幼兒園家長會(huì)老師演講稿

1、幼兒園家長會(huì)老師演講稿親愛的家長朋友夜晚好！非常感謝大家能在百忙之中抽出難得的時(shí)間來參加此次活動(dòng)，感謝大家對(duì)我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師，家庭教育關(guān)于孩子的影響特別重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育，是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好家園仿佛一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。今天，和大家聚在一起，主要想和家長朋友們溝通以下幾件事情一、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)解析優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)1、喜歡上幼兒園，對(duì)各種活動(dòng)的積極性都比較高。2、生活自理能力有了很大的提高，能獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗、入廁、喝水，在自我服務(wù)和為別人服務(wù)上有了很大進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作如,排椅子、倒垃圾、等。3、愿意與

2、老師和伙伴交往，伙伴間的矛盾明顯減少，會(huì)正確的使用禮貌用語。4、對(duì)各種體育活動(dòng)都感興趣，身體的靈便性、協(xié)調(diào)性獲取了很大的發(fā)展。5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，英勇表達(dá)自己的想法和建議。6、生活老例比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。有待提高的方面1、自我管理的意識(shí)和能力較差，東西粗心大意，玩具、水彩筆、圖書隨手亂扔，不能夠做到東西用完后放回原處，做事不能夠善始善終，不注意整理，留爛攤子，需老師多次提示才能擺放整齊。2、個(gè)別孩子自控能力比較差，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短。3、個(gè)別孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。

3、需老師特地拿出時(shí)間盯著才完成任務(wù)。4、幾個(gè)孩子很調(diào)皮，如在戶外活動(dòng)時(shí)幾個(gè)孩子在外面打打鬧鬧，老師不出去叫他們，他們不主動(dòng)進(jìn)來。5、個(gè)別孩子著手能力較差，如，不會(huì)疊被子，不會(huì)整理床鋪，鞋子穿反了，外套穿倒了。6、分享意識(shí)還不夠，分享日小朋友從家?guī)婢?，自己玩，不愿意和小朋友分享。二、班?jí)情況介紹。我們班是由我和劉老師組合做好今后的工作。我和劉老師誠然從沒有合作過，新來的劉老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，我相信以她那顆對(duì)待孩子誠摯的心，我們必然能很好的配合，相信我們接下來的工作也必然會(huì)讓各位家長放心和滿意。本學(xué)期我們班共有32個(gè)小朋友，其中女孩17名，男15名。這學(xué)期進(jìn)來了1名再生，他是從小班轉(zhuǎn)上來的小

4、朋友林星明，目前這位小朋友的適應(yīng)情況都很好，很快的融入了我們這個(gè)集體，小朋友們也很喜歡他們，相信他們現(xiàn)在也很喜歡上幼兒園了。二、授課情況介紹。本學(xué)期我們連續(xù)用的是我們主題式教材，一共6本教材，主題式1-4冊(cè)、寶寶快樂識(shí)字、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。我負(fù)責(zé)語言方面語言、社會(huì)、自然、健康、早閱，汪老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂三、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。自升入中班以來，我們對(duì)孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng)，主要體現(xiàn)在平常生活中，在著手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實(shí)孩子們也有要自己做事的夢(mèng)想。吃飯時(shí)已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了，挑食

5、的習(xí)慣也慢慢看不到了，飯量也增大了很多，而且吃完飯我要求孩子們不但要把碗勺擺放好，而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子，小朋友們特別愿意，而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的，不但洗得干凈，而且還能夠整理得很整齊。經(jīng)過這些活動(dòng)，不但能養(yǎng)成孩子們愛勞動(dòng)的習(xí)慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和著手能力。家長們?cè)诩依镆矂e寵著，多讓孩子們?cè)囈辉?，他們是特別愿意幫大人們做事的，平常班上小朋友們可都是搶著干活的。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的著手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來起訴，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想獲取老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾

6、，不但能發(fā)展幼兒的語言，還能夠培養(yǎng)孩子的情商。側(cè)重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能英勇自信。三、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題。1、關(guān)于優(yōu)異行為習(xí)慣的培養(yǎng)1孩子優(yōu)異行為習(xí)慣培養(yǎng)的一直性、一致性。孩子優(yōu)異行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合，有的孩子在家習(xí)慣較差，在幼兒園也經(jīng)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。希望家長能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都相同，做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家，家長也要以身作則給孩子成立一個(gè)優(yōu)異的模范。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的，它需要我們長時(shí)間的培養(yǎng)，演講稿所以若是孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏差請(qǐng)家長能耐心的進(jìn)行指導(dǎo)。2關(guān)于培養(yǎng)孩子生活

7、自理能力方面的問題。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，午睡起床或出門戶外活動(dòng)時(shí)，有些孩子不會(huì)穿衣服，有些孩子的鞋子穿反了。飯后，我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦桌子?？晌覀兘?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的孩子不會(huì)擦桌子、有的孩子不會(huì)自己整理餐具。甚至，還有個(gè)別孩子吃飯時(shí)東張西望，很不專心，與個(gè)別家長溝通過，說孩子在家還是大人喂飯。可見，我們有些孩子能做的很多事情，全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了。有的家長可能會(huì)認(rèn)為這沒什么，孩子大了就會(huì)了。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。孩子各方面的能力，特別是自理能力，需要從小培養(yǎng)，孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨，現(xiàn)代的孩子太懶了，什么也不做，其實(shí)，孩子在想做事情的要點(diǎn)時(shí)期，我們大人都

8、包辦代替了，從小讓孩子潛意識(shí)里認(rèn)為，大人就應(yīng)該幫我做所有事情，那么孩子長大了，不僅懶，而且也沒責(zé)任心，也不懂得孝敬老人。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為大人辛辛苦苦的為他做事情，是應(yīng)該的。而且，孩子的自理能力差，他會(huì)在伙伴中很不自信，一個(gè)沒有自信的人，很難想象在競(jìng)爭(zhēng)這樣激烈的社會(huì)，如何與別人競(jìng)爭(zhēng)。所以，請(qǐng)那些幫孩子做事情的家長松開你們的手，讓孩子做力所能及的事情。比方能夠讓他在家?guī)椭硗肟?、搬小椅子等?、做好春天傳生病的預(yù)防春天是各種傳生病多發(fā)的季節(jié)，我們平常盡量少帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，多帶孩子去大自然感覺春天。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配，保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等，不但強(qiáng)身健體，春天也是孩子身高

9、增添最快的季節(jié)，特別是五月，大約長10毫米，是一年中增添最快的月份，10月份長的最慢，大體3、3毫米。優(yōu)異的作息習(xí)慣，積極鍛煉身體等等，都能積極的預(yù)防春天傳生病。3、下午接孩子后，不要在幼兒園逗留時(shí)間過長，一是幼兒為了幼兒的安全考慮，二是，目前天氣較寒冷，戶外活動(dòng)時(shí)間較長簡單生病。4、若是您確實(shí)有事委托別人來接，必然早先給我們來電話。8、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西也許是吃的東西。9、若是你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，省得有急事時(shí)聯(lián)系不上。10、若是您的孩子在家出現(xiàn)情緒不牢固或身體不愉快時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，防備不測(cè)事故的發(fā)生。11、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些資料的時(shí)候，請(qǐng)家長恩賜支持和協(xié)助，這是為了睜開各種教育活動(dòng)而必定的資源。12、請(qǐng)家長教會(huì)孩子寫自己的名字。四、家園配合1、第一我想講講各位家長給我們配合帶東西的事情，我們班的家長真的不是很主動(dòng)，舉例請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備寫字本、算術(shù)本、美術(shù)本、一支鉛筆。下周一交上來。2、每周一升旗，各位小朋友早點(diǎn)來園，希望今后每天都能養(yǎng)成八點(diǎn)從前入園的好習(xí)慣。3、關(guān)于吃藥，我們班上個(gè)學(xué)期的服藥率很高，我們也碰到了責(zé)怪，除了生病吃藥了外，很多家長平常沒什么很大問題也讓孩子們每天吃些雙黃連之類的藥，像胡