簡單的數(shù)據(jù)分析

1、三年級數(shù)學(xué)第三單元統(tǒng)計導(dǎo)教學(xué)設(shè)計姓名班級第一課時簡單的數(shù)據(jù)解析（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第38頁例1及相應(yīng)的練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識條形統(tǒng)計圖的意義。學(xué)會看橫向的條形統(tǒng)計圖。2、學(xué)會制作橫向的條形統(tǒng)計圖。3、能正確解析條形統(tǒng)計圖，培養(yǎng)學(xué)生觀察、解析和著手操作的能力。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)引：1.以前學(xué)習(xí)過什么樣的統(tǒng)計圖？2.使用統(tǒng)計圖有什么好處？二、自主學(xué)習(xí)：1、依照課本38頁統(tǒng)計表，你從統(tǒng)計表中獲得了哪些信息？2、依照統(tǒng)計表把它繪制成縱向條形統(tǒng)計圖。（提示：在統(tǒng)計圖上注明數(shù)據(jù)。）2008年3月1622日礦泉水銷售量統(tǒng)計表品牌ABCD數(shù)量/箱304525102008年3月1622日礦泉水銷售量統(tǒng)計圖數(shù)量/箱50

2、454035302520151050ABCD3、統(tǒng)計圖上的橫軸表示（）?？v軸表示（）每一小格表示（）。2008年3月1622日礦泉水銷售量統(tǒng)計圖DCBA05101520253035404550數(shù)量/箱4、完成的統(tǒng)計圖，說一說統(tǒng)計圖上的橫軸（）每一小格表示（三、合作研究）。）縱軸表示1、比較兩種統(tǒng)計圖有什么不一樣樣，分辨橫向條形統(tǒng)計圖和縱向條形統(tǒng)計圖。2、說一說，條形統(tǒng)計圖有什么作用。3、你認(rèn)為應(yīng)該多進(jìn)哪一種礦泉水？為什么？四、達(dá)標(biāo)測評：1、練習(xí)十第一題：（1）哪幾種動物跑得比鴕鳥快？哪幾種動物跑得比鴕鳥慢？2）若是它們賽跑，誰跑第一，誰跑最后？（3）你還能夠提出哪些問題？2、收集同學(xué)們收看電視

3、節(jié)目的情況，并制成橫向條形統(tǒng)計圖，爾后提出相應(yīng)的問題。五、全課總結(jié)，深入認(rèn)知這節(jié)課你學(xué)會了什么？三年級數(shù)學(xué)第三單元統(tǒng)計導(dǎo)教學(xué)設(shè)計姓名班級主備人：張亨芬使用人：張亨芬謝四川第二課時簡單的數(shù)據(jù)解析（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第39頁例2及相應(yīng)的練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會看初步格與其余格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。2、會解析各種不一樣的統(tǒng)計圖。3、能領(lǐng)悟統(tǒng)計的意義。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)引：1、你知道你的身高和體重嗎？2、比一比你們小組誰最高，誰最重？二、自主學(xué)習(xí)：自學(xué)教材P39頁例2，并完成自學(xué)大綱問題。觀察,這個統(tǒng)計圖和前面學(xué)的統(tǒng)計圖有什么不一樣?初步格代表多少個單位,其余格呢?這樣畫有什么好處?引導(dǎo)學(xué)生依照示例,

4、把其余的條形補(bǔ)充完滿。（在書上做）依照上面兩個統(tǒng)計圖,你知道了什么?你能提出什么問題?你能解決嗎?三、合作交流，談?wù)搶W(xué)習(xí)：1、（1）若是把以上統(tǒng)計表制成縱向統(tǒng)計圖，你準(zhǔn)備每格表示幾厘米？（2）、若是（每格代表10厘米、5厘米的條形統(tǒng)計圖）解析：能不能夠明顯反響數(shù)據(jù)間的差異？每格代表1厘米、2厘米的條形統(tǒng)計圖能不能夠明顯反響數(shù)據(jù)間的差異？哪一種太長？（3）重點觀察：每格代表2厘米、1厘米的條形統(tǒng)計圖，要從這張圖看出學(xué)生身高的差距只要哪些部分？那中間一部分怎么辦？（4）折疊的部分在圖中怎樣表示？（5）出示制好的折疊式統(tǒng)計圖：仔細(xì)觀察，哪一部分是折疊的，表示多少？與過去的統(tǒng)計圖有什么不一樣樣？估計一下，他們的平均身高在什么范圍？2、小結(jié)：什么時候要用折疊式條形統(tǒng)計圖（數(shù)據(jù)比較大、數(shù)據(jù)相差比較?。?、試一試，用這種簡潔理解的方法制作以上同學(xué)體重統(tǒng)計圖。（在書上做）。（1）從上面兩個統(tǒng)計圖中，你能獲得什么信息？（2）（出示“中國10歲少兒身高體重正常值”）比較：你能發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)的身高、體重是在正常值以下，哪些是在正常值以上？四、達(dá)標(biāo)測評：1、獨立完成數(shù)學(xué)書P40頁練習(xí)十第2題：（1）你獲得哪些信息？（2）圖書室要購買一批新書，你認(rèn)為應(yīng)怎樣購買？2、完成數(shù)學(xué)書P41頁第3題：（1）把統(tǒng)計圖補(bǔ)充完滿。你