示將一根試管由空氣慢慢壓入水中試管越往下壓，水對試管內(nèi)空氣的越大試管中空氣的體積會（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】壓強(qiáng)變小【解析】試題分析：氣體分子間距較大，分子間作用力較小，易被壓縮。液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大。

11、將一根試管由空氣慢慢壓入水中的過程中，試管內(nèi)空氣受到的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)與液體（水）壓強(qiáng)之和，越往下壓，水越深，有黃金航道、500m3/s的最高流量，已成為中國現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河一艘排水量100t的貨船在航道通行時，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時受到的浮力為_N；距離水面下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為_310N/g=104高處的庫房如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像由圖可知他可以提供的最大功率為_W；為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬_包若每次下樓時問是上樓時間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時間_s（g=l0N/g）【答案】50；3；4

12、50【解析】試題分析：由圖可知：當(dāng)被搬運(yùn)物體質(zhì)量為15g時，小明提供的用于搬動物體的功率最大為50W；30包大米一總質(zhì)質(zhì)量為l50g，一包大米的質(zhì)量為5g，為了盡可能快地將大米搬上庫房，他應(yīng)提供的功率最大，他每次應(yīng)搬15g（3包）的大米；每次搬運(yùn)的大米的重力G=mg=15g10N/g=150N；重力做的功W=Gh=150N10m=1500J，則每次上樓所用的時間，每次下樓所用的時間是15s，則一個來回需要的時間是30s15s=45s，搬30包大米需要10個來回，所以所用是時間一共是45s10=450s考點：功和功率的計算【此處有視頻，請去附件查看】14小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)

13、動。1如圖甲所示，小球從A點靜止釋放，小球到達(dá)與A點同高的C點時速度_填“大于”、“等于”或“小于”經(jīng)過A點時的速度。2將軌道BC段改為水平，如圖乙所示，小球仍從A點靜止釋放，小球經(jīng)過M點時的機(jī)械能_填“大于”、“小于”或“等于”經(jīng)過A點的機(jī)械能，小球在MN段做_填“加速直線”、“勻速直線”或“減速直線”運(yùn)動?！敬鸢浮?等于2等于3勻速直線【解析】【分析】（1）在不計阻力和摩擦的情況下，機(jī)械能是守恒的。（2）根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)?！驹斀狻浚?）小球從A點靜止釋放，由于不計空氣阻力和摩擦，沒有機(jī)械能的損失，所以小球到達(dá)與A點同高的C點時

14、速度等于經(jīng)過A點時的速度，速度為0。（2）由于不計空氣阻力和摩擦，機(jī)械能是守恒的。所以小球經(jīng)過M點時的機(jī)械能等于經(jīng)過A點的機(jī)械能。由于不計空氣阻力和摩擦，小球原來是運(yùn)動的，所以小球在MN段作勻速直線運(yùn)動?！军c睛】讀懂題意，并知道在不計空氣阻力和摩擦的情況下，機(jī)械能是守恒的是解題的關(guān)鍵。三、作圖題15隨著人民生活水平的提高，小汽車逐步走進(jìn)千家萬戶。如圖所示，某家用小汽車靜止在水平地面上，請在圖中作出后輪受力的示意圖。【答案】如下圖所示【解析】試題分析：對后輪進(jìn)行受力分析可知，后輪受到重力和地面的支持力，同時還受到汽車本身對后輪的壓力；這三個力中地面對后輪的支持力方向豎直向上，另外兩個力方向豎直向

15、下，三個力的合力為零?！究键c定位】力的示意圖16如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。（）【答案】【解析】【分析】（1）知道力臂是從支點到力的作用線的距離，由支點向力的作用線引垂線，垂線段的長度即為力臂；（2）掌握動力和阻力的概念，在此題中蓋對起子的力即為阻力。【詳解】（1）首先在F1的方向上作出力F1的作用線，然后從支點O向F1的作用線作垂線，垂線段的長度即為動力臂L1（2）F1使起子沿逆時針轉(zhuǎn)動，而瓶蓋對起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動，所以阻力F2的方向豎直向下，如下圖所示：四、實驗探究題17某興趣小組在探究“影響滑動摩擦力大小的因

16、素”時，用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。實驗一：將長方體木塊平放在長木板上，用力F拉長木板，當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后，記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放，重復(fù)實驗。實驗二：將長方體木塊平放在長木板上，用力F拉長木板，當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后，記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個砝碼、兩個砝碼放在木塊上，重復(fù)實驗。表一實驗次數(shù)壓力大小木塊放置情況彈簧秤示數(shù)/N1木塊的重平放2木塊的重側(cè)放3木塊的重豎放表二實驗次數(shù)壓力大小木塊放置情況彈簧秤示數(shù)/N1木塊的重平放2木塊和一個砝碼的總重平放3木塊和兩個砝碼的總重平放1實驗一的第3次實驗時，木塊與長木板之間的滑動摩擦力為_N；2實驗一探究

17、的問題是_；3由表二中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_?！敬鸢浮?2滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)3在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大【解析】【分析】（1）如圖的實驗中，改進(jìn)了實驗方法，拉動下面的長木板運(yùn)動時，即使不做勻速運(yùn)動，對實驗也沒有影響；測力計的拉力與摩擦力是一對平衡力，所以由示數(shù)可得摩擦力；（2）（3）根據(jù)控制變量法的思路，分析表一實驗要研究的問題；以及表二可以得出的結(jié)論?！驹斀狻浚?）表一中，每次測力計的示數(shù)都是，測力計的拉力與摩擦力是一對平衡力，所以木塊受到的摩擦力為：fF；（2）由表一實驗數(shù)據(jù)可知，三次實驗壓力和接觸面的粗糙程度相同，接觸面積大小不同，所以實驗一探究的

18、問題是滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)（3）由表二實驗數(shù)據(jù)可知，三次實驗接觸面積和接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，壓力越大滑動摩擦力越大，所以可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大。18下表是小明做“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：實驗序號動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升的高度h/m拉力F/N拉力作用點移動的距離s/m有用功W有/J總功W總/J滑輪組的機(jī)械效率11%22%342（1）請你將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：=；=；=。（2）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越_（選填“高”或“低”）。（4）第一次實驗中，提升鉤碼所用的時間為，則拉力的功率是W?！敬鸢浮浚?）（2）如下圖所示；（3）高；（4）【解析】試題分析：（1）第一次實驗的有用功為W有=Gh=；第二次實驗的總功為W總=Fs=