2022年幼兒園小班元旦教案

1、Word 2022年幼兒園小班元旦教案 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得學(xué)問、技能的效率和愛好的技術(shù)過程。教案是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。下面是由我給大家?guī)淼?022年幼兒園小班元旦教案，一起來看看吧! 2022年幼兒園小班元旦教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1.新年到了，知道自己長(zhǎng)大了一歲。 2.通過制作賀卡、送祝愿話等活動(dòng)感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關(guān)愛他人。 活動(dòng)重點(diǎn)： 通過制作賀卡、送祝愿話等活動(dòng)感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關(guān)愛他人。 活動(dòng)難點(diǎn)： 制作賀卡和說祝愿的話來表達(dá)祝愿。 活動(dòng)預(yù)備： 1.老師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓

2、環(huán)，做簡(jiǎn)潔的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。 2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書新年的祝愿。 3.老師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班老師的新年賀卡。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒猜想禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。 1.老師出示大禮盒。 師：猜猜里面有什么?(賀卡) 2.幼兒自由猜想，并大膽表述自己的猜想。 3.老師打開禮物盒，展現(xiàn)賀卡 師：猜猜這些賀卡是送給誰的? 二、老師送新年祝愿，幼兒感知在過新年時(shí)送祝愿的歡樂。 1.給幼兒送祝愿。 師：(老師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請(qǐng)小伴侶認(rèn)真聽友愛的小1班孩子們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康，在幼兒園里快歡樂樂，學(xué)

3、會(huì)更多的本事，交到更所的伴侶，新年歡樂! 師：老師為什么要給小伴侶們送賀卡?(了解過新年了，自己長(zhǎng)大了一歲，所以老師要送祝愿給小伴侶。)賀卡里說了哪些祝愿的話? 師：你們先和好伴侶說一說，然后老師再請(qǐng)你們來說。 2.給同班老師送祝愿。 師：這兒還有很多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎? 師：(打開賀卡)友愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開快樂心，永久漂美麗亮，心想事成，新年歡樂。 師：賀卡里我們又說了哪些祝愿的話呢? 幼兒學(xué)說。 三、幼兒在幼兒用書新年的祝愿畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝愿。 師：過新年了，你想把祝愿送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好伴侶，還是爺爺奶奶?請(qǐng)你

4、們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜愛的圖案，相好祝愿的話，然后送給他們。開頭吧。 幼兒制作賀卡，老師留意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，預(yù)備對(duì)他們說什么祝愿的話。 四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。 師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝愿的話。(假如是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。) 五、通過表演唱歌曲新年好新年到，感受新年的歡樂。 師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。 2022年幼兒園小班元旦教案2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 2、鼓舞幼兒樂觀參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的

5、歡樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間樂觀、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間公平、融洽的親情關(guān)系 二、活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒和參與活動(dòng)的家長(zhǎng) 三、活動(dòng)時(shí)間：年12月31日上午9：00 四、活動(dòng)預(yù)備： 1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。 2、每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。 3、預(yù)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作 4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物 五、活動(dòng)過程： (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師：小伴侶，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?幼兒：快過年了!老師：你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伴侶們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?

6、幼兒自由回答。 (二)、文娛活動(dòng)開頭請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。 1、請(qǐng)全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。 2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。 如所學(xué)的歌曲或兒歌等。 3、嬉戲夾彩色珠子競(jìng)賽： 玩法：將預(yù)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。競(jìng)賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開頭時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓舞。 留意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。 4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。 5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說一句祝愿的話。家長(zhǎng)預(yù)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝愿的話都可以。 2022年幼兒園小班元旦教案3 一

7、、設(shè)計(jì)意圖 為了讓孩子們過一個(gè)平安、開心的元旦，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)?？紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義，于是，在元旦的前夕，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“元旦”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中，讓幼兒對(duì)元旦這個(gè)詞匯簡(jiǎn)單理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦，這便需要家長(zhǎng)對(duì)平安學(xué)問有深刻的熟悉，需要家長(zhǎng)仔細(xì)協(xié)作做好平安教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫一份元旦平安學(xué)問調(diào)查表，借助家長(zhǎng)的力氣關(guān)心加強(qiáng)孩子們的平安意識(shí)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解元旦中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。 2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)過元旦的情感，知道要開心、合理地過元旦。 3、完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。 三、活動(dòng)預(yù)備 元

8、旦平安學(xué)問調(diào)查表、平安圖片每人一套;蠟筆每人一盒 四、活動(dòng)過程 1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過元旦的愛好。 老師：小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題 老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。 2、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心、合理地過元旦，培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。 (1)老師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢? 幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量、想像力量。 (2)那么在元旦里，有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)

9、問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。 3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的元旦平安學(xué)問調(diào)查表，選擇幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假平安學(xué)問，提問幼兒：可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來關(guān)心提高幼兒的愛好，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。 4、老師總結(jié)元旦里要留意的平安事項(xiàng)。 (1)假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。 (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 (3)冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要愛護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。 (4)要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。 (5)獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。 (6)出外與家人走散了，要懂得打電話報(bào)警

10、，不要跟生疏人走等。 5、請(qǐng)幼兒看平安圖片操作。每個(gè)幼兒一套平安圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。 五、活動(dòng)結(jié)束 2022年幼兒園小班元旦教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。 2、通過親子嬉戲，感受溫馨的親情。 3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。 活動(dòng)形式：擊鼓傳花 活動(dòng)過程： 一、開場(chǎng)： 1、幼兒一起致新年賀詞： 祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順當(dāng);祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦(老師拉喜炮) 2、大家齊唱新年好 二、主題活動(dòng)： 以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，

11、幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，家園一個(gè)親子嬉戲，嬉戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓舞。 (一)、第一輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目?jī)焊杪?lián)說、新年、小動(dòng)物真可愛、幼兒園象我家 2、親子嬉戲：魔毯 嬉戲預(yù)備：報(bào)紙 嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)家底獲勝。 (二)、其次輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目，情境劇小兔乖乖 2、親子嬉戲：誰的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球競(jìng)賽) 嬉戲預(yù)備：氣球 嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球，嬉戲

12、開頭后先將氣球吹暴獲勝。 (三)、第三輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱、小小蛋兒把門開、小花狗、辦家家 2、親子嬉戲：袋鼠媽媽 嬉戲預(yù)備：毛絨玩具 嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。 三、活動(dòng)結(jié)束： 園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。 2022年幼兒園小班元旦教案5 活動(dòng)目標(biāo) 感受過新年的歡樂。 知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。 通過禮物來對(duì)顏色感愛好。 活動(dòng)預(yù)備 不同顏色的禮物盒。 各種顏色的球。 新年帽若干。 音樂新年好。 活動(dòng)過程 1、老師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。 2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。 3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。 4、我們來拆開一個(gè)禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的? 5、讓幼兒猜猜