醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)1在腦外科的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)期，我遵紀(jì)守法，恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早走、不無(wú)故曠工及私自走動(dòng)工作崗位。對(duì)待病人平和可親，態(tài)度優(yōu)異，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不停總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，全力提升獨(dú)立思慮、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不停培育自己盡心全意為人民服務(wù)的高尚思想和優(yōu)異的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)籍中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了腦外科一些常有病的護(hù)理以及一些基本操作，是我

2、從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)師過(guò)分，進(jìn)而讓我認(rèn)識(shí)來(lái)臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)工作所見(jiàn)并不是想象那么簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好領(lǐng)會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)2在產(chǎn)科20天的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常有病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生逐步向醫(yī)生過(guò)渡，使我感覺(jué)臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)工作所見(jiàn)并不是想象那么簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積。因此

3、只有雜實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好領(lǐng)會(huì)才會(huì)慢慢累積經(jīng)驗(yàn)。此外使我領(lǐng)會(huì)到在臨床工作中怎樣和不同的病人打交道，使醫(yī)患關(guān)系達(dá)到一個(gè)和睦的平臺(tái)，兩方在整個(gè)過(guò)程都是歡樂(lè)的，醫(yī)生替患者著想，患者理解醫(yī)生，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的醫(yī)療環(huán)境。產(chǎn)科相對(duì)來(lái)說(shuō)病種比較單一，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，可實(shí)質(zhì)也并不是那么簡(jiǎn)單。醫(yī)生的判斷與決議很重要，比方很常有的自然臨盆，醫(yī)生一定對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估，決定可不可以夠經(jīng)*娩出，以及在產(chǎn)程中怎樣察看怎樣評(píng)估，以及碰到相應(yīng)問(wèn)題而后辦理，什么時(shí)候有必需停止妊娠一系列的狀況都需要醫(yī)生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，以及實(shí)時(shí)而正確的抉擇，及相應(yīng)的解決方案。在這20時(shí)節(jié)間里，我經(jīng)管過(guò)的病例有：孕足月待產(chǎn)的，自然臨盆的，妊娠期高血壓

4、疾病，妊娠歸并甲亢，妊娠歸并再障，妊娠歸并心臟病，ICP,多胎妊娠，妊娠劇吐的，預(yù)兆流產(chǎn)，稽留流產(chǎn)，引產(chǎn)的，宮.外孕的，子宮肌瘤的，前置胎.盤(pán)的，胎膜早破的，胎兒宮內(nèi)窘?jīng)r的，臍帶饒頸的，羊水污染的，胎.剝削離的掌握的操作主要有：拆線，換藥，四步觸診，胎心監(jiān)護(hù)，手術(shù)術(shù)野消毒，測(cè)血壓量宮高腹圍見(jiàn)解過(guò)的手術(shù)：剖腹產(chǎn)，子宮肌瘤摘除術(shù)，子宮全切術(shù)，開(kāi)宮流產(chǎn)術(shù)，清宮術(shù)，無(wú)痛人流術(shù)，診斷性刮宮，化膿傷口切開(kāi)引流術(shù)，會(huì)陰側(cè)切術(shù)，宮腔填塞，宮腔填塞紗條拿出術(shù)，骨髓穿刺，羊膜腔穿刺醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)3在骨科的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)期，我遵紀(jì)守紀(jì)，恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)

5、，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早走、不無(wú)故曠工及私自走動(dòng)工作崗位。對(duì)待病人平和可親，態(tài)度優(yōu)異，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，全力提升獨(dú)立思慮、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不停培育自己一心一意為人民服務(wù)的高尚思想和優(yōu)異的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)籍中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常有病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)師過(guò)分，進(jìn)而讓我認(rèn)識(shí)來(lái)臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)工作所見(jiàn)并不是想象那么簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上

6、說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好領(lǐng)會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)4時(shí)間過(guò)得飛速，突然意識(shí)到，這已經(jīng)是我在心外科實(shí)習(xí)的第七周了，下周就要出科了。從剛進(jìn)臨床的迷惑到融入，生活無(wú)緒到井井有條，工作疲倦不堪到漸漸適應(yīng)，這一系列的轉(zhuǎn)變讓我感覺(jué)，只需我們有自信，沒(méi)有什么是戰(zhàn)勝不了的。心外科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室。這個(gè)科室專業(yè)性強(qiáng)，工作強(qiáng)度也很高，病人都比較危重，能夠?qū)W到好多知識(shí)。我和在其余科室實(shí)習(xí)的同學(xué)交流過(guò)，就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，她說(shuō)她所在的科室，能把腎上腺素放到過(guò)期，可是在心外科，能夠說(shuō)這是一個(gè)很常有的藥品了。我感覺(jué)我很好運(yùn)，我相信在第一個(gè)科

7、室學(xué)到的知識(shí)，足以讓我在接下來(lái)的科室工作能夠簡(jiǎn)單上手一些。帶教老師們溫柔而又和藹，她們知識(shí)豐富，又擅長(zhǎng)解說(shuō)，每次都能夠清楚地為我們答疑解惑，使得我很快達(dá)成由學(xué)生到護(hù)生的角色轉(zhuǎn)變。有什么不足的地方，老師們耐心指導(dǎo)，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，老師們都會(huì)夸獎(jiǎng)我們，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞。我剛開(kāi)始做操作，完整專注于操作自己，整個(gè)過(guò)程靜靜無(wú)語(yǔ)。忽視了操作過(guò)程和患者的交流交流。此后老師告訴我，宣教要貫串于操作的一直。慢慢的，我也改掉了這個(gè)弊端。經(jīng)過(guò)這快要兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本掌握了各種儀器的使用方法，危大病人的護(hù)理慣例，各種常有病的基本護(hù)理技巧，及藥物的正確滴速和作用?；灸軌颡?dú)立達(dá)成一些簡(jiǎn)單的操作技術(shù)。讓我感想最

8、深的就是，交流真的很重要。優(yōu)異的交流是一門(mén)藝術(shù)，它架起人與人之間相信的橋梁。在實(shí)習(xí)時(shí)期，我們不單要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。優(yōu)異護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技術(shù)性操作，而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富裕創(chuàng)建性工作，護(hù)士不單要幫助患者恢復(fù)身體上的健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理健康。有一個(gè)患者給我的印象最為深刻。他是我第一次單獨(dú)去扎的留置針。在他床旁，我開(kāi)玩笑問(wèn)他，假如一次不可以成功怎么辦。他笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，一次扎不上就扎兩次，兩次扎不上再扎三次。我不怕疼，你不要懼怕，膽量放大，越緊張就越扎不上。聽(tīng)了他這番話，我瞬時(shí)淚目了。來(lái)自于陌生人，特別是患

9、者的鼓舞和相信，真的很讓人感人。很感謝他們對(duì)我的相信。正是這份相信，讓我能夠更為有信心，在將來(lái)做一名優(yōu)異的護(hù)士。上周休假回家以后，奶奶住院了。我去醫(yī)院照料了她兩天。奶奶住院的科室也有實(shí)習(xí)護(hù)士。在這兩時(shí)節(jié)期，我以一個(gè)患者家眷的身份，來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)生。看到實(shí)習(xí)護(hù)士?jī)纱谓o奶奶抽動(dòng)脈血，都抽不出來(lái)，我當(dāng)時(shí)很心疼。我當(dāng)時(shí)想，我作為實(shí)習(xí)生，去給病人做操作，假如因?yàn)槲业牟僮骷夹g(shù)不嫻熟，給病人帶來(lái)額外的悲傷，那他們的家眷必定也像我此刻同樣心疼。我當(dāng)時(shí)暗下信心，必定好勤學(xué)習(xí)，嫻熟專業(yè)技術(shù)，盡可能的減少病人的悲傷。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺，實(shí)習(xí)生來(lái)給他換液體，他問(wèn)實(shí)習(xí)生是什么液體。實(shí)習(xí)生說(shuō)，是均衡鹽。那位爺

10、爺年齡大了，耳朵預(yù)計(jì)也聽(tīng)不清，多問(wèn)了一遍。實(shí)習(xí)生很不耐煩的說(shuō)，不是給你說(shuō)了是均衡鹽。等實(shí)習(xí)生走了以后，爺爺小聲說(shuō)，也不知道這個(gè)藥是干啥的，人還不敢問(wèn)。這件事讓我反省很深刻?；蛟S臨床上絕大部分的護(hù)患矛盾都是源于護(hù)士的態(tài)度問(wèn)題。在此后的工作中，我必定會(huì)嚴(yán)格要求自己。身臨其境的為病人著想，關(guān)愛(ài)每一位病人。除了這些，我還有一個(gè)特別大的收獲就是，學(xué)習(xí)必定要有踴躍性和主動(dòng)性。這是領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)老師都不忘的提示。有問(wèn)題實(shí)時(shí)解決，有收獲實(shí)時(shí)記錄，正所謂好記性不如爛筆頭，今日的不知或許會(huì)轉(zhuǎn)為明日的知之，這就是進(jìn)步！我特別珍惜在心外科實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月。這里優(yōu)異的學(xué)習(xí)氣氛，老師們規(guī)范的護(hù)理操作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨床帶教，為我此

11、后的學(xué)習(xí)和工作確立了優(yōu)異的基礎(chǔ)，在此后的工作中，我將會(huì)持續(xù)努力，切記護(hù)士職責(zé)，不停增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真切的優(yōu)異“白衣天使”。再次感謝我的帶教老師們和這個(gè)充滿活力的的護(hù)理隊(duì)伍。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)5光陰飛逝！不知不覺(jué)我在心血管外科這個(gè)溫馨的科室已經(jīng)渡過(guò)兩個(gè)月了?；叵肫鸬谝惶靵?lái)科室前的自己，心里充滿了期望但也對(duì)這個(gè)陌生的地方有些不安。當(dāng)接觸到我們的總帶教老師劉菲老師以后，我些許的放松下來(lái)了，劉菲老師性格真的超級(jí)好，風(fēng)趣灑脫的性子讓人好生喜愛(ài)。以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)科室的老師幾乎不要太好，哈哈，個(gè)個(gè)都喜愛(ài)的不得了。就這樣，其實(shí)還沒(méi)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)就已經(jīng)開(kāi)始了。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的自己真的差到了極致，什么都不知

12、道，一臉茫然，就是眼睛巴巴眨但不知道自己應(yīng)當(dāng)做什么怎么做，心里真的是很碾壓啊，但幸虧“初生牛犢不怕虎”，只需老師在，自己就敢瞎操作，的確也就是瞎操作，問(wèn)題多得不像話，就如接個(gè)液體看老師做著很簡(jiǎn)單的活兒，自己一上手才發(fā)現(xiàn)挺難的，手也倒可是來(lái)消毒也不規(guī)范等。自己親手實(shí)踐的確和學(xué)校里學(xué)習(xí)是大不同樣的。我一開(kāi)始心的確挺大的，但也是自己親自體驗(yàn)吧，有一次去給病人拔針時(shí)，因?yàn)樽约旱牟僮鞑煌祝蜗聛?lái)的針頭懼怕扎著人就刺入輸液袋結(jié)果扎穿了戳到自己手上，一瞬時(shí)大腦真的短路了，連忙去找了老師，老師幫著擠了許久的血還仔細(xì)幫我消毒包扎，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備更多的是擔(dān)憂。又忙著幫我查找病例，因?yàn)楫?dāng)時(shí)病區(qū)有梅毒的人，當(dāng)時(shí)真的是嚇

13、壞了，可是還好我是好運(yùn)的。但我在這件事以后知道了護(hù)士這個(gè)職業(yè)有多危險(xiǎn)，干什么都得“打起十二分精神”，不單是負(fù)責(zé)自己的健康，還有病人的健康。來(lái)科室的第一天，護(hù)士長(zhǎng)王娟老師就給我們講了必定要嚴(yán)格恪守核對(duì)制度，不論是配藥給藥換藥哪一步都要緊緊堅(jiān)持住，不可以依賴最后一道防線。這些去了臨床就能知道真的太重要了，“性命關(guān)天”我們真的要慎重慎重再慎重！接下來(lái)的日子，我學(xué)到的不單是當(dāng)心慎重，還有怎樣減少病人悲傷。沒(méi)過(guò)多久老師就帶著我抽靜脈血、動(dòng)脈血。我第一次抽靜脈血是失敗的，血管明顯很好但卻被自己扎偏了，白白讓病人多受了一次悲傷，當(dāng)時(shí)真的很對(duì)不起更多的是對(duì)自己的譴責(zé)，感覺(jué)自己很無(wú)用很喪氣。老師事后給我剖析了我

14、失敗的原由，我也很認(rèn)真的去記，果真，仍是要相信“皇天不負(fù)居心人”，此后的抽血我成功了。至于抽動(dòng)脈血，自己病人就會(huì)很悲傷，因此我們最好真的是“一針見(jiàn)血”，這就要像老師好勤學(xué)習(xí)了。還有一點(diǎn)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感覺(jué)真的太實(shí)用了，那就是淺笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑臉可掬的臉龐，也都感覺(jué)特別地美麗與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì)絕不躊躇選擇住在這里。病人其實(shí)被疾病纏身已經(jīng)很不高興了，假如再面對(duì)一張冷颼颼的臉真的是整個(gè)人都愁悶了。最重要的是有時(shí)淺笑真的很管用，和病人熟習(xí)起來(lái)此后進(jìn)行護(hù)理操作的時(shí)候也會(huì)方便好多心情也會(huì)歡樂(lè)起來(lái)，因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每日保持陽(yáng)光絢爛的笑臉，讓病人感覺(jué)

15、暖和！總而言之，這兩個(gè)月，真的特別感謝這里的每一位老師的諄諄教導(dǎo)和對(duì)我的幫助。與我而言，這些日子是適應(yīng)的過(guò)程，好多不足之處需要改良；是學(xué)習(xí)的過(guò)程，好多觀點(diǎn)獲得修正。固然辛苦疲倦，可是我相信自己必定能戰(zhàn)勝的。這不過(guò)見(jiàn)習(xí)之初，此后還需要不停地探索，同時(shí)一定對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)6實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)期，我遵紀(jì)守紀(jì)，恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早走、不無(wú)故曠工及私自走動(dòng)工作崗位。對(duì)待病人平和可親，態(tài)度優(yōu)異，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不停總結(jié)學(xué)習(xí)方

16、法和臨床經(jīng)驗(yàn)，全力提升獨(dú)立思慮、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不停培育自己一心一意為人民服務(wù)的高尚思想和優(yōu)異的職業(yè)道德。實(shí)習(xí)時(shí)期特別感謝各位老師及各位病人的包含，仍舊處于實(shí)習(xí)之初，關(guān)于好多問(wèn)題都不懂，每換一個(gè)科室就又要熟習(xí)一個(gè)科室的環(huán)境及各項(xiàng)操作。婦產(chǎn)科以其特別性，獨(dú)立于內(nèi)科與外科以外。顧名思義，病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來(lái)至此，有的則是為了保全自己生命，無(wú)奈忍耐致命打擊，失掉作為女人的權(quán)益。在婦產(chǎn)科我們實(shí)習(xí)生最主要的操作就是會(huì)陰擦洗，催乳，靜脈輸液，鋪麻醉床等操作。隱約記得我為一位剛做完流產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時(shí)，因?yàn)椴僮鬟€不嫻熟，結(jié)果致使穿刺失敗，從

17、頭進(jìn)行第二次，因?yàn)樗瓉?lái)就處于很悲傷的狀態(tài)了，因?yàn)槲业氖д`讓她承受了不用要的悲傷，可是她仍舊淺笑的跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我想經(jīng)過(guò)這一次，我應(yīng)當(dāng)要好好反省自己，明顯是能夠做的更好的。在婦產(chǎn)科有好多的手術(shù)病人，特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù)，此刻有好多的人都不肯選擇自己經(jīng)歷那十二級(jí)的悲傷，何況此刻醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，還出現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級(jí)的東西，即便手術(shù)也不會(huì)太疼，因此在婦產(chǎn)科我們就得要掌握術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理等知識(shí)，術(shù)前準(zhǔn)備包含灌腸，備皮，留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房，我們要千叮囑萬(wàn)叮囑，術(shù)后6小時(shí)去枕平臥，腹部沙袋6小時(shí)后撤下，可枕枕頭。2小時(shí)心電監(jiān)護(hù)和吸氧，測(cè)血壓，心率，體溫，脈搏，呼吸。關(guān)注術(shù)后何時(shí)排氣，有無(wú)術(shù)后汲

18、取熱，有無(wú)惡心，嘔吐等癥狀。這是每個(gè)接班護(hù)士一定了解的。我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)籍中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常有病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)分，進(jìn)而讓我認(rèn)識(shí)來(lái)臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)工作所見(jiàn)并不是想象那么簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好領(lǐng)會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)。此刻仍是屬于實(shí)習(xí)之初，我想我此后會(huì)更為努力，力求盡早成為一名優(yōu)異的護(hù)士！醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)7傳統(tǒng)中醫(yī)，好多人感覺(jué)很奇異

19、，這是什么科室，一般醫(yī)院仿佛好像都沒(méi)這個(gè)科室的。是的，仿佛只有在我們醫(yī)院才有。固然省人是中醫(yī)院，但其實(shí)基本上已經(jīng)西化了吧。為了保存，或許說(shuō)是特點(diǎn)，或許說(shuō)是對(duì)付檢查，建立了這么個(gè)科室，治療疾病時(shí)，保存中醫(yī)傳統(tǒng)特點(diǎn)，辨證論治。的確，在這里感覺(jué)到了比在其余任何一個(gè)科室都要濃烈的中醫(yī)氣氛，也只有在這里有這類氣氛吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療，不得不認(rèn)可，主任開(kāi)得方是在是好，好多西醫(yī)沒(méi)法診斷的疾病，在這里都獲得很好的解決。但也不得不否定，傳統(tǒng)病房給我感覺(jué)，像是個(gè)養(yǎng)老院，好多老人常年累月住在這里不肯走，有些是絕癥患者，在這里等候那天的降臨。這三周，真的是很好的歇息了下，實(shí)在是太閑了，跟從前的科室打仗

20、似的工作狀態(tài)比起來(lái)。我跟的這個(gè)帶教因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的原由這幾周都沒(méi)有收病人，我就只能守著手上這兩三個(gè)少的可憐的病人。還好其余組的老師有收病人，能夠?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)。在這里，閑也有閑的利處，追上專業(yè)認(rèn)證的關(guān)隘，N多的考試和培訓(xùn)，正好趁這三周好美麗了看書(shū)，充分了下理論基礎(chǔ)。其實(shí)我們向來(lái)在訴苦說(shuō)考試太多，培訓(xùn)太多，還讓不讓我們好好實(shí)習(xí)?其實(shí)認(rèn)真想一下，這樣也很好，理論知識(shí)的增強(qiáng)對(duì)上臨床的我們是很有必需的，其余，我們還有好多臨床技術(shù)方面的培訓(xùn)，突然感覺(jué)自己能在這里實(shí)習(xí)，是多么好運(yùn)，不可以再這么一次次的對(duì)付，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待!這個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束，就意味我要正式開(kāi)始大內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)了。后邊的安排是呼吸內(nèi)科，心內(nèi)科，腎內(nèi)科，內(nèi)分

21、泌科，過(guò)年，消化內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，急診科。真切充分繁忙，真切要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候來(lái)了，終于要來(lái)了。前兩天心內(nèi)科的病例議論，實(shí)在讓我焦急了一把，關(guān)于那個(gè)議論的病例，我是這樣的一頭霧水，太久沒(méi)看西內(nèi)了，什么心梗、心絞痛，穩(wěn)固型不穩(wěn)固型，診斷鑒識(shí)診斷，評(píng)級(jí)等，竟然全無(wú)所聞，真的真的感覺(jué)好悲傷，感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的東西真的還好多好多。必定要好好認(rèn)真的血，不喜愛(ài)那種全無(wú)所聞，手足無(wú)措的感覺(jué)。好吧，接下來(lái)，收下心，認(rèn)真切習(xí)。努力工作，以無(wú)愧于“白衣天使”這一稱呼。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)8在婦科的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)期，我遵紀(jì)守紀(jì)，恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力

22、做到不遲到、不早走、不無(wú)故曠工及私自走動(dòng)工作崗位。對(duì)待病人平和可親，態(tài)度優(yōu)異，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，全力提升獨(dú)立思慮、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不停培育自己一心一意為人民服務(wù)的高尚思想和優(yōu)異的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)期，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)籍中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常有病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)師過(guò)分，進(jìn)而讓我認(rèn)識(shí)來(lái)臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)工作所見(jiàn)并不是想象那么簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)

23、候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積，因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好領(lǐng)會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)9到達(dá)急診科，無(wú)疑是好運(yùn)的。急診科是醫(yī)院的重要窗口單位之一，和病房不同，在實(shí)習(xí)時(shí)期我充分領(lǐng)會(huì)到了急診護(hù)理工作“急”、“忙”、“雜”的特點(diǎn)。在這里不論是與老師之間，仍是與患者之間，或許是與同學(xué)之間都留下了寶貴的回想。實(shí)習(xí)第一天，陌生的環(huán)境給了我很大的壓力，讓我手足無(wú)措。還好，我們氣場(chǎng)強(qiáng)盛的總代教趙亞鋒老師出場(chǎng)了，她率領(lǐng)我們熟習(xí)了急診的環(huán)境，見(jiàn)告我們一些注意事項(xiàng)，更重申我們必定在保護(hù)好自己的同時(shí)救援和護(hù)理患者。是平和、溫柔的她讓我不平定的心獲得了寬慰，也讓我為以后的實(shí)習(xí)工作增添了信心。急診分為

24、四級(jí)三區(qū)，即一級(jí)（緊急患者）、二級(jí)（危重患者）、三級(jí)（緊迫患者）、四級(jí)（非緊迫患者）；紅區(qū)、黃區(qū)、綠區(qū)。它的存在為預(yù)檢分診做準(zhǔn)備。預(yù)檢分診，它是一個(gè)很重要的存在，經(jīng)過(guò)對(duì)患者生命體征的評(píng)估，依據(jù)患者病情的輕重緩急來(lái)調(diào)整患者的分診級(jí)別和相應(yīng)的診斷。急診來(lái)診病人狀況緊迫，病人及家眷就會(huì)簡(jiǎn)單產(chǎn)生焦躁、以我為重的情緒，這就要求我們除了嫻熟的分診技巧以外，還要有優(yōu)異的交流能力，敏銳的洞察力，來(lái)排除患者的顧忌。三天，時(shí)間不長(zhǎng)，在這見(jiàn)到了很多患者，碰到了好多事情，也聽(tīng)到了許多故事，跟從老師解說(shuō)一步步的來(lái)：你好，你哪里不舒暢；讓我給你量下血壓；有就診卡嗎?沒(méi)有去右手邊辦理；你是內(nèi)科，直走右拐到內(nèi)科診室門(mén)前等候叫

25、號(hào)進(jìn)入等等，這些話語(yǔ)經(jīng)常陪伴耳邊，固然說(shuō)得口干舌燥，但聽(tīng)到患者的一聲感謝，看到患者的病痛獲得緩解，就感覺(jué)絲絲的歡樂(lè)和欣慰。在實(shí)習(xí)后期，我到達(dá)輸液室和留觀室。這里的工作也是相當(dāng)?shù)钠D巨。這里人員凌亂，流動(dòng)量大，病種多。這就要求我們眼力、腳力和手力了。輸液室，顧名思義就是輸液的地方。這里的重中之重就是核對(duì)了，即三點(diǎn)五環(huán)：電腦旁、治療室、患者旁；醫(yī)囑核對(duì)、醫(yī)囑二對(duì)、藥物核對(duì)及配置、藥物二次核對(duì)、患者身份核對(duì)。只有切記這些流程，我們才會(huì)減少犯錯(cuò)。留觀室，主要給病人供給平常的護(hù)理、輸液治療、病情察看，保證病人在察看范圍內(nèi)，并在病情變化時(shí)賜予實(shí)時(shí)的治療急救。因此管床護(hù)士要認(rèn)識(shí)病人的病情，治療方案，若有改動(dòng)要實(shí)時(shí)通知醫(yī)生。在這里每一個(gè)老師都認(rèn)真、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我們有什么問(wèn)題時(shí)，她們老是耐心，詳盡的告訴我們。她們是最可愛(ài)的人?？傊诩痹\實(shí)習(xí)一個(gè)月，讓我對(duì)急診有了一個(gè)詳確的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了好多，知識(shí)、思想、操作、交流等，還有對(duì)生命的那份敬畏，對(duì)我們急診醫(yī)務(wù)工作者的感人。凡間間，生、旦、凈、末、丑，每一個(gè)人都是自己生命的主角，我想，我來(lái)，與你相遇，就是為了書(shū)寫(xiě)一段