《土木工程施工技術(shù)》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、土木工程施工技術(shù)課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)熟悉該課程的研究對(duì)象、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法，了解土木工程施工開(kāi)展及工程 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)通過(guò)內(nèi)容的講解和案例的介紹，讓學(xué)生了解現(xiàn)代房屋建筑工程的設(shè)計(jì)建造 過(guò)程及重難點(diǎn)，了解建造過(guò)程中涉及到的分局部項(xiàng)工程的施工工藝過(guò)程。素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容的概述講解，激發(fā)學(xué)生探究工程建造技術(shù)和工程建設(shè)相關(guān) 標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)對(duì)上海中心大廈設(shè)計(jì)建造視頻的播放講解，讓學(xué)生自己 去感知土木工程施工技術(shù)的研究對(duì)象、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生具有融會(huì)貫通、 理論聯(lián)系實(shí)際的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。價(jià)值目標(biāo)樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀和獻(xiàn)身祖國(guó)工程建造技術(shù)開(kāi)

2、展的遠(yuǎn)大理想，激發(fā) 學(xué)生投身工程建造領(lǐng)域的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)我國(guó)鑄就超級(jí)工程的大國(guó) 工匠精神，宣揚(yáng)我國(guó)在工程建造領(lǐng)域取得的輝煌成就，激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神， 增進(jìn)學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感。二.課程思政融入知識(shí)點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：土木工程施工技術(shù)課程的研究對(duì)象、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。融入方式 多媒體教學(xué)法、案例教學(xué)法、講授與探究結(jié)合法、啟發(fā)與自主探究結(jié)合法。將思政元素融入專業(yè)課程中，方式要自然恰當(dāng)，不要讓學(xué)生感到牽強(qiáng)，學(xué)生學(xué) 習(xí)的理論知識(shí)能融入工程實(shí)際和生活，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮實(shí)用價(jià)值。要讓學(xué) 生認(rèn)識(shí)工程技術(shù)探究的意義，激發(fā)學(xué)生投身工程建造領(lǐng)域的家國(guó)情懷和使命擔(dān) 當(dāng)。思政元素自主學(xué)習(xí)、民族自豪感、家國(guó)情懷、

3、遠(yuǎn)大理想、規(guī)那么意識(shí)、爰國(guó)精神、價(jià)值觀、 大國(guó)工匠精神、認(rèn)同感、人生觀、推陳出新、使命擔(dān)當(dāng)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)興趣、 理論聯(lián)系實(shí)際、融會(huì)貫通三、教學(xué)引入1、工程建造與我們的生活息息相關(guān)，隨處可見(jiàn)，同學(xué)們見(jiàn)過(guò)的工程建造施工 有哪些呢？2、農(nóng)民可以給自己建造住房，建造個(gè)小橋等功用建構(gòu)筑物，那能建造成多高 層和超高層建筑嗎？能建造成大型的公路鐵路橋梁?jiǎn)幔?、工程建造施工有規(guī)律嗎？需要技術(shù)方法嗎？激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的能力?？偨Y(jié)學(xué)生答案以及補(bǔ)充：1、住宅的建造施工、廠房的建造施工、路橋的建造施工等。2、不能3、工程建造施工有其自身的規(guī)律可循，工程建造施工需要技術(shù)方法，通過(guò)學(xué) 習(xí)

4、才能掌握。四、教學(xué)展開(kāi)【知識(shí)講授】緒論一、土木工程施工技術(shù)課程的研究對(duì)象、任務(wù)和主要內(nèi)容1、研究對(duì)象：建造房屋、構(gòu)筑物、橋梁等的理論、方法和有關(guān)的施工規(guī)律。2、任務(wù)：研究建筑工程中主要工種工程的施工工藝原理、施工方法、技術(shù)要求，以及施工組織的一般規(guī)律。3、主要內(nèi)容：基礎(chǔ)階段：土方、基礎(chǔ)、地下防水主體結(jié)構(gòu)階段：砌筑、鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土、結(jié)構(gòu)安裝屋面及裝飾裝修階段：屋面及防水、裝飾裝修。【啟發(fā)探究】早期建筑和現(xiàn)代建筑相同嗎？【學(xué)生討論】1、早期建筑和現(xiàn)代建筑的建造材料有什么不同？2、它們的建造方式和建造形式有什么不同？3、學(xué)生們都知道哪些建造技術(shù)呢？學(xué)生通過(guò)討論可以互相啟發(fā)，便于學(xué)生拓寬思路

5、，發(fā)現(xiàn)更多的疑問(wèn)，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，能夠讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的樂(lè)趣?！局R(shí)講授】二、建筑施工的開(kāi)展材料方面：天然洞穴一泥草木一磚石一鋼筋混凝土和建筑鋼材總的開(kāi)展趨勢(shì)手工機(jī)械、低多層一高層、傳統(tǒng)一先進(jìn)、計(jì)劃一市場(chǎng)1、施工方法及工藝 2、新材料的使用3、施工機(jī)械化 4、現(xiàn)代技術(shù)5、建筑工業(yè)化培養(yǎng)學(xué)生要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，只有不斷推陳出新，促使知識(shí)的更新?lián)Q代，方 能立于不敗之地?！締l(fā)探究】1、工程建造施工有依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嗎？2、大家對(duì)工程建造施工了解嗎？3、該課程和所學(xué)的其他課程有何不同？【知識(shí)講授】三、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)規(guī)范與規(guī)程是工程建造施工標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)方式。規(guī)范與規(guī)程分為國(guó)家、專

6、業(yè) (行業(yè))、地方和企業(yè)四級(jí)。國(guó)家規(guī)范：如：建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收 規(guī)范(GB50202-2002)砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB(50203-2002)混 凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB(50204-2002)鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn) 收規(guī)范GB(50205-2001)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：如：鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程(JGJ18一 2003)建筑工程大模板技術(shù)規(guī)程(JGJ742003)建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程 (JGJ812002)o培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)那么意識(shí)，無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，生活工作都如此，工程 建造責(zé)任重大，按標(biāo)準(zhǔn)施工，方能做出質(zhì)量達(dá)標(biāo)，人民滿意放心的工程。 四、課程的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法1、課程特點(diǎn)一一應(yīng)用

7、科學(xué)綜合性強(qiáng)：應(yīng)注意知識(shí)間的聯(lián)系實(shí)踐性強(qiáng)：來(lái)自實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中 探索與創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生融會(huì)貫通，注重不同課程知識(shí)間的聯(lián)系，理論聯(lián)系實(shí)際的能力，方能 到達(dá)學(xué)以致用，游刃有余。2、學(xué)習(xí)方法課堂教學(xué)、習(xí)題、課程設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)；參觀、錄相、學(xué)習(xí)課外資料，理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)驗(yàn)：理解為本（基礎(chǔ)）、減薄好 記（技巧）、重復(fù)鞏固（功夫）、融會(huì)貫通（水平）教育學(xué)生學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能一蹴而就，工作做事亦如此。五、上海中心大廈的設(shè)計(jì)建造視頻弘揚(yáng)我國(guó)鑄就超級(jí)工程的大國(guó)工匠精神，宣揚(yáng)我國(guó)在工程建造領(lǐng)域取得的輝煌 成就，激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，增進(jìn)學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感。五、教學(xué)總結(jié)土木工程施工技術(shù)是研究建筑工程中

8、主要工種工程（如土方工程、基礎(chǔ) 工程、鋼筋混凝土工程、砌筑工程等）的施工工藝原理、施工方法、技術(shù)要求， 以及施工組織的一般規(guī)律的科學(xué)，其綜合性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng) 注意不同課程知識(shí)間的聯(lián)系，并且還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，方能理解和鞏固所 學(xué)知識(shí)，到達(dá)融會(huì)貫通的效果。工程建造施工技術(shù)隨著時(shí)代和科技進(jìn)步在逐步 開(kāi)展，要不斷學(xué)習(xí)和探索，應(yīng)用和開(kāi)展新的技術(shù)，使其日趨完善，實(shí)際工作中， 要依據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)工作，做出質(zhì)量達(dá)標(biāo)，人民放心的工程。樹(shù)立學(xué)生獻(xiàn)身祖國(guó)工程建造技術(shù)開(kāi)展的遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生投身工程建造 領(lǐng)域的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。六、教學(xué)反思工程建造與我們的生活息息相關(guān)，隨處可見(jiàn)，通過(guò)對(duì)該課程的概述講解, 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際，融會(huì)貫通的能力, 讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)以致用，知識(shí)能夠改變生活空間的重大意義。通